Повинен бути пов'язаний з державною посадою та відповідальністю

Маючи завдання консультувати з питань навчання та розвитку кадрів, державних службовців та працівників державного сектору в усій провінції, Департамент внутрішніх справ протягом останніх років завжди уважно стежив за планом Народного комітету провінції Бінь Тхуан щодо навчання та розвитку кадрів, державних службовців та працівників державного сектору та належним чином його впроваджував. Тим самим завершуючи всю річну програму навчання та розвитку для кадрів, державних службовців та працівників державного сектору. Сприяючи збільшенню кількості та покращенню якості кадрів, державних службовців та працівників державного сектору, які проходять навчання та розвиток.

Так і ні

Можна стверджувати, що підготовка та виховання кадрів, державних службовців та працівників державного сектору в останні роки здійснювалася відповідно до плану Провінційного народного комітету. Кадри, державні службовці та працівники державних установ в агентствах, підрозділах та місцевих органах влади дедалі більше усвідомлюють місце та важливість підготовки та виховання кадрів, державних службовців та працівників державного сектору в новий період. Таким чином, підвищується обізнаність про навчання, підготовку та зусилля кадрів, членів партії, державних службовців та працівників державного сектору в усій провінції. Координація між агентствами, підрозділами та місцевими органами влади у сфері підготовки та виховання кадрів та службовців є досить тісною та синхронною; використання та управління коштами на навчання, а також розподіл коштів добре здійснюються відповідно до чинних норм. Підготовка та виховання кадрів, державних службовців та працівників державного сектору зазнали позитивних змін з точки зору змісту програм та методів навчання та виховання. Основна увага приділяється підготовці відповідно до посад, професійній підготовці та професійній підготовці. Команда лекторів та доповідачів, запрошених для викладання, переважно складається з досвідчених керівників провінційних департаментів та відділень, престижних лекторів навчальних закладів провінції, тому зміст, що передається, близький до реальної ситуації на місцевому рівні. Завдяки цьому команда кадрів, державних службовців та працівників, які проходять навчання та розвиваються, швидко зростає кількісно, ​​покращується якість, поступово формуючи команду кадрів, державних службовців та працівників державного сектору зі стандартизованою професійною кваліфікацією від провінції до низового рівня, що сприяє підвищенню ефективності та результативності операцій, рівня державного управління, відповідає вимогам періоду оновлення. Зміцнення міжнародної співпраці у сфері навчання та розвитку кадрів, державних службовців та працівників державного сектору останнім часом створило умови, а також мотивацію для розвитку вітчизняної підготовки та розвитку. Навчанню та дослідженням за кордоном, а також вітчизняному навчанню з іноземними викладачами приділяється увага та просувається. Спеціальності, обрані для навчання, є ключовими секторами та галузями соціально -економічного розвитку провінції.

Окрім досягнутих переваг, все ще існують деякі обмеження, такі як: персонал, державні службовці та працівники державного сектору беруть участь у навчанні та повинні виконувати професійну роботу, тому відданість навчанню та розвитку іноді не є високою. Хоча політиці навчання та розвитку кадрів, державних службовців та працівників державного сектору приділяється увага, можливості місцевого бюджету все ще обмежені, тому важко підтримувати фінансування навчання кадрів, державних службовців та працівників державного сектору. Деякі агентства, підрозділи та населені пункти все ще пасивно організовують роботу та час для висування кадрів та працівників державного сектору для повноцінної участі у навчальних курсах. Деякі програми навчання та розвитку перевантажені теорією, розпорошені, не мають зв'язку, успадковуються, дублюються у змісті, не мають практичного застосування та не заглиблюються у навички навчання та професійну роботу кадрів та державних службовців. Тому, незважаючи на навчання та розвиток, низка кадрів та державних службовців все ще розгублена у виконанні своїх обов'язків. Їхні лідерські, управлінські, операційні та професійні здібності все ще обмежені та не відповідають вимогам нового періоду.

Потреба в інноваціях

Для того, щоб програма навчання та розвитку кадрів, державних службовців та працівників державного сектору відповідала вимогам, перше питання полягає в тому, щоб програми навчання та розвитку були наближеними до реальності, зосереджуючись на практичних питаннях, що виникають у процесі виконання державних обов'язків, та покращуючи адміністративні навички. Шляхом навчання та розвитку професійної експертизи та адміністративних навичок забезпечити узгодженість у діяльності адміністративних органів, особливо у вирішенні запитів від громадян та підприємств. Серйозно впроваджувати положення щодо посад та структури рангів державних службовців та працівників державного сектору, щоб створити відповідні звання, стандарти, посади та структури державних службовців та працівників державного сектору як основу для побудови конкретних, здійсненних та практичних планів навчання та розвитку, забезпечуючи виконання вимог до навчання та розвитку стандартних звань кадрів та рангів державних службовців відповідно до положень. Зміст навчання та розвитку повинен забезпечувати належне забезпечення професійними знаннями та навичками відповідно до вимог державної служби та положень відповідно до стандартів. Необхідно виділити відповідну частку для практичних навичок у структурі програм навчання та розвитку з різних предметів, щоб, стикаючись із конкретними ситуаціями на роботі, кадри могли швидко, оперативно та ефективно їх вирішувати. Для команди лідерів та менеджерів необхідно зосередитися на формуванні спеціалізованого змісту знань у науці про лідерство, зосереджуючись на лідерських навичках та мистецтві лідерства, щоб забезпечити їх необхідними знаннями та навичками в лідерстві. Зосередьтеся на поєднанні теоретичних досліджень з узагальненням практики, оновленні нових політик та практичного досвіду у вирішенні конкретних ситуацій, які часто виникають на низовому рівні, щоб допомогти покращити потенціал та кваліфікацію кадрів. Дозвольте кадрам обирати відповідні практичні навчальні та сприятливі програми для задоволення потреб роботи, тим самим маючи мотивацію та позитивне та серйозне ставлення до навчання.

Студенти відвідують церемонію відкриття заняття з політичної теорії середнього рівня.

Насправді, більшість нинішніх кадрів, державних службовців та службовців відповідають певним стандартам, пройшли практику, мають великий досвід роботи, здатні до самостійного навчання, самостійного дослідження, аналізу та оцінки проблем. Тому необхідно орієнтувати зміст навчання, дослідження, порушення проблем, ситуацій, а також направляти, пропонувати та вести діалог на відпрацювання методів та навичок вирішення проблем та дій у ситуаціях. Для того, щоб навчання було ефективним та якісним, після кожного уроку тематичний кластер повинен дозволяти студентам проводити дослідження, польові опитування та практику для отримання досвіду з відповідним часом. Тому необхідно впроваджувати інновації в методи навчання, спрямовані на покращення лідерських та управлінських здібностей, пов'язаних з відповідними посадами та обов'язками кадрів. Залежно від особливостей кожного предмета, можна вибрати відповідні методи, застосовуючи передові методи навчання в поєднанні з використанням сучасних навчальних засобів. Водночас слід досліджувати та пропонувати додаткові навчальні та підготовчі матеріали, вдосконалювати навчальну програму та навчальні матеріали для низових кадрів відповідно до функцій та завдань кожного предмета. Програми та навчальні плани повинні відповідати навчальному часу та різним системам навчання, уникаючи дублювання знань, яке викликає нудьгу та втрату часу. Поряд з цим необхідно урізноманітнити види навчання, що відповідають характеру та особливостям регіонів, територій та етнічних груп, тим самим рухаючись до навчання та розвитку на основі здатності виконувати роботу, сприяючи розвитку робочих навичок, підвищуючи ефективність праці кадрів та державних службовців у майбутньому.

Джерело: https://baobinhthuan.com.vn/dao-tao-boi-duong-can-bo-cong-chuc-vien-chuc-phai-gan-voi-vi-tri-va-trach-nhiem-cong-vu-108919.html