Робота на умовах неповного робочого дня допомогла Фам Єн Ні багато чого пережити в житті.
Цього літа Фам Єн Ні, студентка медичного коледжу Тхань Хоа, поступово звикла до роботи на умовах неповного робочого дня в чайному магазині з бульбашками в районі Хак Тхань. Починаючи з 18:00 і закінчуючи о 23:00, її робота в основному пов'язана з подачею напоїв та обробкою платежів. Єн Ні сказала: «Коли я обговорювала роботу на умовах неповного робочого дня з родиною, мої батьки не підтримали її, бо хотіли, щоб я більше часу присвячувала навчанню. Я пояснила їм, що мета роботи на умовах неповного робочого дня — допомогти мені здобути більше життєвих навичок, водночас навчання має бути моїм головним пріоритетом. Робота допомагає мені покращити комунікативні навички, навчитися слухати, бути терплячою у всіх завданнях та ефективніше виконувати роботу. Попрацювавши деякий час, я задоволена своєю нинішньою роботою».
Оскільки Єн Ні живе з батьками, їй не потрібно платити за оренду житла чи харчування. Тому, маючи перший місячний дохід у 3 мільйони донгів, вона віддала 2 мільйони донгів батькам і залишила 1 мільйон донгів на свої витрати. Вся родина була зворушена, коли отримали свій перший місячний заробіток, щоб віддати батькам. Під час роботи Єн Ні дедалі більше розуміла повчання батьків про те, що заробляти гроші нелегко, чи то інтелектуальною, чи фізичною працею. Найбільш позитивною зміною для Єн Ні стало те, що з сором'язливої дівчини вона швидко адаптувалася до роботи, стала більш активною та впевненою у спілкуванні, а також навчилася ефективно розподіляти свій час між навчанням та роботою.
Замість того, щоб допомагати батькам з домашніми справами, як у попередні роки, цього літа Нгуєн Фуонг Лінь, учениця середньої школи Лі Тхуонг Кіет, вперше влаштувалася офіціанткою в кав'ярні в районі Хак Тхань. Оскільки вона працює позмінно, Лінь намагається ефективно розподіляти свій час, щоб не заважати додатковим заняттям, які передбачають підготовку до вступу до 12 класу після літніх канікул.
З розпещеної дитини, чиї батьки піклувалися про все, від їжі до сну, Лінь розвинула більш дисциплінований та організований спосіб життя з моменту початку роботи. Вона прокидається вчасно, снідає, одягає форму та ходить на роботу відповідно до своєї зміни, старанно виконуючи доручені завдання. «Вдома мені не доводилося багато робити, тому спочатку я була трохи незграбною, але зараз все набагато краще. Ця робота допомогла мені навчитися працювати в команді та здобути багато простих життєвих навичок, яких я ніколи раніше не відчувала, таких як навички спілкування з клієнтами, ефективне управління часом для навчання та роботи, та багато інших речей, які, як мені здається, я не можу знайти в книгах», – поділилася Лінь.
Літня робота на умовах неповного робочого дня для студентів пропонує цінний досвід, допомагаючи їм розвивати самодисципліну та комунікативні навички, сприяючи більшій зрілості та більш зрілому погляду на життя. Насправді, робота, яку обирають студенти, така як офіціанти, продаж товарів та миття автомобілів, не вимагає широких професійних знань чи навичок. Таке середовище допомагає їм розвивати дисципліну, почуття відповідальності та покращувати свої комунікативні навички. Хоча літня робота на умовах неповного робочого дня пропонує багато позитивних аспектів, без пильного нагляду та керівництва з боку сім'ї вона може призвести до небажаних наслідків.
Батьки не повинні дозволяти своїм дітям «плавати» крізь різні інформаційні канали та слідувати трендам, як їхні однолітки. Натомість їм потрібно ретельно дослідити роботу, роботодавця та робоче середовище, щоб переконатися, що це не заважає їхньому основному завданню: навчанню. Зокрема, багато дітей стають одержимими ідеєю заробляння грошей, нехтуючи навчанням, що призводить до низької успішності. Це особливо актуально для певних бізнес-моделей, таких як ресторани та бари, які є місцями з багатьма спокусами. Через брак життєвого досвіду діти легко піддаються негативним спокусам з боку недобросовісних осіб.
Поділившись своїми думками щодо того, щоб дозволити своїй доньці працювати неповний робочий день, пані Нгуєн Тхі Кук, мати Фам Єн Ні, сказала: «Коли моя донька попросила дозволу працювати неповний робочий день, моя сім’я ретельно розглянула це питання, активно обговорюючи з роботодавцем конкретну роботу, робочий час та інші умови. Це гарантувало, що вона працювала в здоровому та цивілізованому середовищі, допомагаючи їй набути життєвих навичок, щоб стати більш зрілою та впевненою».
Безперечно, літня робота пропонує багато переваг для студентів. Однак, вона справді ефективна лише тоді, коли вони працюють у здоровому та безпечному середовищі. Щоб літня робота була справді змістовною, допомагаючи студентам ставати більш зрілими та впевненими в житті, сім'ї відіграють вирішальну роль у підтримці та керівництві своїми дітьми у виборі відповідної роботи, поєднанні навчання та роботи, де освіта завжди є головним пріоритетом, щоб вони могли мати краще майбутнє.
Текст і фото: Чунг Х'єу
Джерело: https://baothanhhoa.vn/lam-them-dip-he-trai-nghiem-y-nghia-voi-hoc-sinh-sinh-vien-254950.htm
Коментар (0)