Що сказав заступник міністра освіти та навчання про випускний іспит у 2024 році?

Шановний заступнику міністра, випускний іспит 2024 року знаменує собою важливу віху в загальній освіті – це іспит для останнього покоління учнів, які навчаються за програмою загальної освіти 2006 року. Тож чи є якась різниця в цьогорічному іспиті порівняно з іспитами попередніх років?

- Заступник міністра Фам Нгок Тхуонг: За масштабом та характером, випускний іспит 2024 року абсолютно нічим не відрізняється від іспитів попередніх років. Іспит, як і раніше, проводиться по всій країні, і понад мільйон кандидатів складають іспит одночасно та з тими ж екзаменаційними питаннями. Щодо організації, випускний іспит 2024 року залишиться в основному незмінним, як і в період 2020-2023 років.

Мета іспиту залишається незмінною. Результати іспиту слугують метою закінчення середньої школи, основою для вступу до університетів та коледжів, а також оцінюють якість управління, викладання та навчання в навчальних закладах. Як і щороку, завдяки своєму важливому, складному та делікатному характеру, іспит завжди отримує велику увагу суспільства.

Щороку підрозділи та особи, призначені для організації випускного іспиту у середній школі, докладають усіх зусиль, щоб організувати його безпечно, серйозно, продумано та ефективно. Цього року всі рівні, сектори, місцевості та кожен персонал, призначений для проведення іспиту, докладають однакових зусиль. Кандидатам створюються найкращі умови, щоб вони могли впевнено брати участь в іспиті.

Заступник міністра освіти та навчання Фам Нгок Тхуонг, голова національного керівного комітету з питань випускних іспитів у середній школі 2024 року. Фото: Міністерство освіти та навчання

Пане заступнику міністра, як досі Міністерство освіти та освіти, міністерства, галузеві управління та місцеві органи влади проводили підготовку до випускних іспитів у 2024 році?

- 2024 рік – це рік, коли підготовка до іспиту на випускний у середній школі буде не лише ранньою, а й дуже проактивною. Порівняно з попередніми роками, система документів, що керують іспитом 2024 року, така як директива Прем'єр-міністра , плани, положення та інструкції Міністерства освіти та освіти, а також відповідних міністерств, галузей та агентств, буде опублікована раніше. Це є основою для провінцій/міст для проактивного розгортання підготовчої роботи на місцевому рівні.

Завдяки фактичному інспектуванню, населені пункти підготувалися до іспиту завчасно та дистанційно, що зокрема продемонстровано в наступних 6 групах робіт: По-перше, населені пункти завчасно видали систему директив та інструкцій. Деякі населені пункти видали директиву провінційного народного комітету щодо іспиту дуже рано.

По-друге, окрім Керівного комітету з іспиту на рівні провінції, місцева влада також створила Керівний комітет з іспиту на рівні району, що демонструє зацікавленість місцевої влади в цьому іспиті.

По-третє, Керівний комітет оперативно розподілив та уточнив обов'язки, проводив інспекції та перевірки з метою розгляду та вирішення проблем, а також проактивно підходив до роботи.

По-четверте, народні комітети на провінційному та районному рівнях активно зміцнюють приміщення та обладнання, щоб найкращим чином забезпечити проведення іспиту.

По-п'яте, будьте проактивними у професійній та технічній роботі; особливо серйозно впроваджуйте навчальну роботу з урахуванням того, що всі офіцери, які беруть участь в іспиті, повинні пройти навчання.

По-шосте, місцеві органи влади також дуже проактивні в комунікаційній роботі, спілкуючись правильно, достатньо та оперативно.

2024 рік – це наступний рік, коли Міністерство освіти та професійної підготовки впровадить систему онлайн-реєстрації на іспити. За 9 днів після відкриття порталу онлайн-реєстрації на іспити понад 1 мільйон кандидатів успішно зареєструвалися без будь-яких труднощів чи помилок. Це великі зусилля та результат не лише Міністерства освіти та професійної підготовки, але й місцевих органів влади та шкіл у наданні допомоги та підтримки кандидатам як у сфері інформації, так і технологій.

Також, завдяки фактичній перевірці на місцевому рівні, одним із успішних кроків місцевих органів влади та шкіл є підтримка кандидатів. Це не лише підтримка в повторенні та закріпленні знань для досягнення бажаних результатів на іспиті, але й допомога включає такі дрібні речі, як збір номерів телефонів багатьох членів родини кандидата, щоб у разі запізнення кандидата було заплановано забрати його або ж допомогти кожному кандидату, який живе далеко, забрати його та доставити до місця проведення іспиту.

Особливо для кандидатів зі складних обставин та кандидатів із неблагополучних сімей місцеві органи влади мають плани підтримки як матеріально, так і духовно, щоб вони могли впевнено брати участь в іспиті.

Перевіряючи місцеві органи влади, я завжди наголошую: чим ретельніше підготовлено, тим продуманішим буде впровадження. І наразі можна стверджувати, що підготовка до випускного іспиту 2024 року проводилася ретельно, ретельно, уважно та всебічно Міністерством освіти та освіти, міністерствами, галузями та місцевими органами влади. Вся країна готова організувати безпечний, серйозний та регламентований іспит.

Заступник міністра освіти та навчання Фам Нгок Тхуонг працює в місцевих органах влади. Фото: Міністерство освіти та навчання

Одним із питань, яке багато згадувалося останніми роками і продовжує багато разів згадуватися цього року, є запобігання шахрайству на іспитах, особливо з використанням високотехнологічних пристроїв. Чи має заступник міністра якісь поради для екзаменаційних рад 63 провінцій/міст з цього питання?

– Усім нам відомо, що в умовах сучасного технологічного розвитку неминуче з’являться дедалі складніші пристрої – не лише для списування на іспитах, а й для багатьох інших видів діяльності. Наша проблема полягає в тому, щоб добре проводити профілактичну роботу.

Протягом багатьох років запобігання шахрайству на іспитах з використанням високотехнологічних пристроїв розглядалося Керівним комітетом з питань випускних іспитів у середній школі на всіх рівнях як одне з важливих завдань, яке необхідно ретельно виконувати, починаючи з етапу підготовки. Зокрема, активна координаційна роль поліції була дуже ефективною.

З метою виявлення та запобігання використанню пристроїв для шахрайства Міністерство освіти та навчання координувало з функціональними підрозділами Міністерства громадської безпеки навчання всього персоналу, який проводить іспити. Далі поліція провінцій та міст продовжує навчати команди викладачів та персонал, який працює над іспитами в місцевих органах, виявленню високотехнологічних пристроїв та ризиків, пов'язаних з їх використанням кандидатами.

Ми визначаємо профілактику, виявлення та стримування як основні завдання. Зокрема, ми продовжуємо наголошувати на людській праці. Незалежно від того, наскільки поширені високотехнологічні пристрої для шахрайства сьогодні, найважливішим залишається вибір людей. Водночас нам потрібно добре комунікувати, щоб кандидати розуміли серйозність викриття шахрайства та суворо розглядали випадки навмисних порушень.

Наразі Міністерство громадської безпеки та громадська безпека 63 провінцій та міст тісно співпрацюють із сектором освіти, щоб ефективно запобігати шахрайству на іспитах з використанням високотехнологічних пристроїв на цьогорічному випускному іспиті у середній школі.

Залишилося лише кілька днів до випускного іспиту у середній школі 2024 року, які ще зауваження має зробити заступник міністра, щоб іспит був організований у дусі, який він визначив на нещодавній онлайн-зустрічі між Національним керівним комітетом з іспитів та керівними комітетами з іспитів 63 провінцій/міст, тобто «безпечним, серйозним, ефективним, відповідно до правил, вдумливим та дружнім»?

– До цього моменту населені пункти дуже ретельно та відповідально готувалися до іспиту. Однак, враховуючи масштабний іспит, який є складним та делікатним, як-от випускний іспит у середній школі, я сподіваюся, що населені пункти повністю зрозуміють дух недбалості, суб’єктивності та використання досвіду для кращого виконання завдань. Покладання лише на досвід може легко призвести до суб’єктивності та помилок. Продовжуйте уважно переглядати умови, зміст, завдання та, особливо, майте запасний сценарій, щоб у будь-якій ситуації ви не були пасивними.

Відтепер і до дня іспиту ми просимо місцеві органи влади продовжувати ретельно перевіряти умови складання іспитів кандидатами, особливо кандидатами зі складними обставинами, кандидатами з неблагополучних верств населення, кандидатами, які проживають далеко від місця проведення іспиту... Найвищий принцип, про який ми домовилися, полягає в тому, щоб не допустити жодного кандидата до складання іспиту через економічні труднощі чи транспортні труднощі. Ми повинні створити найсприятливіші умови для складання іспиту кандидатами; у віддалених районах, що постраждали від штормів та дощів, слід заздалегідь організувати доставку кандидатів до місця проведення іспиту.

Я хотів би ще раз наголосити на принципі «4 права – 3 «ні», який ретельно впроваджується з моменту іспиту 2023 року і буде продовжуватися на цьогорічному іспиті. «4 права» – це: правильні правила та інструкції щодо іспиту; правильні та повні процедури; правильно призначені посади, обов’язки та завдання; правильний вибір часу для оперативного реагування на незвичайні ситуації та інциденти. «3 «ні» – це: не бути недбалим або суб’єктивним; не бути надмірно напруженим або тиснутим; не довільно вирішувати незвичайні ситуації та інциденти.

Насамкінець, я хотів би звернути увагу на комунікаційну роботу. Ця робота має проводитися проактивно та оперативно; комунікувати правильно та достатньо, щоб суспільство могло зрозуміти, погодитися та побачити характер, масштаб та тиск іспиту. Під час комунікаційного процесу я сподіваюся, що медіа-агентства від центрального до місцевого рівнів точно відображатимуть дух іспиту; комунікуватимуть, щоб підвищити обізнаність, запобігти негативу, пропагувати позитивні аспекти та уникнути плутанини та тиску з боку громадської думки та кандидатів.

Цьогорічний іспит відповідає критеріям «безпека, серйозність, ефективність, дотримання правил, уважність та дружелюбність». Фото: Міністерство освіти та навчання

Щодо іспиту останньої групи учнів, які навчаються за загальноосвітньою програмою 2006 року, чим би заступник міністра хотів поділитися зі студентами та командою посадовців і вчителів, які працюють над іспитом для випускних іспитів у середній школі 2024 року?

– Для кожного учня випускний іспит у середній школі завжди дуже важливий для завершення навчання у середній школі, відкриття кар’єрного шляху та подальшого зростання. За останні кілька днів, перевіряючи реальність у місцевих громадах, я спостерігав за численними спробами вчителів та учнів пройти етап «спринту» з надією на хороші результати на цьому іспиті.

До офіційного іспиту залишилося лише кілька днів. Бажаємо всім учням міцного здоров’я та впевненості, щоб вони змогли скласти іспит із найкращими результатами. Уряд, Міністерство освіти та науки разом з іншими міністерствами, галузями та місцевими органами влади готують найкращі умови для того, щоб ви могли впевнено скласти іспит. Будь ласка, зверніть увагу на повторення матеріалу відповідно до інструкцій викладачів та дотримання правил іспиту для досягнення бажаних результатів.

Для персоналу та вчителів, які чергують на випускному іспиті у середній школі 2024 року, я сподіваюся, що ви належним чином та повністю впровадите навчальний та інструктований матеріал. Завдання створення безпечного, серйозного, справедливого, дружнього та гуманного іспиту покладається на плечі вчителів, і я сподіваюся, що ви докладете всіх зусиль для його проведення.

Щиро дякую, пане заступнику міністра!

Джерело: https://danviet.vn/thu-truong-gddt-noi-gi-ve-ky-thi-tot-nghiep-thpt-2024-ky-thi-cuoi-cung-cua-chuong-trinh-cua-20240624090350734.htm