Індекс рівня володіння англійською мовою: В'єтнам посідає 63-тє місце зі 116 опитаних країн

Індекс володіння англійською мовою В'єтнаму за шкалою EPI у 2024 році знизився порівняно з 2023 роком, що призвело до зниження рейтингу.

Урок з удосконалення англійської мови для учнів початкової школи Хо Ван Хюе (район Фу Нхуан, Хошимін) - Фото: NHU HUNG

13 листопада Education First офіційно оголосила Глобальний індекс володіння англійською мовою за 2024 рік (EPI 2024).

Опитування проводиться щорічно з 2011 року і наразі є найбільшим у світі опитуванням щодо володіння англійською мовою за країнами та регіонами.

Індекс EPI 2024 року базується на результатах тестування 2,1 мільйона людей віком від 18 років, для яких англійська мова не є рідною, у 116 країнах та регіонах.

На основі результатів EPI країни будуть розділені на групи за рівнем володіння англійською мовою: дуже високий (понад 600 балів), високий (550 - 599 балів), середній (500 - 549 балів), низький (450 - 499 балів), дуже низький (нижче 450 балів).

У 2024 році індекс володіння англійською мовою серед в'єтнамців досяг 498 балів, що належить до низької групи. Рік тому, у 2023 році, В'єтнам досяг 505 балів, що належить до середньої групи.

У цьогорічному глобальному рейтингу В'єтнам посів 63-тє місце зі 116 країн та регіонів.

Таким чином, рейтинг В'єтнаму у 2024 році опустився на 5 позицій порівняно з минулим роком, з 58 до 63, поступившись Гватемалі, іспаномовній країні в Центральній Америці.

Цей рейтинг також досить далекий від найкращого рейтингу, якого В'єтнам досяг у 2019 році – 52-го місця.

В Азії В'єтнам посідає 8-е місце за рівнем володіння англійською мовою після Сінгапуру, Філіппін, Малайзії, Гонконгу, Південної Кореї, Непалу та Бангладеш.

Порівняно з 2023 роком, В'єтнам опустився на одну позицію з 7-го на 8-ме. Бангладеш посіла 7-е місце, яке посідала В'єтнам, тоді як минулого року країна посідала 8-ме місце.

В'єтнам посів перше місце, ніж деякі країни регіону, такі як Індонезія (80), Китай (91) та Японія (92), в індексі EPI 2024.

Рейтинг EPI 2024, Нідерланди продовжують бути провідною країною - Фото: EF

Пан Марк До, директор EF Education First у В'єтнамі, зазначив, що аналіз EF показує зниження рівня володіння англійською мовою у світі. Цей рік є четвертим поспіль роком зниження рівня володіння англійською мовою у світі, причому 60% країн у рейтингу мають нижчі показники, ніж минулого року.

Однак, позитивним моментом є те, що вікова група 18-20 років зупинила своє довгострокове зниження, збільшившись на 5 пунктів порівняно з 2023 роком після падіння на 89 пунктів з 2015 року.

В Азії спостерігалося найбільше зниження рівня володіння англійською мовою порівняно з минулим роком, значною мірою через Індію та частково через Китай. У Європі рівень володіння англійською мовою також дещо знизився.

У Латинській Америці рівень володіння англійською мовою залишався стабільним після років зростання, але деякі країни, такі як Бразилія, Сальвадор та Куба, втратили понад 10 пунктів.

Інший аналіз EF показав, що у 40 країнах чоловіки все ще значно перевершують жінок, більш ніж на 20 пунктів, що аналогічно показникам 2023 року.

Примітно, що Африка — єдиний континент, де жінки стабільно краще володіють англійською мовою, ніж чоловіки, і це також регіон, де жінки досягли найбільшого покращення.

Як розраховується індекс володіння англійською мовою (EPI)?

Бали EF EPI по країнах усереднюються за три послідовні роки. Спочатку EF обчислює середні бали EF SET усіх учасників тестування в країні за попередній календарний рік.

Потім цей бал усереднюється з опублікованими балами EF EPI за два попередні роки (Y-1 та Y-2). Цей метод робить індекс стабільнішим та зменшує коливання, спричинені щорічними змінами вибірки.

Після розрахунку балів EF EPI країни, EF використовує ці бали для розрахунку сукупних балів для регіонів світу (наприклад, Європи, Азії) та глобального балу.

Ці бали зважуються відповідно до чисельності населення кожної країни. Наприклад, бал Індії матиме більшу вагу, ніж бал Таїланду, під час розрахунку балу для регіону Азії.

Цей метод застосовується до всіх балів на наднаціональному рівні (глобальних та регіональних балів, а також розподілу за статтю та віковими групами).

Бали підгруп у межах країни не зважуються за чисельністю населення, а розраховуються як трирічні середні значення, скориговані відносно національного балу для забезпечення узгодженості.

На основі порогових балів EF класифікує країни, регіони та міста за групами володіння англійською мовою, допомагаючи визначити кластери подібних рівнів володіння англійською мовою та дозволяючи порівнювати їх у межах регіонів та між ними.

Джерело: https://tuoitre.vn/chi-so-thong-thao-tieng-anh-viet-nam-dung-thu-63-trong-116-quoc-gia-khao-sat-20241113071558073.htm