«Як дитина, яку покинули, ізольовано та яка багато страждала, я завжди казала собі не дозволяти негараздам ​​визначати мене, бо те, що мене не переможе, зробить мене сильнішою. ​​Саме ці речі змушували мене непохитно рухатися вперед», – сказала Ле Хоанг Куїнь (нар. 2002, Тай Бінь ), студентка 4-го курсу спеціальності «Офіс-менеджмент» Університету соціальних та гуманітарних наук В’єтнамського національного університету в Ханої, після низки подій, що з нею трапилися.
особисте фото 7.jpg

Ле Хоанг Куїнь (нар. 2002, Тхай Бінь), студент 4-го курсу, відділ діловодства, Університет соціальних та гуманітарних наук , В'єтнамський національний університет, Ханой

Хоанг Кінь згадує, що її дитинство було, мабуть, найщасливішим періодом, бо вона жила в комфорті і батька, і матері. Але відколи Кінь пішла до початкової школи, між її батьками почалися розбіжності. Коли Кінь була у 6-му класі, вони вирішили розлучитися. Тієї ночі мати забрала Кінь та її молодшу сестру з дому. Це також був останній раз, коли вона жила в знайомому будинку. Після цього батькові Кінь довелося потрапити до реабілітаційного центру для наркозалежних. Життя трьох матері та дітей також стало складнішим в орендованому будинку. Її мати відправила обох братів і сестер до нової школи. «Це був надзвичайно важкий час, коли моїй матері довелося боротися та змінювати багато робіт, щоб двоє братів і сестер могли ходити до школи». Нестабільна на початку статевого дозрівання Кінь безпорадно плакала, коли друзі дражнили її та дискримінували через її зовнішність та сексуальну орієнтацію, але не могла ні з ким цим поділитися. «Мої друзі давали мені багато моторошних прізвиськ. Довгий час я була психічно травмована, завжди ненавиділа себе та все навколо», – згадує Кінь.
перший приз у шкільному конкурсі з природознавства.jpg

Куїнь виграв перший приз у науковому дослідженні на шкільному рівні.

У старшій школі справи не дуже покращилися, оскільки друзі продовжували цькувати, дискримінувати та ізолювати її. Не лише словами, багато друзів навіть надсилали особисті фотографії Кінь до класу, щоб пожартувати та прокоментувати її поставу та жести. «У цей час у моєї мами з'явилася нова сім'я, але їй все ще було досить важко в роботі та економіці . Навчання в школі було не дуже веселим, але я не хотіла приносити мамі більше турбот, тому навчилася сама справлятися з цим». Багато ночей Кінь плакала біля подушки, бо почувалася ображеною та самотньою. Від учениці з хорошою успішністю до старшої школи Кінь пішла на спад. У найважчий період було два великі джерела мотивації, які спонукали Кінь рухатися вперед. «Як дитина, яка пережила багато травм, я завжди нагадувала собі: «Те, що мене не вбиває, робить мене сильнішою». Крім того, більшим джерелом мотивації була моя бабуся. «Я досі пам’ятаю, як я сфотографувалася на згадку про прощання з дитячим садком у мантії, кепці та червоному дипломі, вона подивилася на фотографію і сказала: «Я дуже хочу побачити, як ти закінчиш університет». Однак жахливий рак забрав її, коли я ще готувалася до випускного іспиту. Тому, коли я відчуваю невпевненість, я завжди кажу собі: «Я маю прагнути закінчити університет».
Нагорода за видатні академічні досягнення.jpg

Куїнь отримав нагороди для студентів з відмінними академічними досягненнями.

У 2020 році Куїнь склала вступний іспит на спеціальність «Офісне адміністрування» в Університеті соціальних та гуманітарних наук В'єтнамського національного університету в Ханої . Але ще до того, як Куїнь дізналася результати іспиту, вона вирішила залишити родину матері та переїхати до дідуся. «Я досі пам'ятаю той вечір, коли я розповіла мамі про це рішення, ми обійнялися та плакали. Мама підбадьорювала мене, кажучи: «Будь сильною, все гаразд». Але після цього, з багатьох причин, ми вдвох більше не мали можливості спілкуватися одна з одною. Досі Куїнь мало що знає про ситуацію своєї матері. Низка подій змусила Куїнь навчитися бути сильнішою, більш незалежною та стійкою. «Коли я вступила до університету, я поставила собі за мету прагнути написати своє власне життя. Університет соціальних та гуманітарних наук став справжнім домом, подарувавши мені багато любові та спогадів. Крім того, викладачі та друзі завжди супроводжували та підтримували мене в усьому», – сказала Куїнь. На першому курсі Куїнь була обрана однокласниками старостою. Це допомогло Кінь почати відкриватися, вийти зі своєї зони комфорту та поступово відновити впевненість у собі. Відтоді Кінь стала проактивною, наважуючись робити щось вперше та вперше беручи участь у різних справах. В університеті Кінь була віце-президентом Академічного та науково-дослідного клубу, а також керівником відділу комунікацій Молодіжної спілки. Хоанг Кінь також виграла 5/6 стипендій для заохочення навчання та корпоративні стипендії, а також двічі вигравала перший приз у галузі наукових досліджень на шкільному рівні. Нещодавно Кінь стала однією з 74 осіб, які отримали звання «5 хороших учнів» на центральному рівні. «Це один із результатів, яким я найбільше пишаюся, він доводить мої зусилля», – сказала Кінь.
Учень 5-го класу Ханойського національного університету.jpg

Куїнь отримав звання п'ятірки найкращих студентів Ханойського національного університету

Викладач Нгуєн Чунг Дик, викладач кафедри архівної справи та управління діловодством Університету соціальних і гуманітарних наук, був вражений Куїнь через її інтелект, динамізм та ентузіазм не лише в профспілковій діяльності, а й у навчанні. «Куїнь — хороша студентка, має сильні сторони в наукових дослідженнях, досягла багатьох досягнень і отримала нагороди на всіх рівнях. Крім того, ця студентка має творче мислення та добрі навички критичного мислення. Куїнь з великим ентузіазмом висловлює свої думки, пробуджуючи дух навчання в інших студентів у кожному класі», — сказав пан Дик. Озираючись на свій шлях, Куїнь вважає, що не лише вона, а й ніхто не повинен дозволяти негараздам ​​визначати себе. «Все буде краще, якщо ти залишатимешся сильним, оптимістичним, знайдеш свою внутрішню силу та вогонь, щоб піднятися. Зрештою, хороші речі ще попереду», — сказала Куїнь.

Vietnamnet.vn

Посилання на джерело