82 کام 2025 ویتنام ایجوکیشن جرنلزم ایوارڈ کے فائنل راؤنڈ میں داخل ہوئے۔

82 بہترین کام 2025 میں نیشنل پریس ایوارڈ "فار دی کاز آف ویتنامی ایجوکیشن" کے فائنل راؤنڈ میں داخل ہوئے، جو پریس کے معیار اور توجہ کا مظاہرہ کرتے ہیں۔

432 اندراجات میں سے، 82 اندراجات 2025 میں نیشنل پریس ایوارڈ "ویتنام کی تعلیم کے لیے" کے فائنل راؤنڈ میں داخل ہوئے۔

نیشنل پریس ایوارڈز کی تقریب "ویتنام کی تعلیم کے لیے" 2024۔

جن میں 21 پرنٹ نیوز پیپر ورکس، 21 الیکٹرانک اخباری کام، 20 ریڈیو ورکس اور 20 ٹیلی ویژن کے کام شامل ہیں۔

مقدار اور معیار دونوں میں کامیابی

نیشنل پریس ایوارڈ "ویتنام کی تعلیم کے لیے" 2025 کے فائنل جیوری کے اجلاس میں، جیوری کے اراکین نے تبصرہ کیا کہ اس سال کے کاموں کا معیار یکساں تھا، جو تعلیمی زندگی کی سانسوں کو روشن، انسانی اور گہرے انداز میں ظاہر کرتا ہے۔ بہت سے کاموں میں تعلیمی شعبے کی اچھی اقدار کو پھیلانے میں صحافیوں کی سنجیدہ اور تخلیقی کاوشوں کو دکھایا گیا ہے۔

جناب Nguyen Duc Loi - ویتنام جرنلسٹس ایسوسی ایشن کے مستقل نائب صدر، فائنل جیوری کے چیئرمین - نے اندازہ لگایا کہ 2025 میں نیشنل پریس ایوارڈ "ویتنام کی تعلیم کے لیے" ایک کامیاب سیزن کے طور پر جاری رہا، جو تعلیم کے میدان میں پریس کی گہری دلچسپی کو ظاہر کرتا ہے۔

اگرچہ قومی پریس کو ہموار کرنے اور تنظیم نو کے عمل میں ہے، لیکن پریس ایجنسیوں اور صحافیوں کی تعداد میں کمی آئی ہے، مسٹر لوئی نے کہا کہ اس سال اندراجات کی تعداد اب بھی بلند سطح پر برقرار ہے۔

جناب Nguyen Duc Loi - ویتنام جرنلسٹس ایسوسی ایشن کے مستقل نائب صدر، فائنل جیوری کے چیئرمین۔

نہ صرف مرکزی مرکزی نیوز رومز بلکہ بہت سی مقامی پریس ایجنسیوں نے بھی فعال ردعمل ظاہر کیا، بشمول وہ یونٹس جنہوں نے پہلے کم حصہ لیا تھا۔ یہ تعلیم کے موضوع پر پریس ٹیم کے مضبوط اثر و رسوخ اور پرجوش ردعمل کو ظاہر کرتا ہے - ایک ایسا شعبہ جو سماجی زندگی سے قریب اور جڑا ہوا ہے۔

معیار کے لحاظ سے، ججوں نے متفقہ طور پر اس بات پر اتفاق کیا کہ اس سال کے اندراجات نے مواد اور پیشکش دونوں میں اہم پیش رفت کی ہے۔ بہت سے اندراجات پیچیدہ سرمایہ کاری کا مظاہرہ کرتے ہیں، بڑے اور مشکل مسائل کو تلاش کرتے ہیں جن کے لیے گہرائی سے علم، تحقیق کا سنجیدہ وقت، اور تنقیدی نقطہ نظر کی ضرورت ہوتی ہے۔

جن نمایاں موضوعات کا تذکرہ کیا گیا ہے ان میں شامل ہیں: اساتذہ کا قانون، تعلیم میں ڈیجیٹل تبدیلی، پہاڑی علاقوں میں بورڈنگ اسکولوں کی تعمیر، نصاب اور نصابی کتب کی جدت، اضافی تدریس اور سیکھنے وغیرہ۔ بہت سے الیکٹرانک اخبارات اور ٹیلی ویژن کے کاموں کو شکل میں بہترین، اظہار میں تخلیقی اور مسئلہ کے حل میں پرکشش قرار دیا جاتا ہے۔

"اس بات کی توثیق کی جا سکتی ہے کہ یہ سال پیمانے اور معیار دونوں میں ایک کامیاب سیزن ہے، جو صحافیوں اور عوام کے دلوں میں پریس ایوارڈ 'ویتنام کی تعلیم کے لیے' کے مقام اور اہمیت کی تصدیق کرتا ہے،" مسٹر Nguyen Duc Loi نے زور دیا۔

کونسل کے آخری اجلاس کا جائزہ۔

پریس تعلیمی جدت کے ساتھ ہے۔

مسٹر لی تھان کم کے مطابق - ابتدائی کونسل کے چیئرمین، فائنل کونسل کے ممبر، 2025 کے "ویتنام کی تعلیم کے لیے" جرنلزم ایوارڈ نے پچھلے سیزن کے مقابلے میں بہت سی اختراعات ریکارڈ کیں، خاص طور پر تعلیمی پالیسی کی عکاسی کرنے والے فارمیٹ اور مواد کے لحاظ سے۔

انہوں نے کہا کہ اس سال پرنٹ، الیکٹرانک اور ریڈیو اور ٹیلی ویژن کی تینوں کیٹیگریز کے اندراجات نے پالیسی کمیونیکیشن پر بہت زیادہ توجہ مرکوز کی، نہ صرف پالیسی کی منصوبہ بندی یا اعلان کے مرحلے پر بلکہ عملی طور پر عمل درآمد کے عمل کی بھی عکاسی کی گئی- جہاں فوائد، مشکلات اور پیدا ہونے والے مسائل کو واضح طور پر دکھایا گیا تھا۔ یہ ایک قابل ذکر نکتہ ہے، جو تعلیمی شعبے کے ساتھ صحافت کی پختگی کو ظاہر کرتا ہے۔

پرنٹ اور الیکٹرانک اخبارات میں مضامین کی 3-5 سیریز، یا طویل دورانیے اور مواد کی گہرائی کے ساتھ ریڈیو اور ٹیلی ویژن پروگراموں کے ساتھ بہت سے کاموں میں وسیع پیمانے پر سرمایہ کاری کی گئی ہے۔ یہ کام نہ صرف تعلیمی زندگی کی سانسوں کی عکاسی کرتے ہیں بلکہ پالیسی مواصلات میں جدت کے جذبے کو پھیلانے میں بھی اپنا حصہ ڈالتے ہیں۔

پرنٹ میڈیا کے معیار کو سراہتے ہوئے مسٹر لی تھانہ کم نے کہا کہ اس صنف میں پالیسی تجزیہ، تنقید اور حل تجویز کرنے کی طاقت ہے۔ دریں اثنا، ریڈیو اور ٹیلی ویژن اچھے ماڈلز، مثالی اساتذہ، ناظرین اور سامعین کے لیے مثبت جذبات پیدا کرتے ہیں۔

"اس بات کی توثیق کی جا سکتی ہے کہ 2025 کے پریس ایوارڈز نے معیار، مقدار اور اظہار کی شکل میں نمایاں پیش رفت کی ہے۔ پریس نہ صرف پیشہ ورانہ مہارتوں کو بہتر بناتا ہے بلکہ کام تخلیق کرنے، اپنی رفاقت کا مظاہرہ کرنے اور ملک کے تعلیمی مقصد میں عملی تعاون کا مظاہرہ کرنے میں جدید ٹیکنالوجی کا بھرپور استعمال کرتا ہے،" مسٹر لی تھانہ کم نے زور دیا۔

مصنف کو 2024 میں نیشنل پریس ایوارڈز کی تقریب "ویتنام کی تعلیم کے سبب" میں خصوصی انعام ملا۔

آرگنائزنگ کمیٹی کے جائزے کے مطابق، اس سال کے چھپنے والے اخباری کام مواد اور شکل دونوں میں اعلیٰ معیار کے ہیں، جو تعلیمی زندگی کی حقیقت کو قریب سے دیکھتے ہوئے محتاط سرمایہ کاری کا مظاہرہ کرتے ہیں۔ حصہ لینے والے یونٹوں کی تعداد متنوع ہے، جو شمال سے جنوب تک پھیلی ہوئی ہے، جو ایوارڈ کی مضبوط کشش کو ظاہر کرتی ہے۔

اس کے علاوہ، اس سال کے ای-اخبار کے کاموں کو بھرپور، تخلیقی، اور مستقل معیار کے طور پر جانچا جاتا ہے۔ مرکزی اخبارات میں نہ صرف بڑے، گونجنے والے مضامین کا ایک سلسلہ ہوتا ہے، بلکہ بہت سے مقامی اخبارات تحریری، جدید، ملٹی میڈیا اظہار میں بھی پیش رفت کا مظاہرہ کرتے ہیں۔

ریڈیو اور ٹیلی ویژن کے ساتھ اندراجات کی تعداد میں اضافہ ہوا ہے۔ وی ٹی وی، وی او وی، ہنوئی ریڈیو اور ٹیلی ویژن اسٹیشن، ملٹری ریڈیو اور ٹیلی ویژن سینٹر کے علاوہ، پہاڑی علاقوں، دور دراز علاقوں جیسے لائ چاؤ، ٹوئن کوانگ، لاؤ کائی، ون لونگ، کا ماؤ... کے بہت سے مقامی اسٹیشنوں کی شرکت بھی ہے، جس سے یہ ظاہر ہوتا ہے کہ ایوارڈ کا پھیلاؤ تیزی سے مضبوط ہو رہا ہے۔

کاموں میں موضوعات کی ایک وسیع رینج شامل ہے: ڈیجیٹل دور میں انسانی وسائل کی تربیت، نصاب اور نصابی کتابوں میں جدت، اساتذہ کی پالیسیوں سے لے کر اسکول کی اخلاقیات تک، پسماندہ علاقوں میں تعلیم، تدریسی اقدامات... بہت سی رپورٹس اور دستاویزی فلموں کو تفصیل سے اسٹیج کیا گیا ہے، پیش کش میں تخلیقی، اعلی جذبات اور قائل کرنے والے۔

ایجوکیشن ٹائمز اخبار کے مطابق

	قومی اسمبلی اور عوامی کونسلوں پر چوتھے نیشنل پریس ایوارڈ کے قواعد (ڈین ہانگ ایوارڈ) - 2026
	ٹیوین کوانگ اخبار، ریڈیو اور ٹیلی ویژن نے عدالتی شعبے پر قومی پریس ایوارڈ کا حوصلہ افزائی انعام جیتا۔
	قومی اسمبلی اور عوامی کونسلوں پر چوتھا نیشنل پریس ایوارڈ (ڈین ہانگ ایوارڈ) - 2026

ماخذ: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202510/82-tac-pham-vao-chung-khao-giai-bao-chi-vi-su-nghiep-giao-duc-viet-nam-nam-2025-d8d3a38/