«Даючи крила» новому поколінню гуманітарних наук
Це не лише перша зустріч тисяч нових учнів у загальношкільному масштабі, а й особлива позначка, що знаменує початок їхньої подорожі знань та юнацьких прагнень.
Директор школи, професор доктор Нго Тхі Фуонг Лан, наголосив: «Сьогоднішнє свято — це зобов’язання супроводжувати інших. Школа надасть учням знання, навички та методи, щоб вони могли впевнено вийти на ринок праці».
Новинкою цього року є те, що школа провела опитування 61% нових учнів перед початком навчального року. Результати показали вражаючі цифри: 78% нових учнів становили жінки, частка учнів чоловічої статі збільшилася порівняно з попередніми курсами.

Студенти приїжджають з 31/34 провінцій та міст, з яких 30% припадає на Хошимін; 90% студентів хочуть саморозвиватися, 89% студентів обирають гуманітарні науки через якість навчання та навчальне середовище.
Найбільше студентів хвилюють кар'єрні можливості після закінчення навчання, ефективні методи навчання та студентське життя.
Ректор Університету соціальних та гуманітарних наук вважає, що кожен новий студент, який вступає до лекційної аудиторії, повинен паралельно готуватися до двох кар'єрних установок: проактивно обирати кар'єру та бути готовим прийняти момент, коли «кар'єра обирає його».
За словами пані Лан, для досягнення цієї ініціативи студенти повинні не лише зупинитися на вивченні обраної спеціальності, а й накопичити міждисциплінарні знання, практикувати м’які навички та розвивати мислення, орієнтоване на вирішення проблем.
Вона наголосила, що сучасне покоління студентів має більш практичний підхід, завжди прагне самоствердитися та стурбоване знаннями, пов’язаними з майбутньою кар’єрою. Тому школа не лише орієнтує студентів відповідно до їхньої спеціальності, а й створює умови та заохочує їх розширювати свої знання, вдосконалювати свої навички та адаптивність, щоб бути готовими до різних кар’єрних можливостей.


У перший рік після закінчення навчання майже 89% студентів гуманітарних спеціальностей знайшли роботу, з яких 75% – за спеціальністю навчання або поруч із нею. Ця цифра, за словами директорки, є яскравим свідченням зусиль навчального закладу щодо покращення якості навчання та його підтримки.
Подорож прагнень
У програмі багато емоцій залишив виступ Нгуєн Х'єу Нян – нової випускниці вступного іспиту за методом оцінювання компетенцій.
Родом з Гіа Лай (раніше Бінь Дінь), Нян не мав англійської освіти, але навчався самостійно та наполегливо намагався двічі отримати сертифікат IELTS 8.0.
Для мене невдача — це не кінець, а мотивація щодня розвиватися. Тому я сподіваюся, що коли студенти стикаються з труднощами, вони завжди будуть стійкими, знайдуть способи їх подолати та ніколи не здаватимуться від своїх незавершених мрій.
Нгуєн Х'єу Нян - випускниця вступного іспиту до Університету соціальних та гуманітарних наук.

Для Няна звання випускника — це не пункт призначення, а нагадування про прагнення, смирення та наполегливість.
Це результат довгої подорожі зусиль, а також мотивація, яка спонукає Няна докладати більше зусиль у майбутньому.

Ще одна історія, яка також поширює дух «розправлення крил», — це історія Лі Чуонг Нгока, етнічного нунга, нового студента, який спеціалізується на культурології. Нгок народився у фермерській родині в гірській місцевості комуни Сонг Луй (колишня провінція Бінь Тхуан , нині провінція Лам Донг).
Нгок колись кинула школу на рік через фінансові труднощі. Але потім, завдяки своїй рішучості та захопленню, вона подолала цю перешкоду та побоювання батьків, щоб приїхати до Нян Ван.
Нгок обрала культурологію з бажанням інтегрувати національну ідентичність у мистецтво. «Мене надихнуло те, як співачка Фуонг Мі Чі інтегрувала культуру в музику. Я хочу вивчати культурологію, щоб зберігати традиції та водночас творити для сьогодення», – сказала Нгок.
Джерело: https://giaoducthoidai.vn/hieu-truong-gui-toi-tan-sinh-vien-thong-diep-kep-ve-nghe-nghiep-post749835.html
Коментар (0)