Президент доручив освітній галузі 8 ключових завдань.

17 листопада Міністерство освіти та освіти провело урочисту церемонію з нагоди 20 листопада та Конгресу патріотичного змагання, щоб висловити подяку вчителям та відзначити видатні колективи та окремих осіб у всій галузі.

Делегати, які відвідали святкування Дня в'єтнамського вчителя 20 листопада, та 8-й Патріотичний конгрес освітнього сектору. Фото: Тран Хіеп

У заході взяли участь Президент Луонг Куонг, Віце-голова Національних зборів Нгуєн Тхі Тхань, Віце-прем'єр-міністр Ле Тхань Лонг, керівники та колишні керівники партії та держави; керівники та колишні керівники Міністерства освіти та навчання різних періодів; представники керівників міністерств, відомств, галузей, агентств та центральних організацій; представники керівників департаментів освіти та навчання, навчальних закладів; 39 народних вчителів, 47 борців національної конкуренції, нагороджених у період 2020-2025 років; понад 300 видатних делегатів, типові передові взірці.

На церемонії з промовою виступив президент Луонг Куонг. Фото: Тран Хіп

Виступаючи на церемонії, президент Луонг Куонг наголосив, що за останні роки патріотичний рух наслідування в секторі освіти отримав нові прояви: якщо традиційним джерелом було «наслідування, щоб добре навчати – добре навчатися», то сьогодні рух наслідування розширився та доповнився багатьма практичними змістами, такими як: «Кожен учитель є прикладом моралі, самостійного навчання та творчості», «інновації та творчість у навчанні та викладанні»...

У дусі солідарності, креативності та інновацій Президент звернувся до сектору освіти з проханням продовжувати просувати свої сильні сторони, долати свої обмеження та зосереджуватися на якісному виконанні восьми завдань:

По-перше, продовжуйте ретельно вивчати директиви, політику та погляди партії, думки дядька Хо щодо освіти та навчання, а також нещодавню Резолюцію Політбюро № 71; зосередьтеся на вдосконаленні правового регулювання для оперативного усунення перешкод та перешкод в інституціях, механізмах та політиці...

По-друге, ефективно впроваджувати Закон про вчителів, розробляти відповідну політику для мобілізації талановитих людей поза межами педагогічного колективу для участі у викладанні та навчанні в освітніх закладах...

Водночас нам потрібно посилити всебічну освіту в галузі моралі, інтелекту, фізичної підготовки та естетики, формуючи систему цінностей для в'єтнамського народу в нову епоху; і першим важливим аспектом освіти є моральне виховання. Виховання людей має починатися з особистості, а потім йти шляхом навчання знанням та навичкам.

По-четверте, сприяти комплексній цифровій трансформації, популяризувати та активно застосовувати цифрові технології та штучний інтелект в освіті та навчанні; розвивати національну інформаційну систему з питань освіти та людських ресурсів, пов’язувати її з інформаційною системою ринку праці та зайнятості, а також інтегрувати наукову, технологічну та інноваційну інформацію навчальних закладів.

По-п'яте, модернізувати професійну освіту, створити прориви у розвитку висококваліфікованих людських ресурсів; реорганізувати та перебудувати заклади професійної освіти, щоб забезпечити їхню оптимізацію, ефективність, відповідність національним стандартам та досягнення міжнародних стандартів.

По-шосте, модернізувати та вдосконалити університетську освіту, створити прориви у розвитку висококваліфікованих людських ресурсів та талантів, очолити дослідження та інновації...

По-сьоме, продовжувати сприяти співпраці та глибокій міжнародній інтеграції в освіті та навчанні. Сприяти переговорам та підписанню угод і договорів про співробітництво в галузі освіти, навчання, науки, технологій тощо.

Нарешті, продовжувати очолювати, спрямовувати та ефективно організовувати виконання Директиви Політбюро № 41 від 26 лютого 2024 року про зміцнення партійного лідерства у наслідуванні та винагородженні праці в новій ситуації.

Міністр освіти та навчання нагородив прапором наслідування Міністерства освіти та навчання колективам з видатними досягненнями в русі наслідування «Інновації та креативність в управлінні, викладанні та навчанні» за період 2020-2025 років. Фото: Фуонг Ань.

На церемонії Міністр освіти та навчання Нгуєн Кім Сон зазначив, що одним із видатних результатів за останні 5 років на рівні загальної освіти є завершення сектором освіти циклу впровадження нової програми загальної освіти у 2018 році, в якій спостерігається сильний зсув від освіти, що забезпечує знання, до розвитку здібностей учнів.

Професійно-технічна освіта В'єтнаму дедалі глибше та ширше інтегрується в регіон і світ шляхом організації та участі в національних конкурсах професійної майстерності, конкурсах професійної майстерності країн АСЕАН та світу, що досягають дедалі більшого масштабу та результатів...

Міністр освіти та навчання Нгуєн Кім Сон виступає на церемонії. Фото: Тран Хіеп

Міністр Нгуєн Кім Сон додала, що цього року вперше професія вчителя була інституціоналізована Законом про вчителів. «Дотепер, з прийняттям Закону про вчителів, просування освітян, розвиток педагогічного колективу, обов’язки та відповідальність вчителів, захист вчителів... були легалізовані. Етика, культура та звичаї тепер кодифіковані, що створює легітимність, стійкість та прозорість для професії вчителя. Це честь і правова умова для вчителів, щоб просувати свою соціальну роль», – підтвердила міністр.

Міністр наголосив, що вчителям також потрібно прагнути постійно розвиватися, практикуватися та навчатися, щоб завжди бути яскравим прикладом для наслідування учнів, достатньо яскравим, щоб направляти учнів, достатньо цінним, щоб надихати та переконувати, особливо зразковим за особистістю, духом навчання та творчості, любов’ю та справедливістю.

У рамках святкування та Конгресу Міністр освіти та навчання нагородив Прапором змагань Міністерства освіти та навчання 11 колективам за видатні досягнення, а також Почесними грамотами Міністерства освіти та навчання 12 колективам та 12 особам, які представляють 141 колектив та 174 особи за видатні досягнення у русі змагань «Інновації та креативність в управлінні, викладанні та навчанні» у період 2020-2025 років, що представляють понад 62 000 навчальних закладів та майже 1,6 мільйона вчителів та керівників освіти по всій країні.

Конгрес також затвердив список із 29 делегатів від Міністерства освіти та навчання для участі в 11-му Національно-патріотичному конгресі, який відбудеться в Ханої у грудні 2025 року.

Тут міністр освіти та навчання Нгуєн Кім Сон також започаткував рух за наслідування «Увесь сектор освіти конкурує в інноваціях, покращує якість освіти та навчання, забезпечує високоякісні людські ресурси та відповідає вимогам національного розвитку».

Джерело: https://laodong.vn/giao-duc/chu-tich-nuoc-giao-8-nhom-nhiem-vu-trong-tam-cho-nganh-giao-duc-1610254.ldo