Роль сім'ї у вихованні дітей

Освіта — це не лише відповідальність школи та суспільства, а насамперед відповідальність сім'ї — першої колиски для виховання особистості, душі та моралі дітей. В умовах сучасного суспільства з багатьма змінами роль сім'ї у вихованні дітей стає більш актуальною та має вирішальне значення для всебічного розвитку майбутніх поколінь.

З огляду на те, що « Освіта — це не нав'язування, а супровід», оскільки діти були маленькими, вчитель Тран Мань Куонг та його дружина Там Хонг Таун (Єн Лак) не нав'язували і не тиснули на своїх дітей, а створювали умови для їхнього розвитку відповідно до власних здібностей, інтересів та цінностей.

Пані Фан Тху Ханг супроводжувала свою дочку Нгуєн Тхі Туєт Нунг на церемонії отримання стипендії уряду Австралії.

Пан Куонг активно спілкується зі своїми дітьми, як з друзями; створює групу Zalo для батьків та двох дітей, щоб вони могли довіряти, ділитися та обмінюватися всім, що стосується навчання, життя, а також створювати зв'язки. Пан Куонг допомагає своїм дітям формувати почуття самостійного навчання, будувати навчальний план з відповідними цілями; водночас він допомагає дітям навчатися ефективно.

Зокрема, подружжя завжди виховує своїх дітей, щоб вони жили добрим та люблячим життям. Завдяки такому відповідальному товариству діти пана Куонга розвивалися всебічно; наразі старша донька закінчила університет і працює в Ханої ; син — відмінник 12-го класу середньої школи Єн Лак.

Родина пані Фан Тху Ханг у комуні Ву Ді (Вінь Туонг) є сильним натхненням для волі до життя та безумовної любові. Пані Ханг та її чоловік працюють фрілансерами, їхні фінанси невеликі, а життя стає ще складнішим, коли її троє дітей мають вроджені порушення рухових функцій, судоми в кінцівках та труднощі з пересуванням. Придушуючи біль, подружжя наполегливо брало своїх дітей до школи та носило їх на заняття.

Вони не лише підтримують своїх дітей у їхніх складних кроках, але й завжди заохочують та мотивують їх долати комплекс неповноцінності, наполегливо навчатися, жити мріями та бути сповненими любові. Саме так троє дітей пані Хан виросли не зі здоровими ногами, а завдяки безмежній любові, освіті та самопожертві своїх батьків.

Старша дочка пані Хан, Нгуєн Тхі Туєт Нунг, навчається на магістратурі з практики та лідерства у сфері інвалідності за стипендією уряду Австралії; її друга дочка, Нгуєн Фан Лан Ань, закінчила Університет освіти міста Хошимін за спеціальністю «Психологія»; її молодший син — відмінник у початковій та середній школі Ву Ді.

Пані Хан зізналася: «Виховання дітей ніколи не було легким, особливо коли ми просто фермери, а мої діти мають вроджені захворювання. Але я завжди вірю, що з любов’ю, товариством та вірою мої діти виростуть порядними людьми, корисними для суспільства. Я хочу, щоб мої діти жили здоровими, були відповідальними за себе та цінували любов і вірність».

Історія родини пана Куонга та пані Хан показує, що не початкова точка визначає успіх дитини, а ставлення, усвідомлення та поведінка батьків у процесі виховання та навчання своїх дітей є фундаментальними факторами. Сім'я – це місце, де діти народжуються, ростуть, вчаться любити, розрізняти правильне від неправильного та формують свою початкову особистість.

Поведінка, слова та поведінка батьків – це перші уроки, які мають тривалий вплив на душі та особистість дітей. Школи навчають дітей знанням та навичкам, але сім’я – це місце, де сіються моральність, спосіб життя та людяність. Освіта – це не процес «наповнення» знаннями, а процес «запалювання», і батьки першими запалюють його любов’ю, товариством, відповідальністю та жертовністю.

У традиційному в'єтнамському суспільстві сім'я завжди відігравала центральну роль у вихованні дітей. Сім'я не лише навчає грамоті, а й виховує моральність, етикет, доброту та синівську шану. Багато сімей гнучко поєднують суворість і лагідність, створюючи здорове середовище для гармонійного розвитку дітей. Однак у сучасному житті багато батьків, щоб заробити на життя, ненавмисно нехтують своєю виховною роллю.

Деякі батьки вважають, що забезпечення достатньою кількістю матеріальних речей є виконанням їхніх батьківських обов'язків, забуваючи, що сім'ї потребують турботи, вислуховування, розуміння та керівництва для дітей. Багато тривожних проблем, таких як розпущений спосіб життя, байдужість, академічний тиск, депресія тощо, виникають через відсутність батьківської підтримки та керівництва.

Завдяки любові та освіті батьків, Нгуєн Тхі Туєт Нунг (перша праворуч) завжди впевнена в житті.

Деякі люди, через любов до своїх дітей, нав'язують їм власні очікування, через що ті почуваються тиснявою та дезорієнтованою. Деякі люди потурають своїм бажанням та не мають дисципліни, через що дітям бракує самостійності та життєвих навичок. Любов, якщо їй бракує пильності та відповідальності, може легко перетворитися на тиск або розкутість, що завдає шкоди розвитку дітей.

У цьому контексті, створення ефективного сімейного освітнього середовища вимагає вибіркового успадкування традицій у поєднанні із сучасними методами. Виховання дітей вимагає не лише теплого, люблячого серця, але й розуміння та наполегливості.

Іноді обіймів, поплескування по плечу, слова підбадьорення або моменту, коли батьки проводять час зі своїми дітьми, слухаючи їх розмови… достатньо, щоб виховати їхній дух та особистість. Навчання дітей бути ввічливими, вибачатися, допомагати іншим, контролювати свої емоції… – це цінні уроки, що походять з простих речей, які батьки щодня сіють у своїх дітей.

Сім'я — це не лише місце для виховання фізичного, а й місце для виховання душі, моралі та інтелекту. Виховання дітей — це подорож без коротких шляхів. З любов'ю, жертовністю та відповідальністю сім'я є першим дороговказом, супутником на шляху до дорослішання кожної молодої людини. Гарна сім'я народжує добрих людей, а ці добрі люди є міцним фундаментом для цивілізованого, гуманного та прогресивного суспільства.

Стаття та фото: Minh Huong

Джерело: http://baovinhphuc.com.vn/Multimedia/Images/Id/130253/Vai-tro-cua-gia-dinh-trong-giao-duc-con-tre