’’پڑھائی نہیں تو کہاں جاؤ گے؟ بس گھومنا پھرنا؟'

Chèn môn 'tự nguyện' vào chính khóa: 'Ai không học thì đi đâu, chẳng nhẽ lang thang?' - Ảnh 1. — مسٹر NVĐ (بائیں)، K.D پرائمری اسکول، بن ٹان ڈسٹرکٹ، ہو چی منہ سٹی میں گریڈ 1 میں ایک بچے کے والدین، نے 22 ستمبر کو *Thanh Nien* اخبار کے نامہ نگاروں سے بات کی۔

اسکولوں میں دوری اور امتیاز پیدا کرنا

محترمہ A. کی طرح، ایک والدین جس کا بچہ ڈسٹرکٹ 12، ہو چی منہ سٹی کے پرائمری اسکول میں پڑھ رہا ہے، نے بتایا کہ استاد نے ایک عارضی ٹائم ٹیبل بھیجا، جس میں صبح اور دوپہر کے لازمی مضامین کے درمیان، رضاکارانہ مضامین جیسے سوئمنگ، اسمارٹ، زندگی کی مہارت، STEM (کلاس میں ابھی تک والدین سے ملاقات نہیں ہوئی ہے) "لیکن اگر میں مندرجہ بالا 'رضاکارانہ' مضامین پڑھنے کے لیے اپنے بچے کو رجسٹر نہیں کرتا ہوں، تو مجھے نہیں معلوم کہ بچے کہاں بیٹھیں گے، کیا کریں گے، مندرجہ بالا باقاعدہ اسکول کے وقت میں ان کا انتظام کون کرے گا، کیوں کہ ابھی اسکول سے چھٹی کا وقت نہیں آیا؟"۔

محترمہ A. نے مزید کہا کہ اس کا بچہ پہلی جماعت میں آنے سے پہلے کے تعلیمی سال، روزانہ کے شیڈول میں تیراکی، iSmart، اور بہتر کمپیوٹر کی کلاسیں بھی شامل تھیں۔ کلاس میں، کچھ والدین نے اپنے بچوں کو کلاس لینے کے لیے سائن اپ کیا، جبکہ دوسروں نے نہیں کیا۔ ان تمام مضامین کے اپنے فنکشنل کلاس روم تھے جن میں ایئر کنڈیشننگ تھی۔ سکول کے سوئمنگ پول میں تیراکی سکھائی جاتی تھی اور جو نہیں پڑھتے تھے وہ کلاس میں بیٹھ جاتے تھے۔ "لیکن بچے کلاس میں کیا کر رہے تھے؟ کیا ان گھنٹوں کے دوران کوئی انہیں دیکھ رہا تھا یا پڑھا رہا تھا؟ میں بھی پریشان تھی،" محترمہ اے نے حیرت سے کہا۔

Chèn môn 'tự nguyện' vào chính khóa: 'Ai không học thì đi đâu, chẳng nhẽ lang thang?' - Ảnh 2. — محترمہ کیم ٹائین کے بچے کا ٹائم ٹیبل، ہاک مون ڈسٹرکٹ

ہو چی منہ سٹی کے ہوک مون ڈسٹرکٹ کے ایک پبلک پرائمری اسکول میں پہلی جماعت کی پہلی جماعت کی والدہ محترمہ کیم ٹائین نے کہا: "میرے بچے کے ٹائم ٹیبل میں، وہ دن میں 7 پیریڈز، ہفتے میں 35 ادوار پڑھتا ہے۔ اس سال، اہم مضامین کے علاوہ - تعلیمی پروگرام میں باضابطہ طور پر ریگولیٹ کیے گئے مضامین، میں STEM مضامین دیکھتی ہوں، زندگی کی مہارتوں کے ساتھ الگ الگ مضامین۔ ہو چی منہ سٹی پیپلز کونسل کے 04/2023 ٹائم ٹیبل میں مجھے حیرت ہے کہ اگر اس مضمون کے لیے رجسٹریشن کرنے والے طالب علم الگ کمرے میں جاتے ہیں، تو کیا وہ طلبہ جو اس مضمون کے لیے رجسٹر نہیں کراتے ہیں، کیا وہ کلاس میں کچھ نہیں کرتے؟

مسٹر NVĐ، K.D پرائمری اسکول، بن ٹان ڈسٹرکٹ، ہو چی منہ سٹی میں پہلی جماعت کے طالب علم کے والدین، نے 22 ستمبر کی سہ پہر Thanh Nien اخبار کے نامہ نگاروں سے ملاقات کی تاکہ اسکول کے باقاعدہ اوقات میں "رضاکارانہ" مضامین کو داخل کرتے وقت اپنے بچے کے اسکول کے ٹائم ٹیبل میں موجود خامیوں کے بارے میں بات کی جاسکے۔ انہوں نے یہ مسئلہ اٹھایا کہ ہو چی منہ سٹی ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ نے 2023-2024 تعلیمی سال کے لیے ایک کلیدی ٹاسک مقرر کیا ہے جس میں خوشگوار اسکولوں کی تعمیر ہے۔

لیکن اگر ہم بنیادی مضامین میں "رضاکارانہ" مضامین کو "مسلسل" کرتے رہیں، تو اسکولوں میں خلاء اور امتیاز پیدا ہوتا ہے۔ جب بچے سکول جاتے ہیں تو سکول جاتے ہیں اور جب بچوں کے پاس پیسے نہیں ہوتے تو وہ کچھ نہیں کر کے ادھر ادھر بیٹھ جاتے ہیں۔ کیا طالب علم جب سکول جاتے ہیں تو خوش ہو سکتے ہیں؟

Chèn môn 'tự nguyện' vào chính khóa: 'Ai không học thì đi đâu, chẳng nhẽ lang thang?' - Ảnh 3. — مسٹر V.D کے بچے کا شیڈول، گریڈ 1 میں زندگی کی مہارتیں، STEM، اور ہر ہفتے انگریزی کی 6 کلاسیں ہیں۔

Thanh Nien اخبار کے قارئین مشتعل ہیں۔

آج صبح، 23 ستمبر کو، بہت سے Thanh Nien اخبار کے قارئین پریشان تھے اور انہوں نے مضامین کے نیچے تبصرے بھیجے جو اسکولوں میں باقاعدگی سے اسکول کے اوقات میں "رضاکارانہ" مضامین کو داخل کرنے کی صورت حال کی عکاسی کرتے ہیں۔

ریڈر ہو ہو نے کہا: "اسکول کلاسوں کو مرکزی مضامین کے ساتھ ٹائم ٹیبل میں ضم کرتا ہے تاکہ والدین کو رجسٹر کرنے پر مجبور کیا جا سکے چاہے وہ نہ چاہتے ہوں... کیونکہ اگر وہ نہیں پڑھتے ہیں، تو بچے ان گھنٹوں کے دوران گھومتے پھریں گے جب ان کے دوستوں نے مطالعہ کے لیے رجسٹر کیا ہے۔"

والدین فام ٹو نے کہا: "اس صورتحال سے بچنے کے لیے ہمیں اسکولوں کا دوبارہ جائزہ لینے کی ضرورت ہے۔ اب معاشی مشکلات والدین پر بوجھ بڑھاتی ہیں۔"

خاص طور پر، ایک قاری کی طرف سے ایک "دل بھرا خط" جس کا ڈسپلے نام phamvancong@moet.edu.vn ہے، حال ہی میں Thanh Nien اخبار کو بھیجا گیا ہے۔ اس قاری نے کہا کہ اس وقت زیادہ تر پرائمری اسکول سنٹرز کے ذریعے انگریزی کی بہتر تعلیم، زندگی کی مہارت کی تعلیم، اور STEM تعلیم فراہم کرتے ہیں۔ یہ طلباء کے لیے تعلیم کی بہت اچھی شکلیں کہی جا سکتی ہیں۔ لیکن اسکولوں کا طریقہ اچھا نہیں ہے۔ اس قاری نے سوال اٹھایا کہ کیا پرنسپل کو واپس بھیجے جانے والے مراکز سے کوئی ’’کمیشن‘‘ ہے؟

اس قاری کے مطابق، عام طور پر، اگر مراکز کے ذریعے نہیں، تو اسکول دوپہر کے چوتھے وقفے میں ہر "اضافی" سبق کے لیے صرف 5,000 VND جمع کرتا ہے (7 اسباق/دن کے ضابطے میں اضافہ)۔ لیکن اگر مرکز کے ذریعے، اس سبق کے لیے رقم کی رقم 3-6 گنا بڑھ سکتی ہے (زندگی کی مہارت کی تعلیم اور STEM مراکز 60,000 VND جمع کرتے ہیں، انگریزی پڑھانے میں 130,000 VND ہر ماہ 4 اسباق کے لیے، 1 سبق فی ہفتہ ہے)۔ پرنسپل نے اساتذہ کو سمجھایا کہ اس اضافی رقم کا ایک فیصد سینٹروں کو واپس دیا جانا چاہیے۔ درحقیقت، مراکز کو صرف اس کا ایک حصہ ملتا ہے، باقی کون جیب میں ڈالتا ہے...

اس قاری نے صاف الفاظ میں یہ بھی کہا کہ اگر "رضاکارانہ" کلاسز جیسے کہ انگلش اور STEM کو باقاعدہ کلاسز میں شامل کیا گیا تو والدین اور طلباء کے لیے شرکت نہ کرنا مشکل ہو جائے گا۔ "والدین کے لیے یہ دیکھنا بہت شرمناک ہوگا کہ ان کے بچوں کو تعلیم حاصل نہیں کر پا رہے ہیں اور انہیں باہر جانا پڑتا ہے، اور یہ ان طلباء کے لیے بہت افسوسناک ہوگا جن کے خاندانوں کے پاس ان کی رجسٹریشن کے لیے شرائط نہیں ہیں۔ اس سے والدین پر رضاکارانہ طور پر اپنے طلبہ کو رجسٹر کرنے کے لیے دباؤ بھی پڑتا ہے، جس سے وہ بہت پریشان ہوتے ہیں۔"

اس قاری نے اس بات کی بھی تصدیق کی کہ STEM تعلیم 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام میں ایک سرگرمی ہے (8 مارچ 2023 کو وزارت تعلیم و تربیت کی طرف سے جاری کردہ آفیشل ڈسپیچ 909 کے مطابق)، اس لیے سکولوں میں STEM کو پڑھانے کے لیے مراکز کا استعمال کرنا ناممکن ہے۔

گریڈ 1 کے ہوم روم ٹیچر، K.D پرائمری اسکول اور والدین، مسٹر NVĐ کے درمیان تبادلہ۔ اس نے استاد سے پوچھا کہ اگر بچہ اپنی مرضی سے نہیں پڑھے گا تو بچہ کہاں جائے گا؟

"رضاکارانہ" مضامین کو غیر نصابی اوقات میں ترتیب دینا اب بھی ممکن ہے۔

phamvancong@moet.edu.vn ڈسپلے نام کے ساتھ ایک قاری تجویز کرتا ہے کہ 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام میں ایک ہفتہ میں کلاسوں کی مدت کے بارے میں مخصوص تقاضے ہیں (گریڈ 1-2 25 پیریڈز ہیں، گریڈ 3 28 پیریڈز ہیں، گریڈ 4-5 30 پیریڈز ہیں)۔ زیادہ تر پرائمری اسکول فی الحال 32 پیریڈ/ہفتہ پڑھا رہے ہیں (9 سیشن، پیشہ ورانہ سرگرمیوں کے لیے جمعرات کی دوپہر کی چھٹی)۔ اس طرح، ہر گریڈ میں 2 سے 7 اضافی ادوار ہوتے ہیں۔

"ہم تجویز کرتے ہیں کہ اگر اسکول فزیکل ایجوکیشن یا الیکٹیو کلاسز نہیں پڑھاتے ہیں تو اضافی کلاسز کو STEM ایجوکیشن کلاسز سے تبدیل کیا جا سکتا ہے اور والدین سے کوئی معاوضہ نہیں لیا جائے گا۔ اگر کسی اسکول نے کافی فزیکل ایجوکیشن کلاسز جیسے کہ ریاضی، ویتنامی، انگلش اور الیکٹیو کلاسز (انگریزی، IT) پڑھائی ہیں، تو وہ STEM ایجوکیشن کی سرگرمیاں چوتھی مدت میں پڑھا سکتے ہیں۔ غیر ملکی براہ راست پڑھانے کے لیے آتے ہیں، انہیں سینٹرز سے گزرنا ضروری ہے، تاہم، ان کلاسوں کا اہتمام 7 اہم کلاسوں میں نہیں کیا جا سکتا لیکن 4th پیریڈ میں دوپہر کے وقت ترتیب دیا جانا چاہیے تاکہ جو طلبا حصہ نہیں لیتے وہ جلد روانہ ہو سکیں۔

اس قاری نے یہ بھی تجویز کیا کہ مضامین پر منحصر ہے، اسکول کو پرائمری اسکول کے اساتذہ کو یہ غیر نصابی مضامین پڑھانے کی اجازت دینی چاہیے - بغیر مرکز سے گزرے۔ یہ دونوں "کمیشنوں کا اشتراک" کے رجحان سے بچیں گے اور پرائمری اسکول کے اساتذہ کی مدد کریں گے جو زندگی میں بہت سی مشکلات کا سامنا کر رہے ہیں، انہیں اپنی محنت کے ساتھ جائز اضافی کلاسوں کے ساتھ اپنی زندگی کو بہتر بنانے کا موقع ملے گا۔

"سکول زندگی کی مہارتوں اور STEM تعلیمی سرگرمیوں کے لیے دوپہر میں 4th پیریڈ میں پڑھنے کے لیے کچھ کلاسوں میں رجسٹرڈ طلباء کی تعداد کو مکمل طور پر کم کر سکتا ہے۔ فی الحال، 4 دوپہر کے ساتھ، 1 لائف اسکل پیریڈ، 1 STEM پیریڈ، 1 انگلش پیریڈ، اور بقیہ 1 پیریڈ طلباء کے لیے کلب ماڈلز کے ذریعے تجربہ کرنا ممکن ہے۔ تعلیم اور تربیت یہ کر سکتے ہیں، ہم اس بات کی تصدیق کرتے ہیں کہ اگر پرائمری اسکول کے اساتذہ کو 4th پیریڈ کو دوپہر میں پڑھانے میں براہ راست حصہ لینے کی اجازت دی جائے تو ہر طالب علم سے صرف 100,000 VND/ماہ وصول کرنے کی ضرورت ہے، ہر ٹیچر اپنی آمدنی میں 2-3 ملین VND/ماہ کا اضافہ کر سکتا ہے، اور اس کے مقابلے میں والدین کو خط کے مقابلے میں نصف رقم کم کر دی جائے گی۔ لکھا

ماخذ لنک