ДТО - Останнім часом професійна підготовка сільських працівників у сільському господарстві в провінції отримала увагу з боку партійних комітетів, органів влади та організацій усіх рівнів, а цілі та завдання включені до щорічних програм дій та планів реалізації секторів та галузей. Таким чином, це сприяє підготовці команди професійних фермерів, формуванню сільської робочої сили зі знаннями та високою кваліфікацією, що відповідає вимогам соціально -економічного розвитку...
Завдяки курсам сільськогосподарської підготовки фермери провінції поступово змінили свої сільськогосподарські звички в бік наближення до науково-технічних досягнень та застосування механізації (Фото: Нят Ханх)
Доступ до науково- технічних досягнень
У цьому дусі регулярно проводиться пропагандистська робота в багатьох різноманітних формах, популяризуючи розумні сільськогосподарські моделі, екологічне та органічне сільське господарство, залучаючи до участі багатьох сільських працівників. Тим самим допомагаючи фермерам оновлювати знання, опанувати науку та технології, що застосовуються у сільськогосподарському виробництві, сприяючи збільшенню доходів та сталому скороченню бідності.
Крок за кроком передаючи науку та технології сільським працівникам, провінція організувала 275 навчальних курсів, семінарів, конференцій та семінарів для обміну досвідом з 8943 фермерами щодо методів сільськогосподарського виробництва, пов'язаних з відстеженням, кодами регіонів вирощування та програмами використання соломи, пов'язаними з циркулярною економікою; передача науки та технологій зі сталого виробництва рису, виробництва органічного рису, безпечного виробництва фруктів, GAP, тваринництва та птахівництва, а також аквакультури в напрямку біобезпеки, забезпечення гігієни та безпеки харчових продуктів... Завдяки навчальним курсам сільські працівники можуть підвищити ефективність сільськогосподарського виробництва.
Програми та навчальні плани професійної підготовки у сфері сільського господарства розроблені з урахуванням реальних потреб місцевості та складаються відповідно до нормативних актів. Нещодавно було створено та розроблено дві нові програми та навчальні плани професійної підготовки (штучне відтворення мальків сома; виробництво насіння гігантських прісноводних креветок).
Щодо професійної підготовки сільських працівників у сфері сільського господарства, у провінції було організовано 76 курсів для 2079 учасників (що досягнуло 95,8% від цільового показника порівняно з планом у 2170 працівників); загальна кількість фермерів, які завершили курс та отримали сертифікати, становила 2069 студентів. Галузі навчання включають: землеробство, тваринництво, аквакультуру. Водночас було організовано курс професійної підготовки для керівників кооперативів для 34 учасників. За даними місцевості, більшість студентів після професійної підготовки створили для себе робочі місця, застосували отримані знання у виробничій роботі та поступово змінили свої сільськогосподарські звички в бік наближення до науково-технічних досягнень для підвищення продуктивності та збільшення доходів.
Окрім досягнутих результатів, все ще існують деякі обмеження, оскільки кількість працівників, які беруть участь у професійному навчанні, не досягла запланованої цілі в 2079/2170 працівників (досягнувши 95,8%). Причина полягає в тому, що наразі сільської робочої сили, яка потребує навчання ремеслу, небагато, особливо це стосується бідних та майже бідних домогосподарств. Наразі небагато молодих працівників, які потребують навчання сільськогосподарським ремеслам, оскільки більшість із них працюють у промислових парках, великих містах...
Підтримка професійної підготовки у сфері сільського господарства
Зіткнувшись із вищезазначеними перевагами та труднощами, провінція запропонувала план забезпечення професійної підготовки сільських працівників у сільському господарстві у 2025 році в провінції Донгтхап з метою створення умов для сільських працівників щодо доступу, вибору професії та участі в професійному навчанні; сприяння збільшенню рівня навчених сільських працівників; покращення якості людських ресурсів для розумного сільськогосподарського виробництва, екологічного та органічного сільського господарства та цифрової трансформації в сільському господарстві. Відповідно, у 2025 році провінція планує забезпечити професійну підготовку для 3357 сільських працівників. З них 3317 сільських працівників пройдуть навчання з професійної підготовки у сфері сільського господарства, а 40 – з питань професійної підготовки директорів кооперативів.
Для досягнення цієї мети провінція визначила низку завдань та рішень. Серед них – просування пропаганди для підвищення обізнаності сільських працівників про роль та ефективність професійної підготовки в сільському господарстві в контексті адаптації сільськогосподарського виробництва до зміни клімату та вимог ринку. Опитування та прогнозування потреб у професійній підготовці сільських працівників з певною спеціалізацією (таких як кооперативи, кооперативні групи, гільдії, фермерські господарства, молодь, яка орієнтована на розпочаття бізнесу в сільському господарстві, групи з поширення сільськогосподарських знань у громадах тощо) в управлінській зоні для оперативного консультування, пропонування та підтримки навчання відповідно до потреб.
Водночас, навчати та розвивати викладацький склад, оновлювати знання посадових осіб, які беруть участь у професійному навчанні у сфері сільського господарства. Переглядати, оновлювати та розробляти програми та навчальні плани професійного навчання у сфері сільського господарства відповідно до практичних потреб, потреб ринку праці та орієнтації на місцевий розвиток сільського господарства. Досліджувати, розробляти та доповнювати перелік нових професій для навчання відповідно до потреб сучасного розвитку сільського господарства, застосування високих технологій та чистого та безпечного сільськогосподарського виробництва.
З іншого боку, підтримувати професійну підготовку сільських працівників у сільському господарстві. Зосередитися на професійній підготовці для розвитку високотехнологічного сільського господарства, виробництва безпечної органічної продукції, синхронної механізації, переробки, виробничого зв'язку відповідно до ланцюгів створення вартості, сертифікації безпеки; циркулярного виробництва; розробки продуктів OCOP. Заохочувати тиражування моделей професійної підготовки, пов'язаних з моделями сільськогосподарського поширення, для потреб Проекту реструктуризації сільськогосподарського сектору та будівництва нових сільських районів. Надавати пріоритет професіям у сферах високотехнологічного сільського господарства, синхронної механізації, переробки, виробничого зв'язку відповідно до ланцюгів створення вартості, сертифікації безпеки; професіям у сфері управління фермерськими господарствами, підприємствами, кооперативами та послугами, що обслуговують сільськогосподарське виробництво та бізнес...
Y DU
Джерело: https://baodongthap.vn/kinh-te/xay-dung-luc-luong-lao-dong-nong-thon-co-kien-thuc-tay-nghe-cao-130196.aspx
Коментар (0)