Будівництво школи-інтернату в Куанг Трі: Нові очікування щодо освіти в прикордонних районах

GD&TĐ – Очікується, що побудова системи шкіл-інтернатів у прикордонних комунах «освітить» знання та розширить можливості для учнів у гірських районах Куангчі.

Це не лише інвестиції в обладнання, а й довіра та надія для вчителів та учнів у «огорожі» Вітчизни, що створює сильний зсув у якості освіти .

Провінція Куангчі готує необхідні умови для одночасного початку будівництва чотирьох міжрівневих шкіл-інтернатів, що розпочинає етап масштабних інвестицій згідно з вказівками Політбюро в прикордонних комунах.

Студенти мають можливість навчатися в сучасній школі.

Одним із чотирьох ключових проектів є початкова та середня школа-інтернат Дакронг (комуна Дакронг, провінція Куангчі ) із загальним обсягом інвестицій понад 220 мільярдів донгів.

Проєкт побудовано на основі реконструкції та модернізації початкової школи Па Нанг та прилеглої території, площею близько 6,46 гектарів.

Основні об'єкти включають: головний офіс, бібліотеку, навчальні аудиторії, студентський гуртожиток, багатофункціональний зал, кухню та експериментальний сад.

Пан Хоанг Суан Тан - заступник голови народного комітету провінції Куангчі та представники департаментів та філій оглянули будівельний майданчик школи.

Згідно з опитуванням, проведеним Департаментом освіти та навчання провінції Куангчі, потреби в навчанні в цій міжрівневій школі оцінюються в понад 1000 учнів, що складається з 36 класів (24 класи початкової школи та 12 класів середньої школи).

Очікується, що школа прийматиме учнів з початкової школи Па Нанг, середньої школи Па Нанг та деяких сусідніх районів, які потребують проживання в інтернатах.

Пан Хоанг Лінь, заступник директора початкової школи Па Нанг, сказав: «Наразі вся школа має центральний кампус у селі Ра Лей, де навчається понад 180 учнів, та 3 інші кампуси в селах Да Бан, Са Трам та Ра Пунг, які розташовані далеко та важкодоступні. Учні – це переважно діти етнічної групи Ван К’єу».

«Будівництво шкіл-інтернатів забезпечує кращі умови навчання та проживання. Це важлива політика партії та держави, яка допомагає учням всебічно розвиватися», – сказав пан Хоанг Лінь.

Голова Народного комітету комуни Дакронг, пан Ле Хоай Фонг, зазначив, що це проект особливого значення для розвитку освіти в місцевості.

За словами пана Ле Хоай Фонга, Дакронг — це гірська комуна з багатьма труднощами, життя людей залежить від сільськогосподарського та лісового виробництва. Умови навчання дітей все ще обмежені, тому інвестування в інтернати створить можливості для дітей етнічних меншин навчатися та практикуватися в просторому середовищі, забезпечуючи всі необхідні умови.

Пан Ле Хоай Фонг підтвердив: «Цей проект не лише демонструє турботу партії, штату та провінції Куангчі про неблагополучний район, але й є чудовим джерелом підтримки для місцевої влади та людей на шляху до подолання бідності та сталого розвитку».

Комуна Дакронг зобов'язується координувати свої дії з Департаментом освіти та навчання й відповідними підрозділами під час процесу впровадження. Водночас вона посилить пропаганду, щоб отримати консенсус серед населення та підготувати своїх дітей до навчання після завершення будівництва школи.

Сприяти всебічному розвитку освіти

Не лише комуна Дакронг, але й інші прикордонні населені пункти Куангчі також терміново готуються інвестувати в міжрівневі школи-інтернати. У комуні Хыонг Пхунг сектор освіти запропонував побудувати початкову та середню школу-інтернат Хыонг Пхунг площею близько 100 000 м².

Масштаб школи на першому етапі становить 40 класів, майже 1570 учнів (22 початкові класи та 18 середніх класів). Загальний орієнтовний обсяг інвестицій становить 360 мільярдів донгів.

Учні середньої школи для етнічних меншин Хийонг Фунг (комуна Хийонг Фунг) матимуть сучасне навчальне середовище після завершення будівництва нової школи.

Школа мобілізує учнів з 4 існуючих шкіл у цьому районі, включаючи середню школу-інтернат для етнічних меншин Хийонг Фунг, початкову школу Хийонг Фунг, початкову середню школу-інтернат для етнічних меншин Хийонг Сон та початкову середню школу-інтернат для етнічних меншин Хийонг Лінь.

Пан Нгуєн Ван Ті, директор середньої школи для етнічних меншин Хьонг Фунг, поділився: «Коли є міжрівнева школа-інтернат, учні можуть навчатися в концентрованому середовищі з повним спектром зручностей, ігровими майданчиками та класними кімнатами, що відповідають стандартам. Покращені умови догляду та проживання допомагають учням почуватися безпечно під час навчання».

Пан Фам Хюй Ван – голова Народного комітету комуни Хыонг Фунг зазначив, що модель міжрівневої школи-інтернату допоможе зменшити навантаження на батьків, водночас створивши умови для розвитку учнів як фізично, так і розумово.

У комуні Тхуонг Трач пан Нгуєн Нгок Фуонг, директор початкової школи № 1 Тхуонг Трач, розповів, що школа наразі має 5 окремих локацій, зокрема в селах Кон Роанг та Бан, які знаходяться на відстані понад 10 км.

Хоча обладнання поступово покращувалося, багато класних кімнат все ще є напівпостійними або тимчасовими. Протягом багатьох років вчителі активно залишалися в селах та класах, щоб підтримувати навчання для учнів.

Згідно з планом, початкова та середня школа-інтернат Тхуонг Трач буде новозбудована з 30 класами та понад 950 учнями. Школа буде побудована на площі 60 000 м²; загальний обсяг інвестицій становить понад 195 мільярдів донгів.

Пан Нгуєн Нгок Фуонг поділився: «Школа-інтернат допоможе учням з віддалених сіл мати стабільне місце для проживання та навчання. Сучасне обладнання створює умови, щоб вони почувалися безпечно під час навчання та розвивалися всебічно».

Стратегічне бачення покращення якості освіти в прикордонних районах

Д-р Ле Тхі Хьонг – директор Департаменту освіти та навчання Куанг Трі, заступник голови Керівного комітету кампанії з будівництва шкіл у прикордонних комунах, підтвердив, що проекти шкіл-інтернатів є особливо важливими проектами, що демонструють стратегічне бачення та глибоку стурбованість Партії, Держави та Провінції питаннями освіти в районах проживання етнічних меншин у гірських та прикордонних районах.

Доктор Ле Тхі Хьонг – директор Департаменту освіти та навчання провінції Куангчі вручив подарунки учням шкіл комуни Дакронг.

Керівник Департаменту освіти та навчання наголосив: «Політика будівництва інтернатів на кордоні демонструє глибокий гуманітарний дух, не залишаючи поза увагою жодного учня. Це не лише інвестиційна програма в освітню інфраструктуру, а й соціальна політика надзвичайного значення».

Сучасно інвестовані міжрівневі школи-інтернати створять середовище, яке допоможе учням здобувати знання, гармонійно поєднуючи теорію та практику; розвиваючи індивідуальні здібності та сильні сторони; зберігаючи та пропагуючи унікальну культуру етнічних меншин.

Водночас, проєкт є також символом прихильності та відповідальності Партії та Держави за людей у ​​«огороджених» районах Вітчизни.

Доктор Ле Тхі Хьонг сказав: «Школи, які було відкрито, є конкретним кроком у прагненні покращити знання людей, навчити людські ресурси, сприяти розвитку талантів та побудувати справедливу, комплексну та сучасну систему освіти».

Будівництво міжрівневих шкіл-інтернатів у прикордонних комунах Куангчі є важливою основою для покращення якості освіти та створення сучасного навчального середовища для учнів у неблагополучних районах.

Найближчим часом, коли ці школи будуть завершені, тисячі учнів у прикордонних районах матимуть більш комплексні умови для розвитку, що відкриє новий шлях для внеску у розбудову міцної батьківщини.

Джерело: https://giaoducthoidai.vn/xay-truong-noi-tru-o-quang-tri-ky-vong-moi-cho-giao-duc-vung-bien-gioi-post755674.html