Вчитель «просить ноутбук», соціалізуюча освіта, «гаряче» бажає додаткового навчання та викладання

Багато актуальних питань привернули увагу громадськості за минулий рік. Озираючись на 2024 рік, можна сказати, що картина освіти має багато світлих моментів, і все ще є деякі проблеми, які вирішуються, та пошук розумних рішень.

2024 рік добігає кінця, і ми готуємось до нового 2025 року. Озираючись на 2024 рік, можна сказати, що освіта в Хошиміні має багато яскравих моментів.

Позитивні історії

Гарна новина полягає в тому, що Хошимін офіційно оголосив про безкоштовне навчання для учнів середніх шкіл у всьому місті з 2024-2025 навчального року, а також планує звільнити від оплати навчання дітей дошкільного віку до 5 років та учнів старших класів з 2025-2026 навчального року.

У 2024 році в Хошиміні підсумують 10 років впровадження Проєкту 5695 – викладання та вивчення математики, природничих наук та англійської мови, інтегруючи англійську та в'єтнамську програми (за участю Департаменту освіти та навчання Хошиміна та EMG Education як супровідного підрозділу). Через 10 років у ньому взяли участь понад 30 000 учнів. Дошкільна освіта Хошиміна вперше організувала Фестиваль дошкільної освіти за участю тисяч педагогів. На цьому рівні також було організовано семінар «Залучення вихователів дошкільних закладів»; організовано перший конкурс відмінних педагогів на міському рівні на тему «Талановиті вихователі» для вихователів дошкільних закладів у незалежних дошкільних закладах...

Ще однією проблемою, яка викликає занепокоєння, є те, що дедалі більше шкіл у Хошиміні поширюють «тренд» заборони учням користуватися мобільними телефонами в школі, щоб сприяти духу зв’язку, руху та обміну в реальному житті замість віртуального світу учнів.

Середня школа Тхань Лок, 12-й округ – школа без мобільних телефонів, добре сприйнята батьками та учнями. Це позитивна тенденція в освіті у 2024 році.

ФОТО: НАДАНО ШКОЛОЮ

Щодо графіка свят Тет, історія про скарги батьків та учнів на те, що «цього року в Хошиміні занадто мало свят Тет», привернула значну увагу громадськості. Питання, яке з ентузіазмом порушили читачі, полягає в тому, чи слід скорочувати літні канікули та збільшувати тривалість свят Тет для міських учнів, особливо для учнів у Хошиміні, де високий рівень іммігрантів і дуже велика потреба в подорожах під час Тет. Хошимін дослухався до відгуків громадськості, а потім збільшив ще на 2 дні свят Тет, довівши загальну кількість свят Тет для учнів у 2025 році до 11 днів.

У 2024 році багато шкіл Хошиміна зазнають суттєвих змін у врахуванні батьківських голосів, оприлюдненні та прозорому наданні інформації й якісної освіти батькам. Це включає дні відкритих дверей, відкриті класи, відкриті школи, запрошення батьків поїсти разом з дітьми, відвідування кухні, навчання з дітьми... організовано.

Озираючись на 2024 рік, прощаючись зі старим та вітаючи нове

Окрім позитивних моментів, історія освіти в Хошиміні у 2024 році все ще має багато проблемних моментів. Наприклад, питання завищення цін, асоціація батьків і вчителів стягує плату, яка не відповідає положенням, викладеним у циркулярі № 55 Міністерства освіти та навчання в деяких школах міста. Громадська думка порушила питання про те, чи слід скасувати асоціацію батьків і вчителів, щоб зменшити суперечки. Крім того, включення спільних програм до звичайного шкільного розкладу продовжує отримувати відгуки від батьків, тоді як багато шкіл не впровадили дух «добровільності».

Випадок, коли вчитель «просив про допомогу з ноутбуком», привертає увагу в освіті у 2024 році

На початку 2024-2025 навчального року історія про вчительку, яка «просила про допомогу з ноутбуком», сталася у 4-му класі початкової школи в районі 1 міста Хошимін, зібравши мільйони переглядів на платформах Thanh Nien Online , YouTube та Thanh Nien Newspaper Fanpage. Вчительку було винесено дисциплінарне стягнення у вигляді попередження, і відтепер і до кінця 2024-2025 навчального року її буде переведено на виконання академічної роботи і їй не буде дозволено викладати в класі.

З того, як вчитель зрозумів, що прохання про ноутбук – це «соціалізація освіти», цей конкретний інцидент порушив питання про те, що таке справжня соціалізація в освіті, як соціалізувати освіту, не спотворюючи її. Звідси не лише 1-й округ, але й низка округів міста Тху Дик видали суворі інструкції щодо прозорості доходів дошкільного віку, врегулювали діяльність батьківсько-вчительської представницької ради, врегулювали роботу з мобілізації фінансування в секторі освіти відповідно до циркулярів 55 та 16, виданих Міністерством освіти та навчання, вимагаючи від директорів будь-яких підрозділів, про які повідомляє преса, повідомляти та перевіряти, а якщо будуть виявлені будь-які порушення, вони будуть суворо розглянуті.

Багато учнів початкової школи в Хошиміні досі змушені відвідувати додаткові уроки щовечора, хоча вони вже навчаються два уроки на день у школі.

Питання додаткового навчання та викладання є «гарячим» вже багато років, коли багато учнів, незважаючи на 2 заняття на день, все одно «старанно» відвідують додаткові заняття. Фактично, у місті Хошимін зафіксовано, що учні початкової школи досі щовечора носять свої сумки на додаткові заняття, поки не «забувають» про сімейні обіди... навіть попри те, що Циркуляр № 17/2012/TT-BGDDT від 16 травня 2012 року, стаття 4, чітко визначає випадки, коли додаткове навчання не дозволяється, наприклад, для учнів, чиї школи організували 2 заняття на день; для учнів початкової школи, за винятком випадків навчання мистецтву, спорту та життєвим навичкам.

Однак у 2024 році, коли Міністерство освіти та професійної підготовки оголосило про новий проект закону про додаткове навчання з багатьма новими пунктами, більш відкритими, ніж старий циркуляр, згідно з яким вчителям дозволено навчати власних учнів, питання додаткового навчання продовжувало привертати увагу, привертаючи велику кількість читачів на платформах газети Thanh Nien . Багато людей підтримують ідею про те, що вчителям слід дозволити належним чином проводити додаткові заняття, оскільки додаткові заняття є реальною потребою. Інші думки все ще вважають, що вчителям слід заборонити проводити додаткові заняття зі своїми учнями, тим самим уникаючи негативних аспектів в освіті. У цьому контексті в грудні 2024 року багато районів Хошиміна продовжували видавати документи, які вимагають від вчителів суворо дотримуватися Циркуляра № 17/2012/TT-BGDDT щодо додаткового навчання, суворо забороняючи додаткове навчання, що суперечить нормативним актам.

Джерело: https://thanhnien.vn/nhin-lai-2024-co-giao-xin-laptop-xa-hoi-hoa-giao-duc-nong-day-them-hoc-them-185241224164714712.htm