Куанг Трі запроваджує навчання в'єтнамській мові для дітей етнічних меншин до вступу до першого класу

GD&TĐ - Викладання в'єтнамської мови дітям етнічних меншин до вступу до першого класу має на меті підготувати їх морально та забезпечити необхідними навичками.

У провінції Куангчі наразі є 24 комуни в районах проживання етнічних меншин, де навчаються 68 шкіл, у яких навчаються учні з різних етнічних груп.

В останні роки Куанг Трі ефективно реалізував у цьому регіоні проект «Покращення вивчення в'єтнамської мови для дітей дошкільного віку та учнів початкової школи в районах проживання етнічних меншин у період 2016-2020 років з перспективою до 2025 року».

Завдяки цьому, це сприяє покращенню якості освіти в районах проживання етнічних меншин, поступово створюючи міцну основу для інтеграції та всебічного розвитку дітей етнічних меншин.

Зокрема, Департамент завжди приділяє увагу впровадженню викладання в'єтнамської мови для дітей етнічних меншин до вступу до першого класу.

У рамках підготовки до 2025-2025 навчального року Департамент освіти та навчання Куангчі опублікував офіційне розпорядження для народних комітетів комун у районах проживання етнічних меншин та початкових шкіл з учнями з етнічних меншин щодо керівництва впровадженням навчання в'єтнамської мови дітям з етнічних меншин до вступу до першого класу.

Згідно з циркуляром 23/2023/TT-BGDDT Міністерства освіти та навчання , навчання в'єтнамської мови для дітей етнічних меншин до вступу до першого класу має на меті підготувати їх психологічно, розвинути інтерес та ініціативу в навчанні; сформувати деякі базові навчальні навички та вміння використовувати в'єтнамську мову, комунікативні навички та соціальну поведінку для дітей етнічних меншин до вступу до першого класу.

Для початкових навчальних закладів, де навчаються учні з етнічних меншин, Департамент освіти та навчання вимагає від директорів початкових шкіл та початкових шкіл поширювати та організовувати викладання в'єтнамської мови відповідно до правил та децентралізованої влади.

Залежно від фактичної ситуації в навчальних закладах, проактивно консультувати Народний комітет на рівні комуни щодо організації фінансування навчання в'єтнамської мови для дітей етнічних меншин до вступу до першого класу.

Розробити план навчання для керівників та вчителів, які безпосередньо навчають дітей етнічних меншин до їхнього вступу до першого класу, забезпечуючи повний зміст відповідно до документів, затверджених Міністерством освіти та науки.

Організація та впровадження забезпечують зміст, час, ефективність та якість навчання в'єтнамської мови дітям етнічних меншин до вступу до першого класу відповідно до нормативних актів, включаючи: підготовку мислення до першого класу; формування базових навичок навчання; формування та розвиток навичок аудіювання, говоріння, читання та письма.

Проактивно заохочувати та мобілізувати батьків або опікунів регулярно приводити своїх дітей до занять; інформувати родини дітей про освітні плани та заходи, а також координувати підготовку умов для навчання дітей у школі з вивчення в'єтнамської мови до вступу до першого класу.

Координувати зусилля з установами, організаціями та місцевими органами влади для мобілізації 100% дітей етнічних меншин для вивчення в'єтнамської мови до вступу до першого класу; зміцнювати зв'язки між школами, сім'ями та суспільством у викладанні та вивченні в'єтнамської мови для дітей етнічних меншин до вступу до першого класу у закладі.

Дата завершення – до 31 серпня щороку.

Департамент освіти та навчання звертається до народних комітетів комун у районах проживання етнічних меншин із проханням здійснювати державне управління організацією навчання та викладання в'єтнамської мови для дітей етнічних меншин до вступу до першого класу відповідно до їхніх повноважень та децентралізації.

Порадити Провінційному народному комітету розробити план інвестицій у приміщення, ресурси та фінансування для забезпечення умов для організації викладання та вивчення в'єтнамської мови для дітей етнічних меншин до вступу до першого класу.

Доручити закладам початкової освіти розробити плани організації викладання та вивчення в'єтнамської мови для дітей етнічних меншин до вступу до першого класу, щоб забезпечити ефективність та дотримання правил.

Департамент загальної освіти та Департамент освіти та навчання відповідають за консультування, керівництво, нагляд, моніторинг, інспектування та оцінювання організації викладання та вивчення в'єтнамської мови для дітей етнічних меншин до вступу до першого класу в населених пунктах та одиницях; узагальнення та звітування про результати впровадження Міністерству освіти та навчання на запит.

Джерело: https://giaoducthoidai.vn/quang-tri-trien-khai-day-hoc-tieng-viet-cho-tre-em-dan-toc-truoc-khi-vao-lop-mot-post742588.html