45% طلباء میں گریجویشن کے بعد اعتماد کی کمی ہے۔

تعلیمی ماہرین اس بات پر زور دیتے ہیں کہ علم کو کم کرنے کے بجائے، نرم مہارتوں پر عمل کرنے کے مواقع کے ساتھ ایک مضبوط پیشہ ورانہ بنیاد کو جوڑنا ضروری ہے۔

کیمبرج یونیورسٹی پریس، یو کے کی طرف سے شائع ہونے والی رپورٹ کے مطابق، دنیا بھر میں صرف 45 فیصد طلباء گریجویشن کے بعد زندگی کے لیے تیار محسوس کرتے ہیں۔

سروے کے نتائج، جس میں 150 ممالک میں 3,800 طلباء اور 3,000 اساتذہ کا سروے کیا گیا، اساتذہ اور طلباء کے خیالات کے درمیان واضح فرق کو ظاہر کرتا ہے۔

دو تہائی سے زیادہ اساتذہ کا خیال ہے کہ طلبہ اپنے مستقبل کے کیریئر کے لیے اچھی طرح سے تیار ہیں، جبکہ نصف سے بھی کم طلبہ اس سے متفق ہیں۔ یہ فرق اس طرح سے ظاہر ہوتا ہے جس طرح موضوع کے علم کو دیکھا جاتا ہے۔ امتحانات کے لیے ابھی بھی ضروری ہونے کے باوجود، مضمون کی معلومات کو طویل مدتی کامیابی کے لیے فیصلہ کن عنصر کے طور پر نہیں دیکھا جاتا۔ اس کے بجائے، طلباء قائدانہ صلاحیتوں، خود نظم و نسق اور کاروباری صلاحیتوں کو زیادہ اہمیت دیتے ہیں۔

سروے میں ٹیکنالوجی کے سامنے آنے والے چیلنجز پر بھی روشنی ڈالی گئی۔ 88% اساتذہ نے کہا کہ طلباء کی توجہ کا دورانیہ کم ہو رہا ہے، جبکہ 60% نے سماجی مہارتوں میں کمی کو ایک بڑی منفی قرار دیا۔ دو تہائی طالب علم آلات سے آسانی سے مشغول ہونے کے بارے میں فکر مند ہیں، اور تقریباً 20 فیصد نے کہا کہ سیلف مینیجمنٹ میں مہارت حاصل کرنا سب سے مشکل ہنر ہے۔

تعلیمی ماہرین اس بات پر زور دیتے ہیں کہ علم کو کم کرنے کے بجائے، نرم مہارتوں پر عمل کرنے کے مواقع کے ساتھ ایک مضبوط پیشہ ورانہ بنیاد کو جوڑنا ضروری ہے۔

ٹائمز آف انڈیا کے مطابق

ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/45-hoc-sinh-khong-tu-tin-sau-tot-nghiep-post748714.html