Виходячи з особливостей місцевості, предметів, а також навчальних і навчальних завдань, партійний комітет та Рада директорів 34-го корпусного військового училища керували та спрямовували реалізацію багатьох політик і заходів, а також різноманітні способи ведення боротьби за спростування помилкових поглядів, орієнтацію ідеології та громадської думки, критику девіантних проявів; включаючи багато проривних та креативних рішень, що робить боротьбу дедалі поглибленішою та ґрунтовнішою.
Кадри, студенти, персонал та солдати мають «імунітет» до негативного впливу спотворених та реакційних аргументів; чуйні та гострі у визначенні та гнучкому застосуванні форм боротьби для спростування помилкових та ворожих точок зору; суворо дотримуються правил використання інформаційних технологій, забезпечують інформаційну безпеку та не розголошують та не розголошують військові таємниці.
Партійний комітет військового училища підсумовує вивчення та дотримання ідеології, моралі та способу життя Хо Ши Міна . |
Однією з визначних діяльностей школи є активна участь співробітників та викладачів у написанні статей, поширенні та поширенні революційної та наукової природи марксизму-ленінізму, думки Хо Ши Міна; природи, традицій, функцій та завдань армії, корпусу та школи; водночас, боротьба та викриття хитрощів та спотворених аргументів у кіберпросторі, особливо хитрощів із використанням штучного інтелекту (ШІ) для копіювання та вставки та публікації неправдивих новин, або використання зображень солдатів для закликів до продажу, дарування подарунків та публікації фейкових новин у соціальних мережах... сприяючи підтримці благородного іміджу солдатів дядька Хо.
Насправді ж ворожі та реакційні сили продовжують просувати стратегію «мирної еволюції», використовуючи кіберпростір як основний інструмент для поширення хибних поглядів, спотворення політики та принципів партії, а також заперечення «абсолютного, прямого керівництва партії у всіх аспектах» над В'єтнамською народною армією. Вони часто використовують технології штучного інтелекту для створення відео із зображеннями та словами, які розпалюють внутрішні розбіжності, впливають на ідеологію та обізнаність, а також підривають довіру кадрів, солдатів та народу.
Командир 34-го корпусу розмовляв з офіцерами та солдатами Військового училища та підбадьорював їх. |
У деяких низових підрозділах, окрім солдатів із сильною політичною волею, все ще є невелика кількість молодих офіцерів та солдатів, які через брак досвіду, знань та навичок у виявленні неналежної та токсичної інформації демонструють девіантну поведінку, таку як: отримання та поширення неперевіреної інформації; недоречні заяви; публікація особистих зображень та інформації про діяльність підрозділу, що не відповідає нормативним актам...
Тим часом реакційні елементи всебічно використовують труднощі та перешкоди в житті та роботі кадрів і солдатів, щоб перебільшувати, стереотипізувати та спотворювати характер інциденту, тим самим поширюючи скептицизм і невдоволення в підрозділі. Деякі товариші демонструють невпевненість у своїх думках перед обличчям труднощів, зниження бажання навчатися та відповідальності за свою роботу, що впливає на якість виконання завдань підрозділом загалом.
Нещодавно типовим прикладом є використання образу солдата Ле Хоанг Хіепа (9-й дивізіон, 34-й корпус) для реклами, отримання подарунків та публікації неправдивої інформації в соціальних мережах. Солдат Ле Хоанг Хіеп відомий своїм товаришам, людям та онлайн-спільноті та став відомим «мимоволі» завдяки красивим знімкам, зробленим людьми, опублікованим у соціальних мережах з духом дисципліни, методами, серйозними та стандартними манерами солдатів дядька Хо, не менш молодих та динамічних у виконанні завдань марширування та параду. Це призводить до позитивного соціального ефекту, зміцнює довіру та прихильність серед мас, сприяючи формуванню прекрасного іміджу революційних солдатів В'єтнамської народної армії.
Однак, окрім позитивного боку, деякі лиходії скористалися цією славою, щоб спотворити та незаконно використовувати зображення в особистих та ділових цілях, навіть завдавши шкоди репутації та честі товариша Хіепа та іміджу В'єтнамської народної армії. Це є явним доказом того, що лиходії постійно шукають способи використовувати кіберпростір для поширення неправдивої інформації, порушення громадської думки та пошкодження традицій і благородного іміджу нашої армії...
Сильний характер та хороший досвід сприяють імунітету до спотворених та реакційних аргументів. |
Виходячи з цієї реальності, партійний комітет та Рада директорів школи посилили лідерство у впровадженні пропагандистської роботи з метою підвищення обізнаності та відповідальності серед кадрів, учнів та солдатів за збереження якостей та краси солдатів, типових для солдатів дядька Хо. Підвищити роль партійних комітетів, командирів усіх рівнів та політичних органів у боротьбі з неправильними поглядами ворожих сил, орієнтації ідеології та громадської думки.
Партійні комітети всіх рівнів конкретизують політику та пропонують керівні заходи, що відповідають функціям, завданням та характеристикам підрозділу; враховуючи ефективність боротьби з тероризмом як один із критеріїв оцінки лідерських якостей та бойової сили партійних комітетів та організацій, а також рівень та можливості організації та практичного керівництва керівними кадрами всіх рівнів.
Заохочуйте хороші навчальні групи та окремих осіб. |
Насправді, те, чи зможе саботажна стратегія ворожих сил досягти своїх цілей, значною мірою залежить від політичної спроможності, розуміння та «опірності» кожного кадру, члена партії та мас проти «матриці» правдивої та неправдивої інформації, змішаної з правильною та неправильною. Тому Постійний комітет партійного комітету школи визначив: Процес освіти та навчання не лише виховує особистість, надає студентам знання, навички та досвід, але й сприяє та покращує «опірність» та «імунітет» проти змов та диверсійних трюків ворожих сил.
Для цього школа сприяє політичній та ідеологічній освіті, підвищуючи рівень політичної свідомості, пильності та рішучості всіх солдатів; зосереджуючись на вихованні основних питань марксизму-ленінізму, думки Хо Ши Міна, а також політики та принципів партії як основи для формування твердої віри та посилення здатності боротися з помилковими та ворожими поглядами та ідеологіями.
Співробітники школи та солдати беруть участь у навчаннях з кібербойових дій. |
Тісно поєднувати «будівництво» та «боротьбу», займаючись розбудовою культурного середовища, беручи участь у здорових соціальних мережах для посилення «опору» солдатів проти надзвичайно витончених та підступних диверсійних трюків на ідеологічному та культурному фронті. Поєднувати навчання для підвищення боєздатності з пропагандою вивчення та дотримання ідеології, моралі та стилю Хо Ши Міна, виховуючи революційні якості та етику у кадрів, викладачів, студентів, персоналу та солдатів.
Школа регулярно організовує навчальні курси, запрошує досвідчених експертів для навчання та керівництва змістом, методами та формами боротьби проти «мирної еволюції» для офіцерів та солдатів. Кожне управління та підрозділ, що підпорядковуються школі, організовує регулярні тренування з бойових навичок, принаймні раз на квартал, які безпосередньо проводять секретар партійного комітету та політкомісар. Це один з ефективних заходів, які школа просуває та продовжуватиме просувати, з метою постійного вдосконалення здатності розпізнавати хибні та ворожі аргументи та здатності ефективно боротися за війська.
Керівники 34-ї військової корпусної школи вручили подарунки родинам політиків у цьому районі. |
Поряд із вищезазначеними рішеннями, школа Сприяти проактивній діяльності, добре захищати внутрішню політику, не розголошувати та не витікати військові таємниці; ретельно та неухильно дотримуватися правил інформаційної безпеки та дисципліни виступів. Сприяти відповідальності всіх осіб та організацій, створювати об'єднану силу в боротьбі з помилковими та ворожими поглядами, будувати сильні агентства та підрозділи з точки зору політики, ідеології, організації, етики та кадрів, створювати "брандмауер" для запобігання та відбиття негативних аргументів, бути несприйнятливим до підбурювання та спотворення інформації, а також сприяти успішному виконанню всіх поставлених завдань.
Полковник НГУЄН ЧРОНГ ХУОНГ, політичний комісар військового училища 34-го корпусу
Джерело: https://www.qdnd.vn/phong-chong-dien-bien-hoa-binh/truong-quan-su-quan-doan-34-chu-dong-dau-tranh-phan-bac-cac-quan-dem-sai-trai-giu-vung-tran-dia-tu-tuong-trong-toan-truong-835822






Коментар (0)