Гнучка організація навчання для студентів

Для швидкої стабілізації навчальної діяльності після нещодавніх масштабних повеней Департамент освіти та навчання опублікував документ, у якому просить свої афілійовані підрозділи та народні комітети комун і районів, що постраждали від повені, направити навчальні заклади до гнучкої організації навчання учнів.

Відповідно, підрозділам та школам необхідно забезпечити умови безпеки, перш ніж дозволити дітям дошкільного віку та учням повернутися до школи після повені; організувати навчально-методичні заходи, забезпечивши завершення програми першого семестру 2025-2026 навчального року.

Влада допомагає прибирати столи та стільці у середній школі Тран Суєн (комуна Пху Хоа 2).

Навчальні заклади повинні проактивно оцінювати масштаби збитків та умови безпеки, перш ніж дозволити учням повернутися до школи; координувати свої дії з місцевою владою та мобілізувати сили для підтримки відновлення після повені; а також організовувати навчально-методичну діяльність після повені науковим шляхом, не чинячи тиску на учнів та вчителів.

Для навчальних закладів, які затоплені та зазнали значних пошкоджень, необхідно мобілізувати сили для проведення генерального прибирання, очищення від бруду, повалених дерев; дезінфекції шкільної території одразу після спаду води; одночасно оглядати та перевіряти приміщення, електричні системи, паркани, класні кімнати та пошкоджені предмети, щоб уникнути ризиків для безпеки; терміново складати статистику, оцінювати, повідомляти про збитки та вносити конкретні пропозиції для розгляду та підтримки (дошкільні, початкові та середні навчальні заклади звітують перед Народними комітетами комун та районів, які безпосередньо ними керують; підрозділи, що підпорядковуються Департаменту, звітують безпосередньо через Департамент планування та фінансів).

Щодо підручників, навчальні заклади повинні повідомляти про свою потребу в підтримці Департаменту освіти та навчання (через Департамент загальної освіти) для узагальнення та звітування перед Міністерством освіти та навчання для своєчасної підтримки.

Навчальним закладам, які не постраждали від повеней та дощів, необхідно продовжувати стежити за погодними умовами та мати готові плани реагування на стихійні лиха та повені; а також мобілізувати ресурси для підтримки та допомоги школам у провінції, які зазнали серйозних пошкоджень.

Навчальні заклади повинні завчасно повідомляти учнів про час повернення до школи. Якщо умови безпеки в школі ще не гарантовані, діти дошкільного віку, учні та студенти повинні продовжувати тимчасово бути відсутніми та мати план надолуження втраченого часу у відповідний час.

Виходячи з методичних рекомендацій щодо виконання освітніх завдань на 2025-2026 навчальний рік, школи повинні гнучко коригувати свої навчальні плани, абсолютно не організовуючись, щоб стискати, скорочувати матеріал чи створювати надмірний тиск на навчальний час учнів та вчителів...

Згідно зі статистикою, нещодавні повені завдали збитків сектору освіти на суму близько 28,9 мільярда донгів. Наразі навчальні заклади зосереджені на прибиранні та аналізі фактичної ситуації, щоб найближчим часом реорганізувати викладання та навчання.

Тхань Хьонг

Джерело: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202511/linh-hoat-to-chuc-day-hoc-cho-hoc-sinh-26c194e/