Нерівномірні питання на випускному іспиті призводять до завищення балів

Представник Міністерства освіти та навчання заявив, що питання випускних іспитів між роками та між предметами не є узгодженими, що призводить до високої інфляції. У 2025 році університети повинні оголосити стандартні бали для транскриптів та окремих іспитів після 31 травня.

Кількість кандидатів, які складають іспит з суспільствознавства , майже вдвічі перевищує кількість кандидатів з природничих наук.

Вранці 31 жовтня Міністерство освіти та навчання провело конференцію, присвячену підведенню підсумків іспитів на випуск у середній школі за період 2020-2024 років. Пан Хьюнь Ван Чуонг, директор Департаменту управління якістю Міністерства освіти та навчання, заявив, що з 2020 року іспити на випуск у середній школі дедалі більше вдосконалюються з точки зору технологій для кращої організації іспиту. Однак постановка питань між роками та між предметами (природничі та суспільні науки) не є послідовною, тому спостерігається висока інфляція балів.

Зведені результати випускних іспитів за період 2020-2024 років. Джерело: Міністерство освіти та науки

Згідно зі статистикою Міністерства освіти та навчання, з 2020 по 2024 рік кількість кандидатів, які складали іспит з суспільствознавства, постійно зростала протягом багатьох років (згідно з таблицею вище).

Пан Чуонг зазначив, що той факт, що школи використовують багато методів раннього вступу, звузив квоту на вступ на основі балів випускних іспитів. Багато учнів з високими балами на іспитах все ще не можуть виконати свої улюблені бажання, створюючи негативну соціальну психологію для тисяч кандидатів та їхніх батьків.

Зведена інформація про середні бали з предметів за роки. Джерело: Міністерство освіти та професійної підготовки

Крім того, цирк зі створенням банку питань на 2020-2021 навчальний рік також стикається з труднощами через багато об'єктивних причин, таких як складний розвиток епідемії Covid-19 та відсутність команди спеціалізованих експертів. Комітет з розробки іспитів повинен мобілізувати вчителів та викладачів з навчальних закладів як для викладання, так і для перевірки та участі в роботі зі створення банку питань та екзаменаційних питань. Це призводить до труднощів із забезпеченням незалежності, що викликає занепокоєння громадської думки щодо об'єктивності роботи зі створення банку питань для створення екзаменаційних питань до іспитів.

Під час організації випускного іспиту виникли деякі локальні недоліки в друкуванні та контролі екзаменаційних робіт, які були оперативно виправлені для забезпечення прав кандидатів.

У період 2025-2030 років випускний іспит буде проводитися у паперовій формі.

2025 рік – це перший рік проведення випускного іспиту у середній школі за новою програмою. Представник Міністерства освіти та навчання повідомив, що кожен кандидат складатиме 4 предмети, включаючи 2 обов’язкові предмети: література, математика та 2 предмети за вибором з решти предметів, що вивчаються у 12 класі (іноземна мова, історія, фізика, хімія, біологія, географія, економічна та юридична освіта, інформаційні технології, сільськогосподарські технології, промислові технології). Література – ​​це есе; решта предметів мають вибір з кількох варіантів відповідей.

Пан Хюїнь Ван Чуонг, директор Департаменту управління якістю, Міністерство освіти та навчання

У період 2025-2030 років випускний іспит збереже паперовий метод проведення; водночас буде покращено застосування інформаційних технологій на всіх етапах іспиту. У період після 2030 року комп'ютерний іспит буде поетапно впроваджуватися в пілотних програмах у населених пунктах з достатніми умовами (можна поєднувати паперові та комп'ютерні іспити). Прагнути переходу до організації випускного іспиту на комп'ютерах з предметів з множинним вибором, коли в усіх населених пунктах країни будуть достатні умови.

Міністерство освіти та професійної підготовки запропонує справедливість у використанні балів випускних іспитів у середній школі для вступу. Зокрема, під час використання цих балів необхідно забезпечити справедливість, якщо для розгляду питання про вступ на одну й ту саму спеціальність використовуються кілька комбінацій предметів (комбінації для вступу).

Для іспитів на оцінку здібностей, іспитів на оцінку мислення тощо, що організовуються навчальними закладами, Міністерство освіти та професійної підготовки видає спеціальні правила прийому на державний менеджмент для забезпечення контролю та нагляду за якістю.

З іншого боку, оголошення результатів дострокового прийому має бути після закінчення програми та плану навчального року, що є 31 травня щороку.

Два університети спільно організовують спеціалізовані іспити з оцінки компетенцій для вступників з 2025 року

Університет освіти міста Хошимін та Університет промисловості та торгівлі міста Хошимін спільно організовуватимуть спеціалізовані іспити з оцінки компетенцій для вступників, починаючи з 2025 року.

Десятки університетів мають плани набору на 2025 рік.

У 2025 році багато університетів змінять свої методи вступу. Деякі навчальні заклади збільшать свої методи вступу та квоти, але багато навчальних закладів також скоротять їх, щоб уникнути громіздкості та неефективності.

Медичний університет Фам Нгок Тхач збільшує 3 методи вступу у 2025 році

У 2025 році Медичний університет Фам Нгок Тхач збільшить свою квоту на прийом на три спеціальності: фармація, традиційна медицина та медсестринство. Школа зараховуватиме студентів 6 методами, що на 3 методи більше порівняно з 2024 роком.

Джерело: https://vietnamnet.vn/ra-de-thi-tot-nghiep-khong-dong-deu-dan-toi-lam-phat-diem-2337413.html