
Студенти представляють свої проекти на національний конкурс з науки та техніки - Фото: VINH HA
Проекти національних науково-технічних конкурсів мають бути оприлюднені для громадського нагляду, що є помітним змістом Циркуляра № 24/2025/TT-BGDDT, що вносить зміни та доповнення до низки статей Положення про Національний конкурс науково-технічних досліджень для учнів середньої та старшої школи, щойно опублікованого.
У цьому циркулярі Міністерство освіти та навчання коригує низку положень, таких як метод відбору проектів для участі в національних конкурсах та питання, пов'язані з організацією конкурсів на рівні підрозділів-учасників.
Для підвищення доброчесності наукових досліджень, підрозділи-учасники повинні публічно оголосити про проекти, відібрані для участі на національному рівні, та уточнити обов'язки викладачів наукових досліджень.
Хоча раніше, за даними Міністерства освіти та навчання, це було врегульовано в переглянутих та доповнених циркулярах, цьому змісту приділено більше уваги та його включено до конкретних предметів для підвищення наукової доброчесності в науково-технічних дослідженнях.
Конкурсні проекти відбираються для участі на національному рівні після їх публічного оголошення, що забезпечує соціальний нагляд та гарантує чесність досліджень.
Новий циркуляр також коригує розрахунок кількості конкуруючих проектів у бік справедливості. Зокрема, переглянутий та доповнений циркуляр передбачає розрахунок кількості конкуруючих проектів, що беруть участь на національному рівні, на основі співвідношення кількості проектів, що беруть участь на рівні Міністерства освіти та навчання, до загальної кількості конкуруючих проектів Міністерств освіти та навчання по всій країні. Це положення має на меті зробити конкуренцію більш справедливою.
Відповідно, департаментам освіти та навчання з хорошим масштабом та конкурентним рухом буде призначено пропорційну кількість проектів для участі в національних змаганнях, що уникатиме зрівнювання та фактичного заохочення руху.
Департаментам, які не мають широкого руху та хочуть збільшити кількість проектів, що конкурують на національному рівні, доведеться розглянути питання заохочення та просування руху, щоб мати більше представників на національному рівні.
У зміненому та доповненому циркулярі також передбачено, що невеликим конкурсним одиницям дозволено висувати максимум 3 проекти для участі у конкурсі на національному рівні.
Більші одиниці, з рівнем участі в проектах на рівні одиниць понад 1% та менше або дорівнює 5%, зможуть зареєструвати максимум 6 проектів; з рівнем участі в проектах понад 5% та менше або дорівнює 10%, зможуть зареєструвати максимум 9 проектів; з рівнем участі в проектах понад 10%, зможуть зареєструвати максимум 12 проектів.
Для підрозділів-учасників, а саме загальноосвітніх шкіл під управлінням міністерств та агентств міністерського рівня, університетів, коледжів, інститутів та академій, кожен підрозділ може зареєструвати максимум 3 конкурсні проекти, що на 1 проект більше порівняно з попередніми правилами, зазначеними в Циркулярі 06.
З метою заохочення переміщення населених пунктів, змінений циркуляр доповнює положення про те, що одиниця-учасник може надіслати на конкурс ще один проект за кожен проект, який посів четверте місце або вище на міжнародному конкурсі протягом попереднього року поспіль.
Для забезпечення стабільності змінений та доповнений циркуляр містить перехідні умови для конкурсу на 2025-2026 навчальний рік. Кількість конкурсних проектів конкурсних одиниць встановлюється Департаментом освіти та навчання після об'єднання провінцій та міст. Максимальна кількість конкурсних проектів дорівнює загальній кількості конкурсних проектів конкурсних одиниць до об'єднання.
Джерело: https://tuoitre.vn/cong-khai-du-an-khoa-hoc-ky-thuat-du-thi-cap-quoc-gia-de-tang-giam-sat-xa-hoi-20251201132115225.htm






Коментар (0)