Цей контент є частиною групи завдань та рішень щодо розвитку викладацького складу з англійської мови. Це перший крок до доповнення та диверсифікації ресурсів в контексті того, що у В'єтнамі бракує близько 22 000 вчителів англійської мови, якщо обов'язкове навчання буде запроваджено з 1 класу по всій країні, і водночас англійська мова буде включена до офіційної навчальної програми дошкільних закладів.
Окрім дослідження механізмів та політики для іноземців, які вільно володіють англійською мовою, для викладання в державних навчальних закладах, проєкт також визначає вимоги до пільгової політики для студентів з відмінними знаннями англійської мови, політику залучення нових випускників з добрими знаннями англійської мови та підтримку роботи викладачів англійської мови в неблагополучних районах.

Вчитель англійської мови в Мео Вак - Туєн Зянг (Фото: Школа Марії Кюрі).
Поряд із залученням міжнародних людських ресурсів, В'єтнам покращуватиме та стандартизуватиме можливості вітчизняних викладачів англійської мови, водночас заохочуючи моделі співпраці в навчанні між педагогічними університетами, мовними університетами та середніми школами.
У проєкті також чітко зазначено, що він проводитиме опитування та оцінюватиме рівень володіння англійською мовою для викладачів англійської мови та викладачів інших предметів, які вивчають англійську мову, на всіх рівнях. На цій основі буде розроблено, завершено та оприлюднено відповідну систему оцінювання рівня володіння англійською мовою для кожного предмета.
Проєкт, спрямований на те, щоб зробити англійську мову другою мовою в школах, застосовується в усіх дошкільних, загальноосвітніх, університетських, професійно-технічних навчальних закладах та закладах підвищення кваліфікації по всій країні.
За оцінками, проєкт вплине на близько 50 000 навчальних закладів, у яких навчається майже 30 мільйонів дітей, учнів, а також близько 1 мільйона керівників і вчителів усіх рівнів, галузей навчання та секторів навчання.
Термін реалізації проєкту становить 20 років (2025-2045).
Міністерство освіти та навчання заявило, що для успішної реалізації Проєкту в кожному дошкільному закладі необхідно мати щонайменше одну посаду вчителя англійської мови. Очікувана кількість додаткових посад на цьому рівні становить 12 000 осіб.
Для початкової школи кількість вчителів англійської мови становить майже 10 000. Обом рівням потрібно додатково 22 000 вчителів.
Джерело: https://dantri.com.vn/giao-duc/se-cho-phep-nguoi-nuoc-ngoai-gioi-tieng-anh-duoc-day-trong-truong-cong-20251102212735018.htm






Коментар (0)