Резолюція 71-NQ/TW: Стартовий майданчик для злету в'єтнамської освіти

Напередодні нового 2025-2026 навчального року було видано Резолюцію Політбюро 71-NQ/TW про прорив у розвитку освіти та навчання, яка містить багато проривних політичних рішень та рекомендацій, що демонструють довгострокове стратегічне бачення та тверду політичну рішучість.

У розмові з журналістами Жіночої газети В'єтнаму експерти зазначили, що Резолюція 71-NQ/TW є не лише орієнтовним документом, а й надійним стартовим майданчиком для підтвердження ролі та місії освіти у вирішенні майбутнього країни; виведення освіти на новий рівень.

Початок прагнення до інновацій

Розповідаючи про нові та проривні моменти Резолюції 71-NQ/TW, пані Нгуєн Тхі В'єт Нга, член Комітету з питань культури та суспільства Національних зборів , зазначила, що для реалізації Резолюції 71-NQ/TW існують 3 плани. Це: необхідно мобілізувати та розумно розподіляти фінансові ресурси, забезпечуючи ефективність та уникаючи розпорошення; покращуючи якість викладацького складу; приділяючи особливу увагу посиленню нагляду та соціальної критики, забезпечуючи прозоре, синхронне та ефективне впровадження всіх політик та рекомендацій.

За словами члена Комітету Національних зборів з питань культури та суспільства, Резолюція 71-NQ/TW є знаковим документом, що демонструє високу політичну рішучість Партії поставити освіту та навчання в центр національної стратегії розвитку. Ця історична резолюція демонструє стратегічне бачення Партії, яка ставить освіту на перше місце в національній політиці та розглядає її як ключову рушійну силу швидкого та сталого розвитку.

Поділяючи таку ж думку, доцент доктор Тран Тхань Нам, віце-ректор Університету освіти В'єтнамського національного університету в Ханої, зазначив, що 2025-2026 навчальний рік вважається ключовим роком періоду потужних трансформацій – часу, коли в'єтнамська освіта справді поставлена ​​в центр національної стратегії, започатковуючи прагнення до інновацій, інтеграції та злету.

Зазначивши, що «сектор освіти ніколи не був зобов’язаний здійснювати такі значні інвестиції, як сьогодні», доцент, доктор Тран Тхань Нам наголосив: «Резолюція 71-NQ/TW передбачає, що державний бюджет на освіту та навчання має становити щонайменше 20% від загальних бюджетних витрат. Це фіксована цифра юридичного характеру, яка демонструє дуже високу політичну відданість пріоритетному розподілу ресурсів на освіту. Завдяки такому жорсткому регулюванню проблема хронічної нестачі фінансування в секторі освіти має шанс бути вирішена. Збільшення фінансових ресурсів допоможе побудувати нові та модернізувати школи, доповнити сучасним навчальним обладнанням, особливо у складних районах, забезпечуючи «достатньо шкіл, достатньо класів, достатньо вчителів» як провідну точку зору Резолюції».

Що ще важливіше, за словами доцента доктора Тран Тхань Нама, метод розподілу бюджетних коштів буде якісно реформовано, перейшовши від широкомасштабного механізму розподілу до цілеспрямованих інвестицій, заснованих на місії, якості та ефективності результатів. «Це справді ресурсний стимул для всього сектору, який допомагає населеним пунктам та навчальним закладам створити умови для проведення необхідних реформ. Від міських до сільських районів, від рівнин до гір, система освіти буде міцно консолідована завдяки потужній фінансовій підтримці. Інвестування в освіту – це інвестиція в майбутнє; це сміливе бюджетне рішення показує, що країна робить велику ставку на молоде покоління, очікуючи, що освіта створить прорив у соціально-економічному розвитку в найближчі десятиліття», – наголосив пан Тран Тхань Нам.

Крім того, Резолюція 71-NQ/TW привносить нове вітер у вищу освіту завдяки всеохопній автономії шкіл. Вперше вищі та професійно-технічні навчальні заклади мають повну автономність в академічній, кадровій та фінансовій сферах, не залежачи від попереднього рівня фінансової автономії. Надання такої сильної автономії «розв’яже» університети, заохочуватиме креативність, допоможе їм бути більш гнучкими у покращенні якості навчання та досліджень, тим самим досягаючи міжнародної конкурентоспроможності, – наголосив доцент, доктор Тран Тхань Нам.

Ця історична резолюція демонструє стратегічне бачення Партії, яка ставить освіту на перше місце як «головну національну політику».

Подолання «академічної» ситуації підручників

Щодо розробки єдиного комплекту підручників по всій країні, делегат Національних зборів Нгуєн Тхі В'єт Нга зазначив, що це ще один прорив у політиці, передбаченій Резолюцією 71-NQ/TW. Після багатьох років впровадження політики «одна програма, багато комплектів підручників» з багатьма недоліками, Політбюро тепер вимагає забезпечити, щоб для кожного предмета був лише один комплект підручників для всієї країни. Ця політика спрямована на усунення відмінностей та невідповідностей у викладанні та навчанні між місцевостями, гарантуючи, що всі учні, незалежно від регіону, можуть навчатися з однаково якісними матеріалами та змістом.

Щодо цього питання, за словами доцента доктора Тран Тхань Нама, спільний комплект підручників зменшить тягар вибору книг для шкіл та батьків, водночас допомагаючи навчати та розвивати вчителів більш уніфікованим та ефективним способом. Примітно, що хоча підручники уніфіковані, Резолюція також відкриває механізм для місцевих органів влади щодо доповнення конкретного контенту, що відповідає місцевій культурі та історії. Це забезпечує необхідну гнучкість, зберігаючи як національну єдність, так і відображаючи регіональні особливості. Нові підручники також будуть складені в сучасному, науковому та практичному напрямку, долаючи попередню ситуацію надмірної академічності.

«Можна сказати, що спільний комплект підручників є основою для покращення якості загальної освіти, створення справедливого доступу до знань для всіх учнів S-подібної смужки землі», – прокоментував доцент, доктор Тран Тхань Нам.

Забезпечення рівних можливостей навчання, підвищення статусу вчителів

Згідно з рішенням Політбюро, з 2025-2026 навчального року 100% учнів від дитячого садка до старшої школи по всій країні будуть звільнені від сплати за навчання. Експерти кажуть, що ця політика сприяє втіленню гасла «освіта – головна національна політика» в конкретні дії. Політика безкоштовного навчання для всіх допомагає жодному учню не кинути школу через фінансові труднощі, забезпечуючи рівні можливості навчання для всіх дітей.

Доцент доктор Тран Тхань Нам зазначив, що поряд із платою за навчання держава також запропонувала план щодо забезпечення безкоштовними підручниками учнів старших класів. До 2030 року всі учні по всій країні будуть забезпечені безкоштовними підручниками. Ця безпрецедентна політика значно зменшить економічне навантаження на мільйони сімей, особливо у сільській місцевості та неблагополучних районах. Комплексна безкоштовна загальна освіта, від плати за навчання до підручників, справді відкриває майбутнє, де жодні фізичні бар'єри не зможуть перешкодити дітям відвідувати школу, щоб кожен учень мав можливість розкрити свій повний потенціал.

Якщо студенти є центром освіти, то вчителі – це сила, яка визначає якість освіти та навчання. Поряд із Законом про вчителів, який набуде чинності з 1 січня 2026 року, Резолюція 71-NQ/TW пропонує безпрецедентну політику щодо відзначення та винагородження вчителів.

Делегат Національних зборів Нгуєн Тхі В'єт Нга зазначив, що в Резолюції 71-NQ/TW також особливо наголошується на важливості поваги до честі та статусу вчителів, рішучого виправлення негативних явищ для відновлення чистого педагогічного середовища та належного поважання вчителів у суспільстві, а також забезпечення їм належної винагороди. Це сильні та своєчасні рішення, спрямовані на усунення перешкод та створення умов для прориву в освіті.

На думку експертів, вищезгадані проривні політичні рішення та рекомендації, разом узяті, створять міцний стартовий майданчик для розвитку в'єтнамської освіти. Завдяки Резолюції 71-NQ/TW освіта країни має історичну можливість зробити прорив і не повинна її втратити. За умови правильного напрямку та безпрецедентно значних інвестицій в'єтнамська освіта може повністю реалізувати своє прагнення піднятися та стати пліч-о-пліч із великими державами світу в майбутньому.

Джерело: https://phunuvietnam.vn/nghi-quyet-71-nq-tw-be-phong-de-giao-duc-viet-nam-cat-canh-20250904104430747.htm