تاریخ کے اسباق پر ٹکنالوجی کو لاگو کرنے میں خواتین اساتذہ کی علمبردار

ڈاکٹر Nguyen Thu Quyen، 1983 میں پیدا ہوئے، فی الحال Nguyen Trai High School for the Gifted, Hai Phong City میں تاریخ کے استاد ہیں۔ بہترین طلباء کے قومی مقابلوں میں اسکول کی ٹیم کی رہنمائی کرنے اور غیر خصوصی کلاسوں میں تاریخ پڑھانے کے اپنے پیشہ ورانہ فرائض کے ساتھ ساتھ، ڈاکٹر نگوین تھو کوئین تندہی سے تحقیق کرتی ہیں اور تدریس میں انفارمیشن ٹیکنالوجی کو لاگو کرنے کے لیے بہت سے اقدامات کرتی ہیں، جنہیں اسکول کے طلباء اور کئی صوبوں اور شہروں کے ساتھیوں نے جوش و خروش سے قبول کیا ہے۔

ڈاکٹر Nguyen Thu Quyen گریڈ 11 کی تاریخ کی کلاس میں، Nguyen Trai High School for the Gifted۔

ٹیکنالوجی کی مدد سے تاریخ کو زندہ کیا گیا۔

استاد Nguyen Thu Quyen کی طرف سے پڑھائی جانے والی کلاس میں ہمیشہ پرجوش اور متحرک ماحول ہوتا ہے۔ ایک زمانے کے تاریخی سنگ میل اور مشہور ڈھانچے ٹیکنالوجی کی بدولت طلباء کے لیے مانوس اور پرکشش ہو جاتے ہیں۔ استاد کوئین کی رہنمائی کے ساتھ، طلباء وہی ہوتے ہیں جو براہ راست 3D تصاویر بناتے ہیں اور نمایاں تاریخی مقامات جیسے تھانگ لانگ امپیریل سیٹاڈل، ہیو اینشینٹ کیپیٹل کے بارے میں وضاحت کرتے ہیں... دیگر اسباق کے لیے، استاد کوئن نے ٹیکنالوجی کا استعمال کیا ہے، جس میں مصنوعی ذہانت AI بھی شامل ہے تاکہ رواں سوال و جواب کے سیشنز تخلیق کیے جا سکیں یا بین الاقوامی واقعات کے بارے میں گانے لکھیں۔ پرکشش لیکچرز سے طلباء نہ صرف تاریخ کو آسانی سے یاد اور یاد کر لیتے ہیں بلکہ وہ خود بھی مطالعہ اور تربیت میں استاد کی اچھی مثال کی پیروی کرتے ہیں۔

نگوین ٹری ہائی سکول فار دی گفٹڈ میں 12ویں جماعت کے کیمسٹری کے طالب علم میک فوونگ ڈونگ نے کہا کہ محترمہ نگوین تھو کوئین کا ہر لیکچر جاندار اور دلفریب ہوتا ہے۔ وہ ہمیشہ تکنیکی رجحانات کو برقرار رکھتی ہے، بشمول واقعات سے متعلق گانے لکھنے کے لیے AI کا استعمال۔ مثال کے طور پر، اقوام متحدہ کے بارے میں ایک سبق کا مطالعہ کرتے وقت، اس نے AI کا استعمال ممالک کے درمیان یکجہتی اور دوستی کے بارے میں ایک گانا تحریر کرنے کے لیے کیا، اس طرح طالب علموں کو لیکچر کے بارے میں پرجوش ہونے اور علم کو آسانی سے جذب کرنے میں مدد ملی۔

Nguyen Trai High School for the Gifted میں ہسٹری 11 کی طالبہ ڈانگ وو ہا فوونگ نے کہا کہ محترمہ کوئین کی طرف سے اس موضوع کا جائزہ لینے کے لیے رہنمائی کیے جانے کے ایک سال بعد، ان کے پاس تاریخ کے علم میں مہارت حاصل کرنے کا ایک اچھا طریقہ ہے اور وہ ایک بہترین طالب علم بن گئی ہیں۔ وہ فی الحال اپنے ہسٹری 12 ہم جماعتوں کے ساتھ قومی بہترین طالب علم کے امتحان کا جائزہ لے رہی ہے۔ وہ نہ صرف کلاس میں طلباء کے ساتھ جاتی ہے، بلکہ وہ ہمیشہ طلباء کو سنتی اور ہر وقت سپورٹ کرتی ہے۔

محترمہ Nguyen Thi Hong Thanh، Nguyen Trai High School for the Gifted کی وائس پرنسپل نے اشتراک کیا کہ ڈاکٹر Nguyen Thu Quyen کلیدی تعلیم کے میدان میں اسکول کے ایک بنیادی استاد ہیں، باصلاحیت طلباء کو تلاش کرنے اور ان کی پرورش کرتے ہیں۔ وہ ہمیشہ تحقیق کرتی ہے اور بہترین طریقے تخلیق کرتی ہے اور طلباء کو سیکھنے کے عمل میں تحریک دیتی ہے۔ اس لیے ڈاکٹر کوئین کی طرف سے ہونہار طلبہ کی پرورش کے عمل نے بہت سی کامیابیاں حاصل کی ہیں۔ محترمہ کوئین نے تاریخ کے بارے میں اپنے شوق کو نسلوں کے طلباء تک بھی پہنچایا ہے، اور انہیں خوبیوں کو پروان چڑھانے اور ان کی صلاحیتوں کو تربیت دینے میں مدد فراہم کی ہے۔

صرف 2020-2025 کے عرصے میں، محترمہ Nguyen Thu Quyen نے تمام سطحوں پر انعامات جیتنے کے لیے 71 طالب علموں کو براہ راست تربیت دی، جن میں سے 13 طالب علموں نے 5 دوسرے انعامات، 4 تیسرے انعامات اور 4 حوصلہ افزائی کے انعامات کے ساتھ قومی بہترین طالب علم کا ایوارڈ جیتا۔ اس عرصے کے دوران سائنسی کامیابیوں کو لاگو کرنے کے لیے طالب علموں کے لیے تحقیق اور رہنمائی کے حوالے سے، ڈاکٹر نگوین تھو کوین نے 7 قابل قدر اقدامات کے ساتھ شاندار نتائج حاصل کیے، جن کا وسیع پیمانے پر اطلاق کیا گیا، براہ راست تاریخ کی تدریس اور ہوم روم کے اساتذہ کے کام کی خدمت کی۔

ڈاکٹر Nguyen Thu Quyen VR ٹیکنالوجی کا استعمال کرتے ہوئے ہیو کے قدیم دارالحکومت کو دوبارہ بنا رہے ہیں۔

عام اقدامات میں سے ایک "ویتنامی تاریخ (دسویں صدی - وسط 19 ویں صدی) کی تعلیم میں ہائی اسکول کے طلباء کے لیے تعاون کی صلاحیت کو فروغ دینا" ہے۔ کلاس میں پہل کو لاگو کرتے وقت، طلباء تعاون کی صلاحیت کو فروغ دیتے ہیں، طاقتوں کو فروغ دیتے ہیں، ہر طالب علم کی کمزوریوں پر قابو پاتے ہیں۔ ایک دوسرے کے ساتھ اشتراک کردہ علم اور تجربہ طلباء کو تفویض کردہ کاموں کو اچھی طرح سے مکمل کرنے میں مدد کرتا ہے۔ یہ پہل تاریخ کی تدریس میں طلباء کے لیے تعاون کی صلاحیت کو بڑھانے میں بھی معاون ہے، سیکھنے میں بوریت پر قابو پانے میں مدد کرتا ہے۔ طلباء مل کر مطالعہ کا وقت بچانے، مسائل کو سمجھنے، سیکھنے کی ترغیب بڑھانے، غیر فعال عادتوں سے بچنے، اور دوسروں پر بھروسہ کرنے کے لیے معلومات کی تلاش اور استحصال کرتے ہیں۔ اساتذہ کو کلاس میں کم پریشانی ہوتی ہے، اور وہ طلباء کی جانچ اور جانچ کے عمل میں زیادہ آسان ہوتے ہیں۔ اس اقدام کا موثر طور پر Nguyen Trai High School for the Gifted میں اطلاق کیا گیا ہے اور جنوبی اور شمال دونوں میں 5 مزید تعلیمی اداروں نے اس کا اطلاق کیا ہے۔

ڈیجیٹل دور میں علم کی خوبصورتی کی کہانی کو جاری رکھنا

ڈاکٹر Nguyen Thu Quyen Thanh Mien کمیون، Hai Phong شہر میں پیدا ہوئے اور ان کی پرورش ہوئی۔ 1997-1998 کے تعلیمی سال میں، طالب علم Nguyen Thu Quyen، Nguyen Trai High School for the Gifted، Hai Duong، نے قومی تاریخ کے مقابلے میں دوسرا انعام جیتا اور اسے براہ راست ہنوئی نیشنل یونیورسٹی آف ایجوکیشن میں داخلہ دیا گیا۔

یونیورسٹی سے فارغ التحصیل ہونے کے بعد، طالب علم Nguyen Thu Quyen اپنے آبائی شہر واپس آگئی اور اس خصوصی اسکول میں تاریخ کی استاد بن گئی۔ Nguyen Trai High School for the Gifted میں اپنے تدریسی کیریئر کے دوران، اپنی کوششوں سے، اسکول کے بورڈ آف ڈائریکٹرز کی حوصلہ افزائی، اپنے خاندان کے اعتماد اور تعاون سے، استاد Nguyen Thu Quyen نے اپنی ماسٹرز اور ڈاکٹریٹ کی ڈگریاں مکمل کرتے ہوئے اپنی تمام تر توانائی تاریخ کی تحقیق اور پڑھانے کے لیے وقف کردی۔ خود کو تاریخ میں غرق کرنے کے پورے عمل کا مقصد طلباء کو لوگوں اور ممالک کی کہانیوں کو ان کے انتخاب، خواہشات اور لازوال اسباق کے ساتھ سمجھنے میں مدد فراہم کرنا تھا۔

ڈاکٹر Nguyen Thu Quyen تاریخ سیکھنے کے لیے ٹکنالوجی کے استعمال میں طلباء کی رہنمائی کرتے ہیں۔

ڈاکٹر Nguyen Thu Quyen کے مطابق، تاریخ سیکھنا صرف واقعات کو یاد کرنے کے بارے میں نہیں ہے بلکہ یہ سیکھنا بھی ہے کہ چیزیں کیوں ہوئیں اور لوگوں نے دنیا کو کیسے بدلا۔ طالب علموں کو تاریخ میں اچھے ہونے کے لیے، انہیں یاد کرنے کے بجائے جوہر کو سمجھنے کی ضرورت ہے، اور ساتھ ہی ساتھ حقیقت سے بھی تعلق رکھنا چاہیے۔ سب سے بڑھ کر، طالب علموں کو تنقیدی سوچ رکھنے کی ضرورت ہے، اس سوال کا جواب دینے کے لیے کہ ماضی نے آج کیوں تخلیق کیا، جس سے وہ سمجھیں گے کہ ہر فرد کو مستقبل کے لیے کیا کرنے کی ضرورت ہے۔

سیکھنے کو دلچسپ اور دلفریب بنانے کے لیے، ڈاکٹر نگوین تھو کوئن تاریخ کے لیکچرز میں جدید ٹیکنالوجی کے پلیٹ فارمز جیسے کہ Kahoot، Prezi، 3D ورچوئل میوزیم، VR، AR ٹیکنالوجی، اور AI ایپلی کیشنز کا استعمال کرتے ہوئے مسلسل انفارمیشن ٹیکنالوجی کا اطلاق کرتے ہیں۔ نہ صرف طلباء کو اسباق کو اچھی طرح جذب کرنے میں مدد کرنا، محترمہ کوئن لائبریری کے ماڈلز کو اعتماد کے ساتھ ڈیزائن کرنے کے لیے ٹیکنالوجی کو لاگو کرنے کے لیے بھی رہنمائی کرتی ہیں۔ اس پروجیکٹ کے ساتھ، اس نے اور اس کے طالب علموں نے برٹش یونیورسٹی ویتنام (BUV) سے کتابیں پرنٹ کرنے، پڑھنے کے مقابلوں کا اہتمام کرنے اور Hai Duong شہر (پرانے) میں 2 ہائی اسکولوں اور 3 پرائمری اسکولوں کو 5 آؤٹ ڈور لائبریریز اور 5 کوریڈور لائبریریوں کو عطیہ کرنے کے لیے کہا۔

ان کے تعاون کے ساتھ، ڈاکٹر نگوین تھو کوئین نے بہت سے ایوارڈز اور تعریفیں حاصل کیں، جن میں 2025 میں نیشنل ایمولیشن فائٹر کے خطاب کے ساتھ وزیر اعظم کی طرف سے میرٹ کا سرٹیفکیٹ بھی شامل ہے۔ وہ ہائی فون کی ایک عام شخصیت ہیں جو اگلے دسمبر میں منعقد ہونے والی 11ویں نیشنل پیٹریاٹک ایمولیشن کانگریس میں شرکت کر رہی ہیں۔

استاد کوئین کے لیے سب سے خاص "سرٹیفکیٹس" میں سے ایک ڈاکٹریٹ آف ہسٹاریکل سائنسز ہے۔ ڈاکٹر Nguyen Thu Quyen کے مطابق، ڈاکٹریٹ کے مقالے پر کام کرنے کے 5 سال نہ صرف ایک تعلیمی سفر تھا بلکہ خود پر قابو پانے کا سفر بھی تھا۔ اس سفر کے دوران، اسے اس وقت کے ہائی ڈونگ صوبے، اسکول، اس کے خاندان اور خاص طور پر آنجہانی ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر وو کوانگ ہین، یونیورسٹی آف سوشل سائنسز اینڈ ہیومینٹیز، ویتنام نیشنل یونیورسٹی، ہنوئی کی سائنسی تحقیق میں بہت زیادہ تعاون حاصل ہوا۔

ماخذ: https://baotintuc.vn/giao-duc/nu-giao-vien-tien-phong-trong-ap-dung-cong-nghe-vao-bai-giang-lich-su-20251111152923018.htm