Дитина пішла за вчителем до репетиторського центру, батьки «шоковані» стрімким зростанням плати за навчання

Багато батьків обурені тим, що коли навчальний час занадто високий, учні змушені відвідувати позакласні центри за додаткову плату.

«Після майже місяця призупинення репетиторства з математики вдома, вчителька щойно оголосила, що знайшла репетиторський центр, заняття можуть відновитися з цього тижня, навчальний час все ще зберігається – 2 заняття на тиждень. Однак, разом із цим було оголошено, що вартість навчання зросте зі 100 000 донгів до 150 000 донгів за додатковий урок», – сказала пані Буй Тхі Тхань Нян (48 років, Тай Бінь ).

Згідно з поясненнями вчительки, оскільки вона не відповідала умовам реєстрації репетиторського бізнесу згідно з Циркуляром 29/2024, їй довелося «потиснути руку» репетиторському центру, щоб зберегти заняття для учнів, неохоче збільшивши плату за навчання.

Вчителі підвищили плату за навчання після набрання чинності Циркуляра 29. (Ілюстративне фото)

Спочатку пані Нянь не підтримувала додаткові заняття, бо боялася, що її дитина буде піддаватися стресу та тиску. Але цього року її дитина навчається в останньому класі старшої школи та готується до вступу до 10 класу, тому вона змушена записатися на додаткові заняття з математики, літератури та англійської мови.

«Коли оголосили про припинення додаткових занять, я таємно зраділа. Якби весь клас перестав відвідувати додаткові заняття, все було б добре. Тепер, коли вчитель оголосив про їхнє відновлення, учні ходили б, але їхні діти – ні. Якби виникли якісь проблеми з результатами іспитів, батьки почувалися б незручно та винними. Я могла лише погодитися на збільшення плати за навчання на 50 000 донгів за сеанс і дозволити своїй дитині повернутися до занять», – сказала пані Нянь, додавши, що після циркуляра 29/2024 Міністерства освіти та навчання батьки були «зовсім не задоволені», одні стиснули зуби та погодилися на підвищення плати за навчання, інші намагалися знайти нові заняття для своїх дітей.

У подібній ситуації пані Тран Біч Нгок (42 роки, Хоангмай, Ханой ) також мала головний біль через стрімке зростання додаткової плати за навчання її дитини, що додало їй кілька мільйонів донгів на місяць.

Її старша донька ось-ось піде до 10-го класу, молодший син – до 7-го, батьки працюють з ранку до вечора, тому змушують дітей відвідувати додаткові заняття у вчительки, і їхні батьки можуть бути спокійні, що їм є де залишити дітей після школи. Тепер, коли постанова забороняє оплачувані додаткові заняття, вчителі реєструються для викладання в центрі, і їхніх дітей також беруть із собою.

Раніше навчання вдома у вчителя, 2 заняття на тиждень, ціна була близько 180 000 донгів/заняття, але тепер у центрі плата за навчання зросла до 250 000 донгів. Вчителька пояснила, що оскільки їй довелося «стріляти» до репетиторського центру, відповідно до правил циркуляра 29/2024, вона була змушена збільшити ціну за навчання. Таким чином, дитина вивчає три додаткові предмети: математику, літературу, англійську мову, плата за навчання щотижня збільшується на 140 000 донгів/предмет, загальна плата за навчання збільшується майже на 600 000 донгів/місяць/дитина.

«Мені й так було не дуже добре, виховуючи двох дітей, а тепер додаткова плата за навчання поза школою зросла, ставши тягарем, який ще більше ускладнює фінансове становище сім'ї», – сказала вона.

Збільшення не допускається

Маючи близько 50 учнів, пан Дінь Тьєн Зунг, викладач англійської мови з Ханоя, вирішив зареєструвати свій бізнес, щоб легалізувати репетиторство, яке він проводив майже 5 років. Як викладач державної школи, пан Зунг не міг бути вказаний у реєстраційній формі для створення індивідуального підприємництва, тому йому довелося попросити члена сім'ї зробити це за нього.

Однак його турбує те, що в класі навчається до 30% звичайних учнів. «З новими правилами я не знаю, як поводитися з цими учнями. Я не можу дозволити їм кидати школу, але мені також дуже важко навчати безкоштовно. Я намагався знайти репетиторський центр, щоб відправити туди учнів, але плата за навчання зросла у 2,5 рази порівняно з поточною платою за навчання», – сказав пан Зунг.

Багато вчителів просять своїх родичів зареєструвати їхній репетиторський бізнес. (Ілюстративне фото)

Вчитель Дунг розглядає можливість запрошення більшої кількості вчителів для навчання цих учнів та оренди іншого приміщення замість того, щоб викладати вдома, як раніше.

«Якщо я запроваджу ці два варіанти, плюс податок, який я маю сплатити після реєстрації свого бізнесу, мені обов’язково доведеться розглянути можливість підвищення плати за навчання», – сказав вчитель-чоловік, висловлюючи стурбованість тим, що якщо вона зросте, більша чи менша кількість студентів перестануть відвідувати навчання. Якщо ж вона залишиться незмінною, дохід від викладання ставатиме дедалі обмеженішим, що ускладнить утримання класу.

За словами пана Дунга, цілком зрозуміло, що багато вчителів підвищили плату за навчання після набрання чинності Циркуляра 29, і він сподівається отримати співчуття від батьків.

Пані Фам Тху Хоай, консультантка центру підтримки реєстрації бізнесу в Ханої, розповіла, що з моменту видання Циркуляра 29 центр опрацював документи для десятків вчителів. Вчителі часто обирають реєстрацію як підприємницьке домогосподарство, модель, якою найлегше керувати, зокрема під час процесу сплати податків.

За винятком випадків, коли округ не дозволяє реєстрацію репетиторського бізнесу у формі підприємницького домогосподарства (оскільки немає галузевого кодексу), вчителі повинні погодитися на створення компанії. Однак, у випадку з простою репетиторською діяльністю вдома, ця форма є досить складною та ризикованою.

За словами пані Хоай, під час реєстрації підприємницького домогосподарства існують дві форми сплати податку: паушальний податок (пакетний податок) та самостійно декларований податок. Для найбільшої зручності більшість вчителів обирають форму паушального податку.

Щодо сплати податків, реєстрації та створення бізнесу, адвокат Нгуєн Сам, директор юридичної фірми «Нгок Лінь та партнери», зазначив, що фізичні особи та організації повинні дотримуватися чинних правил щодо податків, зборів та платежів.

Відповідно, фізичні особи та організації повинні сплачувати збори за ліцензію на ведення бізнесу, податок на прибуток підприємств або податок на доходи фізичних осіб залежно від виду бізнесу. Що стосується податку на додану вартість, то викладання не оподатковується цим податком. Фізичні особи та бізнес-домогосподарства, які викладають додаткові заняття, не повинні сплачувати податок на доходи фізичних осіб або збір за ліцензію на ведення бізнесу, якщо їхній дохід від додаткових занять за календарний рік становить 100 мільйонів донгів або менше.

Кім Нунг

Джерело: https://vtcnews.vn/con-theo-co-ra-trung-tam-day-them-phu-huynh-soc-vi-hoc-phi-tang-vot-ar928304.html