
Завдяки належному впровадженню демократичних норм, протягом останніх шкільних років у середній школі Чу Ван Ан (район Кам Пха) завжди створювалося дисципліноване та впорядковане шкільне середовище. Зустрічі з Радою батьківських представників школи та Радою батьківських представників кожного класу проводяться регулярно, щонайменше 3 рази на рік (на початку навчального року, в середині навчального року, в кінці навчального року) або за домовленістю з Радою батьківських представників (за необхідності проведення зустрічі). Конференції державних службовців та працівників проводяться щороку в жовтні; засідання Ради з питань нагородження та винагороди проводяться щороку в січні та травні.
Пані Нгуєн Тхі Бак, директорка середньої школи Чу Ван Ан, сказала: «Як директорка, я завжди прислухаюся до відгуків вчителів, адміністрації, працівників, учнів та батьків. Водночас я вживаю заходів для вирішення рекомендацій та пропозицій відповідно до чинної політики та нормативних актів держави, згідно зі шкільними правилами та положеннями, а також відповідно до наданих повноважень та обов’язків. У випадках, що виходять за межі моїх повноважень, я повідомлятиму окремих осіб, організації та групи в школі та звітуватиму перед керівництвом».
Відомо, що кожні 6 місяців директор та шкільна рада організовують перевірки та оцінюють результати виконання Постанови Конференції державних службовців та працівників; повідомляють про результати перевірки та оцінювання всіх працівників, вчителів та працівників школи.
Сприяючи демократичному регулюванню на низовому рівні, останнім часом Департамент освіти та навчання приділяв особливу увагу врегулюванню адміністративних процедур відповідно до закону про процедури та терміни врегулювання. Завдяки цьому цього року всі адміністративні процедури громадян були врегульовані заздалегідь та вчасно. Не було жодних затримок у врегулюванні адміністративних процедур, що входять до компетенції Департаменту освіти та навчання.

Поряд з цим, зосередитися на суворому впровадженні правил фінансової прозорості, економії витрат, збільшенні щомісячного доходу державних службовців та працівників. Зокрема: Здійснити фінансовий розподіл між підрозділами, що підпорядковуються Департаменту та безпосередньо підпорядковуються йому; оприлюднити інформацію про управління, використання фонду оплати праці, навчання та розвиток кадрів, видати плани щодо впровадження процесу перепризначення керівників підрозділів, що підпорядковуються Департаменту та безпосередньо підпорядковуються йому; публічно оголосити результати оцінки та класифікації якості державних службовців та працівників, що підпорядковуються їм. Департамент також доручає афілійованим підрозділам публічно взяти на себе зобов'язання щодо якості освіти та фактичної якості освіти; оприлюднити умови для забезпечення якості освітніх закладів; оприлюднити фінансові доходи та витрати... для всього суспільства, батьків та учнів через систему таблиць, дощок оголошень, зустрічей.
Впровадження низової демократії в школах Куангніня сприяє побудові здорового, єдиного та прозорого освітнього середовища. За даними Департаменту освіти та навчання, найближчим часом сектор посилить інспекцію та нагляд за впровадженням демократії в діяльність навчальних закладів через Народну інспекцію, забезпечуючи права, інтереси та обов'язки державних службовців та працівників державних установ в установах та підрозділах.

Крім того, зміцнювати керівництво партійним комітетом, координацію між керівниками установ, підрозділів та організацій у сфері пропаганди та освіти; підтримувати та мати конкретні рішення для впровадження рухів наслідування з метою посилення колективу, підвищення інтелекту державних службовців та працівників в установах та підрозділах. Своєчасно та ретельно розглядати скарги та доноси громадян до Департаменту, підрозділів державної служби, державним службовцям та працівникам Департаменту та підпорядкованих підрозділів. Водночас публічно розглядати скарги та доноси в установах та підрозділах.
Джерело: https://baoquangninh.vn/thuc-hien-tot-dan-chu-trong-truong-hoc-3383094.html






Коментар (0)