Коли кіно стає живим уроком історії для молодого покоління

Прагнучи впровадити інноваційні методи навчання, багато шкіл звернулися до кіно як візуального каналу, щоб допомогти учням наблизитися до історії. Через зображення, звуки та історії з минулого учні не лише отримують знання, а й виховують любов до своєї батьківщини та почуття відповідальності перед Вітчизною.

Коли історія зникає з екрану

В атмосфері 80-ї річниці Національного дня середня школа Ван Дон (район Ксом Ч'єу, Хошимін ) організувала для 493 учнів 8 та 9 класів та понад 30 вчителів перегляд фільму «Червоний дощ», який відтворює 81 день і ніч трагічних боїв у цитаделі Куанг Чі.

Середня школа Ван Дон (район Ксом Ч'єу, Хошимін) організувала перегляд фільму «Червоний дощ» для майже 500 вчителів та учнів 8 та 9 класів. Фото: Середня школа Ван Дон

Вчитель Нгуєн Куок Туєн зворушливо поділилася: «Просто квиток у кіно, але він містить ціле серце вдячності за історію нації. Ви мали дуже особливу подорож, стали свідками важких років війни, де молодість і кров багатьох поколінь перетворилися на сьогоднішню незалежність».

Кожен запеклий кадр, молоді обличчя, які пішли і більше не повернулися, та трагічна атмосфера фільму залишили багатьох студентів безмовними. Образ стійких солдатів, які трималися 81 день і ніч, глибоко закарбувався в їхньому усвідомленні цінності миру – безцінного дару, пролитого кров’ю та сльозами їхніх батьків і братів.

Емоції були присутні не лише в учнів, які дивилися фільм того дня, але й поширювалися завдяки обміну враженнями між поколіннями учнів у школі та за її межами. Бао Цюань з гумором сказав: «Якби я все ще навчався у Ван Доні, я б міг подивитися фільм безкоштовно та зануритися в цю атмосферу разом з вчителями та учнями молодших класів».

Трам Ань висловив: «Шкода, що моя школа в Тран Фу також не організує таку змістовну програму». Нгуєн До Нгуєт Трук сказав: «Мені дуже подобається ця ідея, я навчаюся в сільській місцевості і також сподіваюся провести такий захід. Організувати для учнів перегляд фільму «Червоний дощ» замість екскурсії також чудово».

Не лише учні, а й багато батьків висловили свою згоду та підтримку позакласної діяльності з перегляду фільмів. Пані Цао Тхі Дуонг зазначила: «Червоний дощ – це дуже цікаво та змістовно, допомагаючи дітям вивчати історію, тим самим сприяючи патріотизму».

Батько Тран Тхі Кхань Ня висловила подяку школі за те, що вони впровадили креативні та практичні програми одразу в перші дні навчального року. Пан Фам Ву Ань Мінь був зворушений: «Я щиро дякую вчителям за організацію дуже змістовного перегляду фільмів для дітей». Пані Мі Лінь назвала це «живим уроком історії», а пані Ван Ань наголосила: «Похід з вчителями та друзями на перегляд фільму «Червоний дощ» був чудовим досвідом для дітей цього віку, дякую школі за створення умов».

Ефективні традиційні освітні канали

Якщо підручники дають знання, то кіно дарує візуальні, емоційні переживання. «Червоний дощ» з його жорстокими кадрами, трагічними обличчями солдатів та сльозами розлуки зображує героїчний період в історії країни.

Фільми стали яскравим візуальним освітнім каналом про історію та любов до батьківщини, щоб молоде покоління більше цінувало мир сьогодні. Фото: Середня школа Ван Дон

Після перегляду фільму «Червоний дощ» пані Дуонг Тхі Хюе, вчителька історії, поділилася: «Сьогоднішній урок історії дуже особливий. Завдяки фільму учні можуть краще уявити те, що в книгах важко передати повною мірою, наприклад, лють війни, товариство, патріотизм і незламну волю. Це візуальний спосіб навчання, який допомагає історії стати ближчою, зворушує емоції та глибоко закарбовується у свідомості учнів».

Вчитель Нгуєн Куок Туєн також наголосив, що після одного перегляду фільму в учнів залишаються не лише знання, а й урок людського буття, а саме любов до батьківщини, вдячність за історію та нагадування про цінність миру.

За словами пані Ле Тхі Туї, директорки середньої школи Ван Дон, школа організовує позакласні заходи для вчителів та учнів не лише для того, щоб полегшити учням вивчення історії, але й щоб надихнути молоде покоління на почуття відповідальності за збереження та просування традицій. Коли історія передається через образи та емоції, учні можуть легко її засвоювати, тим самим розвиваючи свою волю, рішучість та наполегливість у навчанні, щоб стати корисними громадянами.

Кіно, з його особливою силою натхнення, дедалі більше стверджує свою важливу роль в історичній освіті. Замість того, щоб просто слухати лекції чи читати книги, студенти можуть безпосередньо «жити» в атмосфері поля бою, «зустрічатися» з історичними постатями на великому екрані, щоб співчувати, пишатися та більше усвідомлювати власну відповідальність перед батьківщиною та країною. Це також відкритий напрямок для багатьох шкіл у впровадженні інноваційних методів викладання, допомагаючи історії стати ближчою та більш сприйнятливою до молодого покоління.

Історія зі середньої школи Ван Дон показує, що «спеціальні уроки історії» через фільми не лише сіють зерна патріотизму та плекають національну гордість, але й додають мотивації сучасним учням твердо йти слідами своїх батьків і братів у шляху розбудови та захисту Вітчизни.

Джерело: https://baolamdong.vn/khi-dien-anh-tro-thanh-bai-hoc-lich-su-song-dong-cho-the-he-tre-391323.html