Багато провідних університетів залишають світові рейтинги

Туой Тре представляє статтю доктора Фуонг Нгуєна з Франкфуртського університету імені Гете (Німеччина), європейського члена Міжнародної асоціації освіти HETL, у якій детальніше обговорюється ця тенденція.

Юридична школа Єльського університету США готова погодитися на 5% зниження кількості студентів після виходу з рейтингу USNWR – Фото: CNN

Від Єльського університету до Гарварду та Сорбонни понад 700 провідних навчальних закладів світу бойкотують системи рейтингу університетів – це ознака революції, яка змінює цінність освіти.

16 вересня престижний, майже 800-річний університет Сорбонни у Франції офіційно оголосив про своє виведення з рейтингу THE (Times Higher Education).

Раніше, з кінця 2022 року, 19 провідних медичних та юридичних шкіл США, включаючи Єльський, Гарвардський, Колумбійський та Університет Джонса Гопкінса, покинули рейтинг US News. У світі кількість університетів та дослідницьких інститутів, які покинули рейтинг, перевищила 700.

Криза після 20 років панування

Згідно з дослідженням, проведеним Університетом Західного Лондона у 2015 році, тенденція до маркетизації освіти процвітала у 2000-х роках, коли університети у Великій Британії та США стали фінансово автономними та самостійно керували своєю освітою. Цю тенденцію підтримала поява міжнародних рейтингів, які допомагають студентам вибирати місця навчання та інвестувати у викладання та дослідження.

Найстарішим рейтингом є ARWU, який розробляє ShanghaiRanking Consultancy з 2003 року. Далі йде QS, співзаснований Times Higher Education та Quacquarelli Symonds у 2004 році, а потім THE був виділений Times Higher Education у 2010 році.

Зараз існує понад 20 глобальних рейтингів, не кажучи вже про незліченну кількість регіональних та галузевих стандартів. Незважаючи на те, що доступ до рейтингових організацій безкоштовний, вони створили багатомільярдну індустрію, згідно з даними Ради з вищої освіти CHE у березні 2024 року.

Щоб взяти участь у «рейтинговій гонці», окрім надання всіх щорічних даних про успішність, школи повинні значно інвестувати у відповідність до критеріїв, встановлених рейтингами. За даними Forbes, це призводить до нечесних перегонів.

Наприклад, кампанії, спрямовані на заохочення випускників до пожертвувань для підвищення їхнього індексу репутації; зменшення розмірів класів шляхом узгодженого тегування та коригування даних звітності; прийняття студентів з низькими результатами тестів посеред року, щоб не впливати на критерії вступу...

Що стосується організацій, що займаються рейтингом, інформація зі школи буде упакована в «опитування репутації» та продана організаціям, урядам та корпораціям.

Зазвичай, у рейтингах QS критерій «репутація» становить понад 40% інформаційних потреб покупця.

На мою думку, пандемія COVID-19 стала поворотним моментом для галузі. Вона змінила спосіб ведення академічної комунікації, і потреба в пошуку достовірної наукової інформації з відкритих джерел різко зросла.

Але рейтинги опосередковано суперечать тенденції популяризації освіти, пов’язуючи стандарти з джерелами, змушуючи вчених платити від кількох тисяч до десятків тисяч доларів за публікацію статей з відкритими джерелами або змушуючи читачів платити за читання статей. Водночас питання наукової доброчесності також отримує все більше уваги.

Багато досліджень у престижних журналах рецензуються, що призводить до зниження їхньої репутації. Комерціалізація наукових публікацій створює вчених, які полірують свої імена, платячи за публікацію статей у рейтингових відкритих джерелах.

За словами професора Сіу МакКенни (Університет Родса, Південна Африка), після кризи індустрія рейтингів звернула свою увагу на Африку та країни, що розвиваються, Азію, які вона розглядає як новий ринок, оскільки втрачає привабливість престижних установ у північній півкулі.

Революція переосмислює цінності

Рейтинги THE у 2024 році були оголошені організацією Times Higher Education (штаб-квартира якої знаходиться у Великій Британії). Оксфордський університет у Великій Британії завжди посідає лідируючі позиції протягом багатьох років у цьому рейтингу - Фото: THE

Відступ з рейтингу — це не просто швидкоплинна примха, а перетворюється на революцію глобального масштабу та синхронізації.

У липні 2022 року Європейська Комісія, Європейська асоціація університетів (EUA) та Science Europe оголосили про Угоду про реформу оцінювання досліджень (CoARA), яка офіційно відкриється для підписання з вересня 2022 року. Станом на 25 серпня 2025 року CoARA підписали 859 установ.

Конгрес коаліції CoARA було офіційно оголошено 12 лютого 2022 року, на ньому було прозоро обрано керівний комітет.

На сьогоднішній день до організації входять 773 члени з усього світу, включаючи дослідницькі інститути, організації, що надають фінансування, та дослідницькі корпорації. Хенк Куммелінг,

Ректор Утрехтського університету, обраний новим президентом у грудні 2024 року, згідно з CoARA.

Альянс CoARA у своїй офіційній заяві рекомендує не використовувати рейтинги дослідницьких установ для оцінки якості досліджень.

Кожен член та підписант має один рік після вступу, щоб розробити план дій, поступово впроваджуючи нові керівні принципи оцінювання.

Організаціям надається гнучкість у визначенні власних проблем та стратегій, а також вони зобов'язані звітувати про прогрес та ділитися інформацією з іншими підписантами.

Очікується, що вони переглянуть ці зміни з 2027 року або не пізніше ніж протягом п'яти років з моменту підписання.

Разом з ініціативою CoARA, Барселонська декларація, започаткована у квітні 2024 року, пропонує можливість знову привернути увагу дослідницької інформації.

Відповідно, метадані дослідників, дослідницьких інститутів, спонсорів, проектів та конференцій, дані журнальних статей, академічних книг, дослідницького програмного забезпечення повинні бути вільно доступними та повторно використовуватися без обмежень.

Це та перешкода, яка може підірвати бази даних на основі плати за проїзд, що зараз працюють разом із рейтингами репутації.

Міркування В'єтнаму

Зіткнувшись із зниженням рейтингів у Північній півкулі та тенденцією до зміщення до бідних країн та країн, що розвиваються, включаючи В'єтнам, я думаю, що зараз настав час ретельно обміркувати, щоб уникнути повторення того ж шляху освітніх досягнень у європейських та американських країнах за останні два десятиліття.

Ера штучного інтелекту зробить неминучим зобов'язання щодо відкритого коду щодо безкоштовних державних та освітніх послуг.

Отже, це також можливість для нас швидко долучитися до революції реформування якості досліджень та освіти з розвиненими країнами, підписавши угоду про інновації або ставши офіційним членом некомерційних організацій, які прагнуть соціалізувати освіту у відкритий, прозорий та справедливий спосіб, як-от CoARA.

Замість того, щоб витрачати мільйони доларів на реєстрацію для користування базами даних Scopus та Web of Science, які використовуються рейтингами для оцінки показників шкіл та інститутів, В'єтнам може повністю скористатися перевагами безкоштовної, відкритої та партисипативної інфраструктури, такої як OpenAlex.

Водночас, в'єтнамські школи та дослідницькі організації можуть приєднатися до сусідніх азійських країн для формування регіональних альянсів з реформування науки та освіти, орієнтуючись на критерії, що відповідають території та регіональній економічній, політичній, культурній та соціальній ситуації, допомагаючи В'єтнаму легко займати більш проактивне та краще місце на міжнародній карті досліджень та освіти.

Зрозумійте, як правильно вибирати

Для студентів, які навчаються за кордоном, це той час, коли сім'ям та студентам потрібно більше розуміти про вибір навчальних закладів за рейтингами, щоб робити «розумні» інвестиції.

Не існує єдиного найкращого чи найпрестижнішого рейтингу. Студентам слід враховувати його відповідність їхнім власним академічним чи кар'єрним цілям.

Якщо ви хочете навчатися у безкоштовній державній системі освіти, яка не залежить від ринку, ви можете обрати університети Німеччини чи Фінляндії.

З іншого боку, якщо ви прагнете репутації в економічній та політичній сферах, вам слід звернутися до рейтингів Великої Британії та США, таких як QS, THE або USNWR. Якщо ви шукаєте академічного престижу для розширення своїх можливостей у США, Австралії, Сінгапурі чи Великій Британії, ви можете обрати академічні рейтинги ARWU.

ФУОНГ НГУЄН

Джерело: https://tuoitre.vn/nhieu-dai-hoc-lon-roi-bo-bang-xep-hang-toan-cau-20251006091550696.htm