Голова Молодіжної спілки відрахував кошти зі своєї зарплати та створив фонд, щоб учням не доводилося ходити до школи голодними.

Протягом багатьох років у маленькій школі провінції Анзянг працював вчитель, який непомітно не давав бідним учням ходити на уроки голодними.

Вчитель Джанг презентує молодим учням, які перебувають у складних обставинах, проекти з бамбука - Фото: NVCC

Цей вчитель — Нгуєн Чионг Зянг, 45 років, вчитель, який очолює Молодіжну спілку, має 24-річний досвід роботи в середній школі Тран Хунг Дао (район Бінь Дук).

Я сподіваюся зробити свій невеликий внесок, щоб діти могли ходити до школи з найбільшим спокійним настроєм, принаймні не хвилюватися про те, що будуть голодні, коли йтимуть до школи.

Пан Нгуєн Труонг Зіанг

Зробіть невеликий внесок у розвиток студентів

Тричі на тиждень, близько 8:40, коли щойно закінчується дзвінок шкільного спортзалу, довга черга учнів акуратно шикується за маленьким столиком поруч із їдальнею. У них в руках є аркуші з написаними іменами та класами, а перед ними — прості, але теплі страви.

У цій сцені пан Нгуєн Чионг Зянг завжди був присутній, щоб підраховувати голоси, ставити запитання та уважно стежити за кожним учнем. Його охайність та тиша зробили цю знайому сцену невід'ємною частиною середньої школи Тран Хунг Дао.

Ідея «Клубу спільного використання» виникла зі спогадів про позбавлення дитинства. Згадуючи, він понизив голос: «Коли я був малим, ми вчотирьох росли у складній сім’ї, нашим батькам доводилося всюди позичати гроші. Були часи, коли мама пропускала сніданок, щоб дати нам його, але все одно казала: «Я вже поїла». Багато днів був лише хліб, холодний рис, кукурудза...»

Під час своєї роботи він часто зустрічав студентів, яким доводилося пропускати сніданок, які були виснажені і навіть непритомніли від голоду. Він почав з того, що брав гроші з власної кишені, щоб допомогти кожному студенту піти до їдальні поснідати.

«Я сподіваюся зробити свій невеликий внесок, щоб діти могли ходити до школи з найбільшим спокійним настроєм, принаймні не турбуючись про те, що будуть голодні, коли підуть до школи», – поділився він. Але коли кількість збільшується, гаманці молодих вчителів не витримують.

Він сміявся, згадуючи той час: «Зарплата в той час була дуже низькою... п'ять чи сім людей, які приходили сюди поїсти протягом тижня, робили мене дешевшим. Потім я довірився своїм колегам, на щастя, всі співчували та робили свій внесок».

Вчитель Джанг роздає сніданок учням - Фото: ТХАНЬ ТУАН

Розширте серця

Ця любов проклала шлях для інших сердець. Приблизно у 2018-2019 роках модель регулярно отримувала підтримку від пані Нуонг та пана Мана (волонтерська група Лонг Сюйен). З 2020 року по теперішній час вони підтримують рівень підтримки у 2 мільйони донгів на місяць, щоб допомогти Клубу обміну працювати стабільно, і йому більше не доводиться так боротися, як раніше.

Наразі «Клуб спільного споживання» підтримує 23 фіксовані сніданки, які відбуваються два або три рази на тиждень, причому пріоритет надається учням з особливо складними обставинами. Крім того, учні, які стикаються з раптовими труднощами, можуть звернутися до кімнати пана Джанга, щоб отримати підтримку у вигляді тістечок, рисових коржів або локшини швидкого приготування.

Коли пана Джанга запитали про труднощі у підтримці моделі, він відповів: «Найскладніше — це психологія студентів. Спочатку вони боялися, що друзі будуть дражнити їх, називаючи їх «жебраками», тому не наважувалися підійти за підтримкою. Перше, що потрібно зробити, це допомогти їм подолати психологічний бар’єр, зрозуміти, що це не жебракування, а ділення. Тепер вони до цього звикли, більше не мають такої ж сором’язливості, як раніше».

Пані Нгуєн Тхі Тхань Туї (вчителька, заступниця секретаря партійного осередку школи) сказала: «Це перша модель у місті Лонг Сюйен. Коли пан Зянг запропонував цю ідею, всі вчителі її підтримали, благодійники та батьки також долучилися до цього. Я сама особисто готувала їжу, щоб роздавати її учням».

Пропрацювавши 20 з 24 років керівником команди, пан Нгуєн Труонг Зянг розглядає цю роботу як довгострокову подорож, що вимагає терпіння та відданості. Його найбільша радість полягає не в сертифікатах чи досягненнях, а в тому, щоб бачити невинність і безтурботність своїх учнів і мати можливість допомагати їм у найзвичайніші моменти життя.

«Студенти часто підходять близько, щоб поговорити зі мною. У цей час я відчуваю себе і вчителем, і другом», – сказав пан Джан з посмішкою.

У роботі генерального менеджера не бракує тиску. Він поділився: «Якщо ви недостатньо віддані та наполегливі, ви не зможете робити це довго. Ви не можете робити це самотужки, вам потрібна підтримка колег, школи та громади».

Любов до студентів

Пані Нгуєн Тхі Тхань Туї зазначила: «Щоб досягти успіху в освіті , вчителі повинні любити своїх учнів. Любов, яка йде від серця, може досягти учнів, їхніх батьків та громади. І пан Джанг це зробив».

Пан Джанг плекає бажання, щоб сектор освіти забезпечував багато ігрових майданчиків, життєвих навичок, етичного досвіду та обов'язкових тем, таких як безпека дорожнього руху чи право. Водночас він сподівається мати змогу підтримувати учнів з найнеобхіднішими потребами, щоб кожна дитина могла навчатися, жити та зростати під повною опікою своєї родини та громади.

ТАНЬ ТУАН

Джерело: https://tuoitre.vn/thay-tong-phu-trach-doi-trich-luong-lap-quy-de-hoc-tro-khong-phai-bung-doi-di-hoc-20251202101345393.htm