وزارت تعلیم و تربیت تجویز کرتی ہے کہ مقامی لوگ بنیادی طور پر پرائمری اسکولوں اور کنڈرگارٹنز کو برقرار رکھیں۔

وزارت تعلیم و تربیت کی پارٹی کمیٹی نے صوبائی اور میونسپل پارٹی کمیٹیوں کی قائمہ کمیٹیوں سے درخواست کی کہ وہ ایسے منصوبوں اور عوامی تعلیمی سہولیات پر عمل درآمد کو عارضی طور پر معطل کرنے کی ہدایت کریں جو حد سے زیادہ ہیں اور محلے میں کم سے کم حالات کو یقینی نہیں بناتے ہیں۔

12 نومبر کو، وزارت تعلیم و تربیت کی پارٹی کمیٹی نے پری اسکول، عام تعلیم، اور جاری تعلیم کی سہولیات کے انتظامات اور تنظیم پر صوبائی اور میونسپل پارٹی کمیٹیوں کی قائمہ کمیٹیوں کو آفیشل ڈسپیچ نمبر 131-CV/DU جاری کیا۔

اس دستاویز میں، وزارت تعلیم و تربیت کی پارٹی کمیٹی نے صوبائی اور میونسپل پارٹی کمیٹیوں کی قائمہ کمیٹیوں سے درخواست کی کہ وہ مقامی لوگوں کو بنیادی طور پر موجودہ پرائمری اور پری اسکول اسکولوں کو برقرار رکھنے کی ہدایت کریں۔

تھانگ لانگ پرائمری سکول، ہنوئی کے طلباء

تصویر: MAI HOA

دستاویز میں کہا گیا ہے کہ حال ہی میں، وزارت تعلیم و تربیت نے دیکھا ہے کہ متعدد علاقوں نے ایک منظم، سائنسی ، دانشمندانہ، جمہوری، کھلے اور شفاف طریقے سے سرکاری تعلیمی اداروں کے نیٹ ورک کو ہموار کرنے کی پالیسی کو فعال اور پختہ طور پر لاگو کیا ہے۔

تاہم، ابھی بھی ایسی جگہیں موجود ہیں جہاں نفاذ کی حدود ہیں، جو ممکنہ طور پر تدریسی تنظیم کو متاثر کرتی ہے اور تعلیمی تحفظ کو یقینی بناتی ہے، خاص طور پر پسماندہ علاقوں اور گنجان آبادی والے شہری علاقوں میں۔

نظام کے استحکام کو یقینی بنانے، مرکزی کی ہدایت پر سختی سے عمل درآمد کرنے اور موجودہ ضوابط کی تعمیل کرنے کے لیے، وزارت تعلیم و تربیت کی پارٹی کمیٹی کی قائمہ کمیٹی صوبوں اور شہروں کی صوبائی پارٹی کمیٹیوں کی قائمہ کمیٹیوں سے درخواست کرتی ہے کہ وہ عوامی خدمت کے یونٹ کے انتظامات پر پلان نمبر 130 میں مرکزی اسٹیئرنگ کمیٹی کی ہدایت پر درست عمل درآمد کی ہدایت پر توجہ دیں۔

طلباء کے مطالعہ کے حق کو قطعی طور پر متاثر نہیں کرتے۔

تعلیم کے شعبے میں، پلان 130 میں "بنیادی طور پر موجودہ سرکاری ہائی اسکولوں، مڈل اسکولوں، پرائمری اسکولوں، انٹر لیول اسکولوں اور کنڈر گارٹنز کو برقرار رکھنے کی ضرورت ہے؛ صرف اس صورت میں انتظامات اور ایڈجسٹمنٹ کی تجویز پیش کرنا جب واقعی لوگوں اور طلباء کی ضروریات کی سہولت اور خدمت کے لیے ضروری ہو"۔

پلان 130 کی بنیاد پر، وزارت تعلیم و تربیت کی پارٹی کمیٹی کی قائمہ کمیٹی نے صوبائی اور میونسپل پارٹی کمیٹیوں کی قائمہ کمیٹیوں سے درخواست کی کہ وہ ایک مناسب روڈ میپ کے مطابق سیٹلائٹ سکولوں کا جائزہ لینے اور انتظامات کرنے کی ہدایت کریں۔ کمیون یا انٹر کمیون سینٹرز میں نسلی اقلیتی طلباء کے لیے بورڈنگ اور نیم بورڈنگ اسکولوں کے ماڈل بنانے، برقرار رکھنے اور تیار کرنے پر توجہ دیں۔ محفوظ سفری حالات، مناسب فاصلے، اور طلباء کے لیے اخراجات اور خطرات میں اضافہ نہ کرنے کو یقینی بنانے کو ترجیح دیں، خاص طور پر مشکل، سرحدی اور جزیرے والے علاقوں میں۔

صوبوں اور شہروں کی صوبائی پارٹی کمیٹیوں کی قائمہ کمیٹیاں انتظامی منصوبوں کا ایک جامع جائزہ لینے کی ہدایت کریں گی تاکہ ایک مناسب نفاذ کا روڈ میپ یا ایڈجسٹمنٹ پلان تیار کیا جا سکے، اس بات کو یقینی بنایا جائے کہ فزیبلٹی، استحکام، اور تدریس اور سیکھنے کی سرگرمیوں میں کوئی خلل نہ پڑے۔ ان منصوبوں اور سرکاری تعلیمی اداروں کے نفاذ کو عارضی طور پر معطل کر دیں جو پیمانے سے زیادہ ہیں اور کم از کم شرائط پر پورا نہیں اترتے ہیں جب تک کہ اثر کا مکمل جائزہ نہ لیا جائے۔

وزارت تعلیم اور تربیت کی پارٹی کمیٹی کی تجویز کے مطابق، انتظامات کو اسکول اور کلاس کے سائز کے ضوابط کی تعمیل کرنی ہوگی۔ تدریسی عملہ اور معیارات؛ سہولیات، زمینی فنڈ، آبادی کی کثافت اور جغرافیائی حالات؛ اور طلباء کے مطالعہ کے حق کو قطعی طور پر متاثر نہیں کرنا چاہیے۔

"صوبوں اور شہروں کی صوبائی پارٹی کمیٹیوں کی قائمہ کمیٹیوں سے درخواست کی جاتی ہے کہ وہ مندرجہ بالا مندرجات کے مطابق منصوبہ پر نظرثانی اور تکمیل کی ہدایت کریں اور یکم دسمبر سے پہلے وزارت تعلیم و تربیت کو نتائج سے آگاہ کریں"۔

ماخذ: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-de-nghi-cac-dia-phuong-co-ban-giu-nguyen-truong-pho-thong-mam-non-185251113183649309.htm