Цьогорічна пропозиція щодо змагань – « Змагання студентів мають припинитися» – торкається однієї з найгарячіших проблем сучасної освіти : тиску досягнень та справжнього сенсу навчання.
Обидві команди вступили в дебати не лише зі знаннями, а й з чітким ставленням: студенти мають право на діалог, дискусію та висловлювання голосу свого покоління.

Учасник конкурсу Нгок Мінь від сторони підтримки петиції (Середня школа для обдарованих дітей Ле Хонг Фонг, Хошимін) розпочав з емоційної презентації: «Освіта не повинна бути перегонами, де кожна невдача змушує учнів почуватися неповноцінними». Аргументи про «надмірну конкуренцію, яка завдає шкоди психічному здоров’ю, нерівність у можливостях навчання та короткострокову мотивацію через тиск іспитів», які суперечать духу нової програми загальної освіти та меті розвитку здібностей учнів, були чітко представлені командою підтримки. Посилання команди на Постанову уряду 71 про прориви в освіті та навчанні одразу ж змусило суддів «лайкнути» на знак згоди.


З іншого боку, команда суперників з середньої школи для обдарованих дітей Ле Куй Дон (Gia Lai) обрала різке та ґрунтовне спростування: «Змагання не для того, щоб усунути, а для того, щоб висвітлити справжні здібності кожної людини». Команда стверджувала, що «змагання – це середовище для відпрацювання навичок управління тиском, навичок командної роботи та мотивації учнів долати себе». Приклади з самої школи для підлітків, зі змагань відмінних учнів чи міжнародних стипендій допомагають аргументам команди стати переконливішими та згуртованішими.

Напруга до останньої хвилини
У міру розвитку матчу обидві команди грали краще, ставлячи гострі запитання. Команда підтримки змушувала команду суперника зіткнутися з питанням: «Якби більше не було змагань, чи втратили б студенти мотивацію до навчання?» , тоді як команда суперника відповідала: «Якщо ми навчатимемося лише заради призів, кого ми виховуємо?»
У результаті, середня школа для обдарованих дітей Ле Куй Дон (Gia Lai) здобула остаточну перемогу – але найбільше пам’ятає не трофей, а мужність покоління Z: впевнені в собі, вміють дискутувати, вміють слухати та сміливі, щоб говорити про освіту, спираючись на власний досвід.

«Teen School» – це змагання з дебатів для учнів старших класів, що проводяться VTV7 – В’єтнамським телебаченням та Британським університетом у В’єтнамі (BUV). У 2025 році «Teen School» продовжує утверджувати свою позицію як креативного освітнього майданчика, де учні «вчаться розуміти», а не «запам’ятовувати». Цьогорічний сезон знаменує собою крок вперед завдяки глибокій системі дебатів, прямій взаємодії з аудиторією та стипендії у розмірі 75% (вартістю 750 мільйонів донгів) для кожного члена команди-чемпіона від Британського університету у В’єтнамі (BUV) – свідчення відданості справі виховання молодого покоління сміливості, впевненості, духу навчання та наполегливості, щоб рухатися вперед.
Джерело: https://tienphong.vn/chung-ket-truong-teen-2025-gen-z-ban-linh-dam-phan-bien-va-doi-thoai-post1786524.tpo
Коментар (0)