Вивчення іноземних мов через додатки: остерігайтеся «навчання заради навчання»

Популярність додатків для вивчення іноземних мов робить знання доступнішими для користувачів, але також розмиває межу між справжнім навчанням і просто навчанням.

Багато людей старанно підтримують свою позицію, вивчаючи іноземні мови через додатки, але коли справа доходить до застосування їх у реальному житті, вони «здаються».

Замість того, щоб сидіти за столом із квадратним блокнотом, багато людей зараз починають вивчати іноземну мову, просто відкривши додаток на своєму телефоні.

Вивчення іноземних мов в епоху штучного інтелекту

В останні роки такі назви, як Duolingo, Memrise, Drops або Quizlet, стали звичними інструментами для учнів різного віку. Вони популярні не лише серед студентів, а й серед працюючих людей, домогосподарок і навіть пенсіонерів.

Привабливість цих додатків полягає не в їхньому академічному змісті, а в тому, як вони роблять навчання цікавим і доступним. Замість довгих уривків для читання учням пропонуються завдання зі словниковим запасом з вибором відповідей, зіставлення картинок, а також слухання та вибір правильної відповіді.

Уроки тривають лише кілька хвилин, достатньо, щоб втиснутися в очікуванні автобуса або сидячи в кав'ярні. Кожна правильна дія приносить бали, зірки та чарівні реакції від талісманів, таких як сова Duolingo або Drops.

Згідно з принципом роботи цих платформ, серія послідовних навчальних днів вважається важливим досягненням. Деякі люди підтримують цю серію протягом сотень днів просто тому, що не хочуть нічого пропускати. Кожне навчальне заняття призводить до збільшення балу, надсилання сповіщення та миттєвого відчуття досягнення.

Саме на цьому етапі навчання починає змінюватися. Щоденне відкриття програми – це вже не просто засвоєння нових знань, а те, щоб їх не переривали. Багато людей просто виконують кілька простих вправ, а потім виходять із системи. Те, що раніше було подорожжю, що вимагала практики та роздумів, тепер перетворюється на рефлексивну послідовність: відкрийте програму, натисніть, отримайте винагороду.

Темна сторона звички «смугастий»

Як і підрахунок кроків або підтримка здорового харчування, серія навчання в додатку створює відчуття особистих досягнень. Учні відчувають, що вони послідовно прагнуть до мети, і навіть завершення короткого уроку відчувається як досягнення чогось. Однак, коли серія стає головною метою, навчання може легко стати реактивним.

Згідно з Tuoi Tre Online , дослідження, проведене доктором Руї Лі з Хунанського університету (Китай) у 2021 році, в якому опитано майже 100 студентів університетів, які використовують програми для вивчення англійської мови. Результати показали, що 90% учасників відчували інтерес до навчання за допомогою ігрових елементів, але більшість не почувалася впевненіше, використовуючи мову в реальному житті.

Деякі студенти поділилися, що вони все ще навчаються щодня, але головним чином для того, щоб «не розривати ланцюг» і не бути впевненими, чи навчилися вони чогось нового.

Системи балів, таблиці лідерів та милі талісмани виступають своєрідним клеєм, що утримує інтерес користувачів. Кожна правильна відповідь отримує похвалу, кожне навчальне заняття приносить бали, кожен довгий день відзначається блискучою золотою іконкою. Ці елементи стимулюють відчуття впізнаваності, знайомий механізм у розважальних іграх.

Але ця розвага — палиця з двома кінцями. Учні можуть виконувати вправу щодня, не звертаючи особливої ​​уваги, не перевіряючи, чи запам’ятали вони нові слова або зрозуміли граматичну структуру. Навчання перетворюється на повторюваний рефлекс: відкрийте додаток, дайте відповідь на кілька запитань, додайте день до запису, а потім закрийте його.

Дотримання розпорядку дня – це добре, але коли мета зміщується з реального навчання на те, щоб не переривати серію, учні легко впадають у хибне відчуття прогресу. Вони відчувають, що навчаються регулярно, але не покращують свою здатність використовувати мову в реальному житті.

Навчіться правильно, перш ніж навчатися рівномірно.

Звички можуть дати результати, але лише в поєднанні з правильним методом. Вивчення іноземної мови щодня буде безглуздим, якщо той, хто навчається, не знає, що він вивчає, чому він це вивчає і як він це вивчає.

Так само, як якщо ви щодня займаєтесь спортом у неправильній техніці, ви не тільки не станете сильнішими, але й отримаєте травми. Шкода від мов може бути розчаруванням, втратою мотивації або хибним відчуттям впевненості через те, що у вас достатньо значків, але ви не можете спілкуватися, коли це необхідно.

Не весь контент у додатку відповідає вашим індивідуальним цілям. Деяким людям потрібна практика аудіювання, інші хочуть покращити свою розмовну майстерність, але їх все одно затягують повторювані короткі уроки. Виконання кожного маленького кроку створює відчуття прогресу, але це лише зміцнює вашу звичну зону комфорту.

Вибір правильних інструментів, чітке визначення цілей, розуміння власних здібностей та готовність змінювати методи навчання за потреби – це основи для формування ефективних довгострокових звичок. Замість того, щоб питати, чи навчилися ви сьогодні, вам потрібно поставити собі питання: чого корисного ви сьогодні навчилися?

Тхань Чт

Джерело: https://tuoitre.vn/hoc-ngoai-ngu-qua-app-coi-chung-chi-la-hoc-cho-co-2025061711131238.htm