“Khẳng định quyết tâm đổi mới mạnh mẽ để giáo dục thực sự là quốc sách hàng đầu, là động lực then chốt của phát triển đất nước, của tương lai dân tộc”

Sáng 5/9, 1,6 triệu nhà giáo và 26 triệu học sinh, sinh viên trên cả nước hân hoan chào đón Lễ Kỷ niệm 80 năm Truyền thống Ngành Giáo dục và Khai giảng năm học mới 2025-2026. Nhân sự kiện có ý nghĩa đặc biệt này, đồng chí Tổng Bí thư Tô Lâm đã có bài phát biểu quan trọng, với những lời căn dặn ân cần: "Thế hệ cha ông đã làm nên chiến thắng bằng xương máu, hôm nay, trong hòa bình, hội nhập và khát vọng vươn lên, trách nhiệm của thế hệ các cháu là phải làm nên chiến thắng mới bằng tri thức-bản lĩnh-sáng tạo . Do vậy các cháu: (1) Hãy đặt mục tiêu rõ ràng; rèn luyện kỷ luật tự học ; nuôi dưỡng đam mê khám phá; (2) Nâng cao năng lực, làm chủ công nghệ số và trí tuệ nhân tạo một cách thông minh, an toàn và nhân văn ; (3) Biết yêu thương, chia sẻ, sống có trách nhiệm với bản thân, gia đình và cộng đồng". Báo và Đài Phát thanh - Truyền hình Thanh Hóa trân trọng giới thiệu toàn văn bài phát biểu của đồng chí Tổng Bí thư Tô Lâm tại buổi lễ.

Генеральний секретар То Лам виступає на церемонії. Фото: NDO

Шановні лідери та колишні лідери Партії, Держави та Вітчизняного фронту В'єтнаму ,

Шановні вчителі-ветерани, керівники, колишні керівники Міністерства освіти та навчання , представники керівників департаментів, міністерств, філій та міста Ханой, міжнародні друзі,

Шановні вчителі та учні всієї країни!

Сьогодні, у священній та гордій атмосфері всієї країни, яка святкує 80-ту річницю успішної Серпневої революції та Національного дня 2 вересня, ми відвідуємо церемонію відкриття нового навчального року, присвячену 80-й річниці першого листа дядька Хо до учнів по всій країні та 80-й річниці створення Міністерства національної освіти – попередника сучасного Міністерства освіти та навчання.

Це для нас можливість переглянути славну традицію та віддати шану внеску поколінь вчителів та освітніх адміністраторів по всій країні. Водночас це також можливість підтвердити нашу рішучість активно впроваджувати інновації, щоб освіта справді стала головною національною політикою, ключовою рушійною силою національного розвитку та майбутнього нації .

Від імені керівників партії та держави я хотів би передати вчителям, керівникам освітніх установ та всім учням країни мої найщиріші вітання та найкращі побажання. Бажаю освітньому сектору продовжувати робити прориви в розвитку, гідні традицій наполегливості та прагнень героїчного в'єтнамського народу. Вітаю Міністерство освіти та освіти з нагородженням Медаллю праці першого ступеня.

Шановні товариші, вчителі та студенти,

Наші предки вчили нас: «Навчання має йти пліч-о-пліч із практикою », «талант – це життєва енергія нації» ; дядько Хо у листі до учнів у перший день навчання у вересні 1945 року писав: «З цього моменту ви почнете отримувати повністю в’єтнамську освіту ( ... ) , вбираючи освіту незалежної країни, освіту, яка підготує вас до того, щоб стати корисними громадянами В’єтнаму, освіту, яка повністю розвине ваші вроджені здібності». Ці вчення були і продовжують бути метою, до якої потрібно прагнути, девізом дії освіти нашої країни.

80 років тому, одразу після успішної Серпневої революції, Тимчасовий уряд створив Міністерство національної освіти – стратегічне рішення, яке заклало основу для нової системи освіти незалежного В'єтнаму. Поряд із цим, рух «Народна освіта» потужно розгорівся під гаслом «грамотні навчають неграмотних». Боротьба з неписьменністю стала «відкритим фронтом» для покращення знань народу, вивільняючи людські ресурси для розбудови нації.

Згадуючи ті священні моменти, ми також пам'ятаємо великий внесок Президента Хо Ші Міна та наших попередників, а також визнаємо великий внесок поколінь вчителів, які «присвятили себе своїм улюбленим учням» та справі освіти.

Шановні товариші,

Протягом останніх 80 років, чи то у полум'ї війни, чи у справі мирного будівництва, революційна освіта у В'єтнамі завжди була на передньому краї: створюючи людські ресурси, розвиваючи таланти, роблячи вирішальний внесок у перемогу справи національного визволення, національного об'єднання та розвитку. Особливо з моменту оновлення, освіта та навчання постійно розширювали свою мережу, покращували свою якість та поступово інтегрувалися на міжнародному рівні.

Окрім досягнень, якими ми пишаємося, ми також серйозно визнаємо, що якість освіти все ще нерівномірна, зі значними регіональними відмінностями. Фундаментальні та комплексні інновації ще не синхронізовані, існує плутанина як у сприйнятті, так і в діях. Університетська освіта повільно впроваджує інновації, а зв'язок між навчанням, дослідженнями та ринком праці не є тісним. Методи навчання в багатьох місцях не заохочують творчість та здатність до самостійного навчання. Матеріально-технічна база, цифрова трансформація та міжнародна інтеграція все ще обмежені та неадекватні. Був період, коли освіта не повністю відігравала свою роль рушійної сили розвитку. Це проблеми, які ми повинні рішуче подолати.

Шановні товариші,

Наша країна вступає в новий етап розвитку, маючи на меті стати сучасною індустріальною країною до 2030 року та розвиненою країною з високим рівнем доходу до 2045 року. В умовах глобалізації, економіки знань, науки і технологій, а також швидкого розвитку цифрової трансформації, освіта та навчання повинні зберегти своє становище як головна національна політика, стаючи ключовою рушійною силою національного розвитку.

Нещодавно Політбюро видало Резолюцію № 71-NQ/TW від 22 серпня 2025 року про прориви в розвитку освіти та навчання . Цього місяця Секретаріат проведе національну конференцію для поширення та впровадження цієї резолюції. Це резолюція великого значення, зі стратегічним баченням, великими, конкретними цілями, завданнями та потужними проривними рішеннями, що впроваджує в'єтнамську освіту та навчання у світовий освітній процес. Щоб швидко втілити Резолюцію в життя, я пропоную:

Уся партія повинна рішуче впроваджувати інновації у своєму керівництві щодо освіти, не нав'язуючи старих стандартів сучасної освіти, а рішуче, ефективно та послідовно розглядаючи освіту як головну національну політику, спрямовуючи її перегляд, суттєво організовуючи та впроваджуючи.

Національним зборам необхідно продовжувати вдосконалювати правову систему, створюючи безперебійний, стабільний та прогресивний правовий коридор для інновацій в освіті та навчанні.

Уряд збільшує інвестиції, забезпечує фінансові ресурси, обладнання та персонал; водночас рішуче усуває вузькі місця в механізмах та політиці для розблокування та максимальної мобілізації всіх соціальних ресурсів для освіти.

Вітчизняний фронт, профспілки та громадські організації повинні сприяти зміцненню великої солідарності, заохочувати та поширювати рух всього народу, щоб піклуватися про справу освіти народу.

Сектор освіти має бути піонером в інноваціях мислення, методів та управління; створювати команду вчителів, які є обізнаними, етичними та мають бажання робити свій внесок. Вчителі повинні бути яскравим прикладом та джерелом натхнення для учнів. Учні повинні плекати великі амбіції та прагнення, навчатися та практикуватися, щоб стати громадянами світу, поступово інтегруючись у міжнародні стандарти, завжди зберігаючи в'єтнамську ідентичність та душу.

Для успішної реалізації справи інновацій в освіті та навчанні в новий період я хотів би наголосити на деяких основних напрямках:

По-перше, активно впроваджувати інноваційні методи мислення та дій. Перехід від «коригувальних» реформ до креативного мислення – лідерства в національному розвитку через освіту; враховуючи показники якості, рівності, інтеграції та ефективності; посилення дисципліни правозастосування.

По-друге, забезпечити рівний доступ до освіти та підвищити інтелектуальний рівень людей. Не залишайте жодної дитини позаду; надавайте пріоритет віддаленим, ізольованим, прикордонним, острівним та неблагополучним районам; збільште інвестиції в школи – шкільне харчування – вчителів – цифрову інфраструктуру. Нещодавно ми звільнили від плати за навчання всіх учнів від дитячого садка до старшої школи; деякі населені пункти забезпечили безкоштовні обіди для дітей, які навчаються 2 сесії. Політбюро також ухвалило рішення щодо інвестиційної політики будівництва міжрівневих шкіл-інтернатів у 248 прикордонних комунах. Найближчим часом пілотні інвестиції завершать будівництво або реконструкцію 100 шкіл у 2025 році, що має бути завершено не пізніше початку наступного навчального року.

По-третє, реформувати загальну освіту у комплексному напрямку. Не лише передавати знання, а й виховувати особистість – тренувати тіло – розвивати душу, пробуджувати громадянський дух, почуття дисципліни та соціальної відповідальності; формувати покоління людей, які є «водночас талановитими, добрими та стійкими»; прагнути якнайшвидшого універсалізування загальної освіти.

По-четверте, створити прориви у вищій та професійно-технічній освіті. Університети повинні стати центрами виробництва знань і технологій, ядром інновацій та підприємництва; тісно пов'язуючи навчання, дослідження та трансфер з потребами розвитку країни. Необхідно формувати великі університети регіонального та міжнародного рівня, сучасні професійно-технічні навчальні заклади, готувати висококваліфіковані людські ресурси, що сприятиме прориву країни в науці і технологіях, індустріалізації та цифровій трансформації.

По-п'яте, сприяти міжнародній інтеграції в освіті. Інтеграція для навчання у найкращих, скорочення розриву та поширення стандартів; заохочення спільного навчання, об'єднання програм, визнання кредитів, обміну викладачами та студентами, а також залучення іноземних науковців; тим самим підвищуючи статус в'єтнамської освіти.

По-шосте, подбати про формування команди вчителів та адміністраторів освіти. Вчителі – це душа освіти, вирішальний фактор успіху чи невдачі інновацій. Вчителі не лише передають знання, а й сіють прагнення, розвивають особистість та запалюють віру в учнів. Тому самі вчителі повинні постійно навчатися, бути творчими та подавати взірцевий приклад. Закон про вчителів, прийнятий Національними зборами, є основою для забезпечення покращення матеріального життя, прав та законних інтересів, а також для підвищення професійних стандартів, етики, відповідальності та соціального статусу вчителів.

По-сьоме, сприяти цифровій трансформації та штучному інтелекту (ШІ) в освіті. Перетворити технології на рушійну силу фундаментальних та комплексних інновацій: гнучке викладання та навчання, відкриті навчальні матеріали, безпечні та гуманні цифрові платформи; покращити цифровий потенціал вчителів та учнів; забезпечити безпеку та захист даних.

По-восьме, пріоритезація інвестицій в освіту. Інвестування в освіту – це інвестиція в майбутнє нації. Розробіть генеральний план, організуйте систему (особливо державні університети) для формування навчально-дослідницьких та інноваційних центрів на рівні регіону, досягаючи міжнародного рівня; ефективно використовуйте державні витрати, а не розпорошуйте їх; зміцнюйте співпрацю між державним і приватним секторами, активно мобілізуйте соціальні ресурси для об’єднання зусиль у справі розвитку народу.

По-дев'яте, побудова суспільства, що навчається, навчання протягом усього життя. В епоху Четвертої промислової революції знання змінюються щодня, щогодини; те, що є передовим сьогодні, може застаріти завтра. Тому навчання — це не лише особиста потреба, а й, перш за все, має розглядатися як політичний обов'язок, постійна революційна дія кожного громадянина. У будь-якому віці, галузі чи професії ми повинні навчитися не відставати, навчитися опановувати знання та технології, навчитися розвиватися та робити свій внесок у побудову сильної та процвітаючої країни.

Побудова суспільства, що навчається, та заохочення навчання протягом усього життя є найміцнішою основою для самостійної нації. Це не лише багаж кожної окремої людини, а й основна цінність нації, що забезпечує наш розвиток у ногу з часом, утверджуючи в'єтнамський дух та інтелект на міжнародній арені.

Шановні студенти,

З нагоди відкриття нового 2025-2026 навчального року я кажу вам наступне: попереднє покоління здобуло перемогу кров’ю та кістками, сьогодні, в мирі, інтеграції та прагненні до піднесення, відповідальність вашого покоління полягає в тому, щоб здобути нову перемогу знаннями, мужністю та творчістю . Тому ви: (1) Ставте чіткі цілі; практикуйте самодисципліну ; плекайте пристрасть до відкриттів; (2) Підвищуйте свої здібності, опановуйте цифрові технології та штучний інтелект розумним, безпечним та гуманним способом ; (3) Вмійте любити, ділитися, жити відповідально з собою, своєю родиною та громадою.

Кожен ваш крок уперед – це майбутнє країни. Молоді студенти повинні добре практикувати 5 повчань дядька Хо; старшокласники повинні розвивати особистість, громадянську свідомість, збагачувати знання та плекати прагнення; студенти університетів повинні мати великі амбіції, сміливо думати, сміливо діяти, бути на передовій науки і технологій, інновацій, цифрової трансформації, зеленої економіки та міжнародної інтеграції, навчатися та практикуватися, щоб стати корисними працівниками для сім'ї та суспільства.

Шановні вчителі та керівники освітніх закладів,

Протягом останніх 80 років в'єтнамський викладацький склад мовчки, але наполегливо, жертвував собою та робив величезний внесок у справу « виховання народу ». Від імені керівництва партії та держави я хотів би висловити свою глибоку вдячність та щиру подяку поколінням вчителів. У новий період я сподіваюся, що вчителі: (1) продовжуватимуть подавати приклад, впроваджувати інноваційні методи та вести учнів шляхом знань та особистості; (2) будуть піонерами цифрової трансформації, навчатимуть учнів використовувати технології (особливо штучний інтелект) творчо, ефективно, безпечно та гуманно; (3) братимуть активну участь у розробці політики та співпрацюватимуть з усією галуззю для покращення якості та рівності в освіті.

Шановні товариші, вчителі та студенти!

Наша партія завжди розглядала освіту та навчання як головну національну політику, ключову рушійну силу, що визначає майбутнє нації. Більше ніж будь-коли ми повинні розглядати інвестиції в освіту як інвестиції в майбутнє, у сталий та сильний розвиток країни.

Сьогоднішня 80-та річниця першого листа дядька Хо до студентів по всій країні та 80-та річниця створення Міністерства національної освіти – це не лише привід переглянути славну традицію, але й, що ще важливіше, підтвердити рішучість: ми повинні побудувати сучасну, гуманну та інтегровану в'єтнамську систему освіти, яка сприятиме славі нації та наблизить країну до рівня великих держав п'яти континентів.

Я закликаю всю партію, весь народ, всю армію; всі рівні, сектори та місцевості; кожну сім'ю та кожного громадянина об'єднати зусилля в турботі про справу освіти народу, про майбутнє наших дітей, про процвітання Вітчизни, про щастя народу.

Зважаючи на традиції старанності, команду відданих викладачів, зусилля учнів по всій країні та увагу всього суспільства, я вірю, що освітній сектор нашої країни й надалі долатиме труднощі, досягне багатьох великих досягнень та сприятиме реалізації прагнень побудови сильного та процвітаючого В'єтнаму.

З нагоди нового навчального року бажаю всім вчителям, батькам та учням по всій країні нового навчального року, сповненого ентузіазму, успіхів та радості!

Щиро дякую!

Джерело: https://baothanhhoa.vn/khang-dinh-quyet-tam-doi-moi-manh-me-de-giao-duc-thuc-su-la-quoc-sach-hang-dau-la-dong-luc-then-chot-cua-phat-trien-dat-nuoc-cua-tuong-lai-dan-toc-260636.htm