Вступ до університету на основі академічної успішності: «Улюблену дитину» відхиляють?

(Ден Трі) - З 2025 року низка університетів повністю скасує або різко скоротить квоти на вступ на основі балів шкільних транскриптів – метод, який раніше був «улюбленим» під час вступу.

Академічні досягнення колись були "улюбленими дітьми"

За винятком кількох навчальних закладів, таких як Сайгонський університет, Медичний та фармацевтичний університет міста Хошимін... які з самого початку «сказали ні» шкільним транскриптам, більшість університетів використовують або використовували транскрипти для розгляду вступу.

У попередні роки метод вступу на основі академічної успішності був поширеним у багатьох навчальних закладах, що становило 10-30% від загальної квоти, зокрема, деякі навчальні заклади мали 50-60%.

Вступ на основі шкільних транскриптів широко використовується при вступі до багатьох університетів останніми роками (Фото: Хоай Нам).

Згідно зі статистикою Міністерства освіти та освіти , у 2023 році врахування академічних результатів у середній школі становило 30,24% від загальної кількості методів вступу до університетів. Це другий за популярністю метод вступу, поступаючись лише врахуванню результатів випускних іспитів у середній школі з 49,45%.

Досі багато провідних університетів, такі як Університет зовнішньої торгівлі, Економічний університет міста Хошимін, Університет технічної освіти міста Хошимін, все ще використовують транскрипти під час вступу...

Безперечно, цей метод має багато переваг, таких як зменшення тиску на іспитах, кандидати можуть проактивно вибирати предмети з найкращими результатами для реєстрації на вступ, що сприяє вищому рівню вступу, незалежно від іспиту. Навчальні заклади також є більш проактивними та гнучкими у вступі.

Однак, після певного періоду використання під час вступу, багато навчальних закладів поступово «відхиляють» шкільні транскрипти. Особливо у вступному сезоні 2025 року низка університетів повністю відмовилася від методу врахування транскриптів під час вступу до університетів або різко скоротила квоту для цього методу.

У 2024 році Національний економічний університет офіційно припинив враховувати шкільні транскрипти під час вступу. У попередні роки за методом об'єднаного вступу до навчального закладу середній бал шкільного транскрипту за 6 семестрів (3 роки навчання 10, 11, 12 класів) вважався 8,0 балами або вище.

Вступ на основі академічних записів був методом з найвищим балом у Хошимінському університеті освіти протягом багатьох років, але з 2025 року навчальний заклад офіційно виключить академічні записи з усіх методів вступу.

Раніше цей навчальний заклад використовував академічні записи як незалежний метод вступу (що становило 10% від цільового показника), а також у поєднанні зі спеціалізованими іспитами з оцінки компетенцій (30-50% від цільового показника).

Нещодавно Ханойський промисловий університет також оголосив про відмову від методу вступу на основі незалежної академічної успішності. Кандидати, які подають заявку на вступ до навчального закладу, повинні поєднати свою академічну успішність з результатами тесту на оцінку здібностей або тесту на мислення, міжнародними сертифікатами, нагородами за відмінність студентів тощо.

З 2025 року багато університетів скасують або скоротять квоти на зарахування та скоригують методи вступу на основі академічної успішності (Фото: XD).

Чому університети «не люблять» шкільні транскрипти?

Порівняння результатів шкільних випускних іспитів та балів за академічну довідку за останні роки показало дивовижну різницю.

Найбільш очевидна аномалія спостерігалася у 2022 році: з усіх предметів, хоча рівні були різними, результати тестів були нижчими за академічні. З деяких предметів населені пункти, які лідирували за академічними результатами, опинилися біля «нижчих» місць за результатами тестів або навпаки.

Згідно з результатами порівняння Міністерства освіти та навчання, у 2023 році 60% кандидатів, зарахованих до університету на основі їхніх академічних транскриптів, мали загальний бал на іспитах з закінчення середньої школи з комбінації 3 предметів на 3 бали нижчий, ніж ті, хто склав іспити на основі балів.

Порівняння результатів випускних іспитів у середній школі 2023 року між кандидатами, які склали іспити, на основі результатів іспитів та академічних транскриптів (Джерело: Міністерство освіти та навчання).

На вступній конференції, що відбулася в Хошиміні на початку цього року, доцент доктор Нгуєн Тху Тхуй, директор Департаменту вищої освіти Міністерства освіти та навчання, також рекомендував навчальним закладам встановити додатковий поріг, щоб забезпечити якість вступних балів (мінімальний бал), що дорівнює балу випускного іспиту середньої школи, для методу вступу на основі транскриптів, щоб забезпечити справедливість для двох груп кандидатів.

Окрім двох поширених методів вступу до університету – на основі балів за закінчення середньої школи та балів за академічною довідкою, в останні роки низка університетів організувала іспити з оцінки здібностей, а також власні методи вступу.

Багато університетів дедалі частіше об’єднуються для визнання результатів оцінювання один одного, замість того, щоб розглядати вступ на основі академічних транскриптів, що має багато занепокоєнь щодо «прикрашання» балів.

Пан Фам Тай Сон з Університету промисловості та торгівлі міста Хошимін зазначив, що багато державних університетів «відвернулися» від розгляду транскриптів через значну різницю в балах транскриптів між середніми школами, що призводить до труднощів у точній оцінці здібностей кандидатів. Використання транскриптів як критеріїв вступу може призвести до несправедливості серед кандидатів.

Крім того, навчальні заклади хочуть мінімізувати шахрайство, оскільки використання транскриптів для вступу може призвести до «прикрашання» балів, що впливає на прозорість вступу.

Зіткнувшись із цим занепокоєнням, багато шкіл перейшли на інші методи вступу, такі як використання результатів випускних іспитів у середній школі, іспитів на оцінку компетенцій, оцінювання мислення або поєднання кількох критеріїв для забезпечення якості вступу.

Студенти беруть участь у кваліфікаційному іспиті Національного університету міста Хошимін (Фото: Хоай Нам).

Керівник університету в Хошиміні поділився тим, що якість роботи кандидатів є «попередженням» для університетів, коли вони розглядають питання про вступ на основі академічної успішності.

Ситуація, коли студенти не можуть встигати за університетською програмою та змушені припиняти навчання, безпосередньо впливає на підготовку кадрів та доходи шкіл. Це вимагає від шкіл проактивно розробляти більш підходящі та якісні методи набору персоналу.

Джерело: https://dantri.com.vn/giao-duc/xet-tuyen-dai-hoc-bang-hoc-ba-con-cung-bi-quay-lung-20241218095557150.htm