ہنوئی نیشنل یونیورسٹی کے اپٹیٹیوڈ ٹیسٹ کی دو خواتین ویلڈیکٹورین کن یونیورسٹیوں سے کامیاب ہوئیں؟

129/150 پوائنٹس کے ساتھ، Nguyen Thanh Ngoc (کلاس 12A4 کے سابق طالب علم، Kim Lien High School، Hanoi ) اور Nguyen Mai Truc (Class 12A5 کے سابق طالب علم، Chuong My A High School، Hanoi) دونوں ہنوئی نیشنل یونیورسٹی کے اہلیت کے امتحانات (SA2) کے امتحانات (SA2A)4 کے ویلڈیکٹرین بن گئے۔

دونوں طالبات کے لیے، یہ 2024 میں ان کے پہلے اور واحد امتحان کا نتیجہ تھا۔ دونوں نے اپنے اسکور کو بہتر بنانے کے لیے دوبارہ امتحان دینے کے لیے رجسٹر نہیں کیا تھا کیونکہ دونوں کا خیال تھا کہ "اس امتحان کے ساتھ، اگر وہ اسے دوبارہ دیں تو بھی انھیں زیادہ اسکور حاصل کرنے کا یقین نہیں ہے"۔

قابلیت کا تعین ٹیسٹ 150 سوالات کے ساتھ 3 حصوں پر مشتمل ہوتا ہے، ہر حصہ کو 50 سوالات کے ساتھ برابر تقسیم کیا جاتا ہے: حصہ 1 - مقداری سوچ (ریاضی، 75 منٹ)، حصہ 2 - کوالٹیٹو تھنکنگ (ادب - زبان، 60 منٹ)، حصہ 3 - سائنس (قدرتی - سماجی)، 60 منٹ

ہنوئی نیشنل یونیورسٹی کے امتحانی مرکز کے جائزے کے مطابق، تینوں حصوں میں اعلیٰ اسکور حاصل کرنے والے امیدواروں کے پاس وسیع علم اور اچھی تجزیاتی اور ترکیب کی مہارت ہونی چاہیے۔

اہلیت ٹیسٹ کا W-valedictorian.JPG.jpg — Nguyen Thanh Ngoc اور Nguyen Mai Truc - 129/150 کے اسکور کے ساتھ 2024 Hanoi National University Competency Assesment Exam کے دو ویلڈیکٹورین، دونوں ہی ہنوئی سے ہیں۔

VietNamNet کے ساتھ اشتراک کرتے ہوئے، Truc نے کہا کہ جب انہیں معلوم ہوا کہ وہ 2024 کے قابلیت کے تعین کے امتحان کی ویلڈیکٹرین ہیں، تو وہ بہت خوش اور حیران تھیں۔ سب سے پہلے، وہ صرف یونیورسٹیوں میں لاگو ہونے کے لیے امتحان کے نتائج حاصل کرنا چاہتی تھی، اس امید میں کہ وہ سب سے زیادہ اسکور کے ساتھ امیدوار نہیں بنے۔

Ngoc بھی حیران تھا: "میں نے صرف یونیورسٹی میں داخلے کے امکانات کو بڑھانے کے لیے امتحان دینے کا سوچا، لیکن میں نے اپنی توقعات سے زیادہ نتائج کی توقع نہیں کی۔"

قابلیت کی تشخیص کے امتحان میں اچھے نتائج حاصل کرنے کے لیے، Ngoc نے کہا، اس نے بنیادی طور پر خود ہی تعلیم حاصل کی۔ اس نے یہ سمجھنے اور جاننے کے لیے نمونہ سوالات کا بھی مطالعہ کیا کہ سوالات کیسے پوچھے گئے اور اسے کس علمی مواد کا جائزہ لینے کی ضرورت ہے۔ "جب میں نے نمونے کے سوالات پڑھے تو مجھے معلوم تھا کہ کوالٹیٹیو حصہ کن مواد اور عنوانات کے بارے میں پوچھے گا۔ اگر میں غیر واضح تھا تو میں نے ان حصوں کی گہرائی میں تحقیق کی۔"

Ngoc نے کہا کہ اس کا Aptitude Assessment امتحان کے لیے جائزہ لینے کا طریقہ بھی ہائی اسکول گریجویشن امتحان کے لیے جائزہ لینے کے طریقے سے تھوڑا مختلف ہے۔ ان کے مطابق، اس امتحان میں سوالات پوچھنے کا طریقہ ہائی اسکول گریجویشن امتحان سے مختلف ہے، اور مواد وسیع ہے۔

"مجھے اہلیت کی تشخیص کے امتحان کا جائزہ زیادہ مشکل لگتا ہے۔ ہائی اسکول کے گریجویشن کے امتحان کے لیے، اگر میں کسی مخصوص بلاک کی پیروی کرنے کا فیصلہ کرتا ہوں، تو میں صرف اس گروپ کے مضامین پر توجہ مرکوز کرتا ہوں - اور عام طور پر علم کی ٹھوس گرفت ہوتی ہے۔ اہلیت کی تشخیص کے امتحان کے لیے، مجھے مزید مضامین کا جائزہ لینا پڑتا ہے، بشمول وہ مضامین جن میں میں اچھا نہیں ہوں۔ ذاتی طور پر، میں B بلاک کے امتحان میں ہوں، لیکن میں Block کے امتحان میں حصہ لیتا ہوں۔ Ngoc نے کہا کہ ہائی اسکول کے تمام 3 سالوں میں ادب، تاریخ اور جغرافیہ کے مضامین کے بارے میں مزید معلومات کا جائزہ لیں۔

Mai Truc نے اس علم کا جائزہ لینے میں بھی وقت صرف کیا جس کے بارے میں انہیں یقین نہیں تھا، اور ان کی رائے میں، اہم بات یہ ہے کہ شائع شدہ حوالہ امتحان کے سوالات کے مطابق مشق کریں۔

تاہم، ٹرک کا قابلیت کی تشخیص کے امتحان کے لیے جائزہ لینے کا طریقہ ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے لیے جائزہ لینے سے زیادہ مختلف نہیں ہے۔

"میں نے ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان اور قابلیت کی تشخیص کے امتحان دونوں کا جائزہ لیا۔ میں نے کلاس میں ہونے والی پیشرفت کے مطابق علم کا بغور مطالعہ کیا۔ جب امتحان قریب تھا، مجھے بہت سے پریکٹس سوالات ملے،" Truc نے کہا۔ تاہم، Truc نے یہ بھی محسوس کیا کہ قابلیت کی تشخیص کے امتحان کا جائزہ لینا زیادہ مشکل تھا۔

W-Thanh Ngoc.JPG.jpg — Valedictorian Nguyen Thanh Ngoc کم لین ہائی سکول، ہنوئی میں کلاس 12A4 کا سابق طالب علم ہے۔ فی الحال، وہ ہنوئی میڈیکل یونیورسٹی کی فیکلٹی آف میڈیسن میں داخل ہے۔

دونوں کا ماننا ہے کہ ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے ساتھ، ہر مضمون کے لیے گہرے علم کی ضرورت ہوتی ہے، اس مضمون کے بارے میں علم کی مقدار زیادہ مشکل ہوتی ہے اور اکثر سوالات کی مخصوص اقسام کے مطابق سیکھنا پڑتا ہے۔ لیکن قابلیت کی تشخیص کے امتحان میں، مضامین اور سوالات کا علم کچھ "عجیب" ہوتا ہے، یعنی سوالات کو سنبھالنے کے لیے علم کو آپس میں جوڑنے کے لیے مزید سوچنے کی ضرورت ہوتی ہے۔

دو طالبات کے مطابق، ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان میں سب سے مشکل سوالات قابلیت کی تشخیص کے امتحان سے زیادہ مشکل ہوتے ہیں۔ لہذا، دو خواتین ویلڈیکٹورین کا خیال ہے کہ یہ اندازہ لگانا مشکل ہے کہ یونیورسٹی میں داخلے کے لیے کس امتحان میں زیادہ سرمایہ کاری کی جائے اور شاید کوئی امتحان اس سے بہتر نہیں ہے۔

Ngoc نے کہا، "کس امتحان میں سرمایہ کاری کرنا ہے اس کا انتخاب اس بات پر منحصر ہے کہ امتحان کا کون سا طریقہ آپ کے لیے زیادہ موزوں ہے اور آپ کس اسکول میں جانا چاہتے ہیں،" Ngoc نے کہا۔

Ngoc ذاتی طور پر دونوں میں سرمایہ کاری کرتا ہے۔ "ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے ساتھ، نتائج مجھے زیادہ تر یونیورسٹیوں میں اپلائی کرنے کے مزید مواقع فراہم کرتے ہیں۔ لیکن Aptitude ٹیسٹ لینے سے مجھے ذہنی سکون بھی ملتا ہے،" Ngoc نے کہا۔

Truc نے اشتراک کیا: "اگر آپ اپنا وقت اچھی طرح سے مختص کرتے ہیں، تو آپ دونوں امتحانات میں بالکل اچھے نتائج حاصل کر سکتے ہیں۔ آپ ابتدائی اہلیت کی تشخیص کے امتحانات کے لیے اندراج کر سکتے ہیں، اور بعد میں ہائی سکول گریجویشن امتحان پر زیادہ توجہ مرکوز کر سکتے ہیں۔"

W-Mai Truc.JPG.jpg — Valedictorian Nguyen Mai Truc چوونگ مائی اے ہائی سکول، ہنوئی میں 12A5 کلاس کی سابق طالبہ ہے۔ اسے فارن ٹریڈ یونیورسٹی میں انٹرنیشنل بزنس میجر میں داخلہ دیا گیا۔

2024 ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان میں، Truc نے D01 گروپ (ریاضی 9.2؛ ادب 9؛ انگریزی 10) اور D07 گروپ میں 28.07 پوائنٹس (ریاضی 9.2؛ کیمسٹری 9.5؛ انگریزی 10) میں 28.2 کا متاثر کن اسکور حاصل کیا۔

Ngoc نے گروپ D07 میں 28.15 پوائنٹس (ریاضی 9؛ کیمسٹری 9.75؛ انگریزی 9.4) اور گروپ B میں 27.25 پوائنٹس (ریاضی 9؛ کیمسٹری 9.75؛ حیاتیات 8.5) حاصل کیے۔

بہت سے امتحانات میں اچھے نتائج حاصل کرنے کے لیے اپنی مطالعاتی تجاویز کا اشتراک کرتے ہوئے، دونوں طالبات نے کلاس میں پڑھنے اور بنیادی طور پر خود مطالعہ کرنے پر توجہ مرکوز کرنے پر زور دیا۔ Truc ہمیشہ اساتذہ کی طرف سے تفویض کردہ مشقوں کو مکمل کرنے اور آن لائن مزید مشقیں سیکھنے کی کوشش کرتا ہے۔ وہ ہمیشہ دن کے وقت اپنا وقت سائنسی طور پر مختص کرنے کی کوشش کرتی ہے تاکہ زیادہ سے زیادہ علم سیکھ سکے۔

گھر میں پڑھتے وقت، ہوم ورک کرنے کے علاوہ، Truc ہر روز ایک مضمون اور اسی طرح تمام مضامین کے لیے علم کی تکمیل میں وقت گزارتا ہے۔

Ngoc نے شیئر کیا: "کلاس میں اساتذہ پر توجہ دینا بہت ضروری ہے۔ لیکن اپنے آپ کو اپنے دوستوں سے ممتاز کرنے کے لیے، میں بنیادی طور پر خود مطالعہ پر وقت صرف کرتا ہوں۔ اس وقت، میں اچھی طرح سمجھتا اور سمجھتا ہوں کہ میں کن حصوں میں کمزور ہوں اور مجھے کن علم کو پورا کرنے کی ضرورت ہے، پھر مزید مشق کرنے کے لیے دستاویزات اور متعلقہ مشقیں تلاش کریں۔ میں بھی بہت سے سوالات کرنے کی کوشش کرتا ہوں اور زیادہ سے زیادہ دستاویزات کو پڑھنے کی کوشش کرتا ہوں، تاکہ Ngoc نے سوچنے کی مشق کی کوشش کی"۔

W-قومی یونیورسٹی امتحان۔JPG.jpg — ہنوئی نیشنل یونیورسٹی کے امتحانی مرکز کے ڈائریکٹر پروفیسر Nguyen Tien Thao نے Nguyen Mai Truc اور Nguyen Thanh Ngoc (بالترتیب دائیں سے دوسرے اور تیسرے نمبر پر) کو 2024 کے قابلیت کی تشخیص کے امتحان میں اعلیٰ نتائج پر نوازا۔

حال ہی میں، قابلیت کی تشخیص کے امتحان کے اعلیٰ نتائج کے ساتھ، Mai Truc اور Thanh Ngoc کو بھی ہنوئی نیشنل یونیورسٹی کے امتحانی مرکز کی طرف سے 5 ملین VND سے نوازا گیا۔

فی الحال، Truc نے فارن ٹریڈ یونیورسٹی کے انٹرنیشنل بزنس میجر میں قابلیت کی تشخیص کے اسکور کو مدنظر رکھتے ہوئے داخلہ امتحان میں اندراج اور پاس کیا ہے۔

جہاں تک Ngoc کا تعلق ہے، ڈاکٹر بننے کے خواب کے ساتھ، اس نے رجسٹریشن کے لیے 27.25 کے کل اسکور اور 7.5 کے IELTS سرٹیفکیٹ کے ساتھ B بلاک کا استعمال کیا اور ہنوئی میڈیکل یونیورسٹی کی فیکلٹی آف میڈیسن میں داخلہ لیا۔

Nam Dinh کے طلباء نے 2024 VNU قابلیت کی تشخیص کے امتحان میں سب سے زیادہ اوسط حاصل کیا

یہ معلومات 22 اگست کو ہنوئی نیشنل یونیورسٹی ٹیسٹنگ سینٹر کے زیر اہتمام 2024 ہائی اسکول اسٹوڈنٹ اسسمنٹ (HSA) امتحان اور 2025 کے نفاذ کے منصوبے کا خلاصہ پیش کرتے ہوئے کانفرنس میں دی گئی۔