تدریسی عملے کی تعمیر اور ترقی کے لیے اضافی پالیسیاں

اجلاس کے ایجنڈے کو جاری رکھتے ہوئے، 9 نومبر کی سہ پہر، قومی اسمبلی نے اساتذہ سے متعلق قانون کے مسودے پر گروپ بحث کی۔

صوبہ کوانگ نین سے قومی اسمبلی کے نمائندے ٹران تھی کم نہنگ تقریر کر رہے ہیں۔ تصویر: Minh Duc/TTXVN

اجلاس کے موقع پر اپنے خیالات کا اظہار کرتے ہوئے، بہت سے قومی اسمبلی کے اراکین نے اساتذہ کے بارے میں پارٹی کے نظریات اور پالیسیوں کو ادارہ جاتی بنانے کے لیے اساتذہ سے متعلق قانون بنانے کی ضرورت پر اتفاق کیا۔ ایک ہی وقت میں، یہ قانونی نظام کو مکمل کرنے اور تدریسی عملے کی تعمیر اور ترقی کے لیے فوری طور پر نئی، مخصوص پالیسیوں کی تکمیل میں معاونت کرتا ہے۔

آراء تجویز کرتی ہیں کہ مسودہ تیار کرنے والی ایجنسی کو نئی پالیسی کے اثرات کا مکمل اور جامع جائزہ لینا جاری رکھنا چاہیے، خاص طور پر مالی وسائل کے حوالے سے، تاکہ اس کی فزیبلٹی کو یقینی بنایا جا سکے۔ اس کے ساتھ ساتھ بین الاقوامی تجربات کا بغور مطالعہ کرنا اور اساتذہ سے متعلق پالیسیوں اور قوانین کا حوالہ دینا ضروری ہے تاکہ ہمارے ملک کے عملی حالات کے مطابق مسودہ قانون کو بہتر بنایا جا سکے۔

نمائندہ Tran Thi Kim Nhung (Quang Ninh) نے دلیل دی کہ اساتذہ سے متعلق قانون قومی تعلیمی نظام کے معیار کو بہتر بنانے میں معاون ہے۔ تاہم، اساتذہ اس وقت سرکاری اور نجی دونوں شعبوں میں کام کر رہے ہیں۔

پبلک سیکٹر میں کام کرنے والے اساتذہ کو فی الحال پبلک ایمپلائیز کے قانون کے ذریعے ریگولیٹ کیا جاتا ہے۔ غیر سرکاری شعبے میں اساتذہ کو بھی قانون کے تحت ایک پیشہ سمجھا جاتا ہے۔ نمائندے نے تجویز پیش کی کہ اساتذہ سے متعلق قانون، جو ان دو گروہوں کو منظم کرتا ہے، کو مستقل مزاجی کے لیے قانون کے مواد میں اساتذہ سے متعلق سرکاری ملازمین کے قانون سے متعلق مسائل کو شامل کرنا چاہیے۔ نمائندے نے دونوں شعبوں میں اساتذہ کے مراعات جیسے تنخواہوں، بونس، ریٹائرمنٹ کی عمر، اور سماجی بیمہ کے فوائد سے متعلق مسائل پر بھی وضاحت کی درخواست کی۔ مزید برآں، مسودہ قانون میں کچھ مخصوص اصطلاحات کی وضاحت اور وضاحت کی ضرورت ہے تاکہ عملی طور پر اس کی تاثیر کو یقینی بنایا جا سکے۔

ٹری ونہ صوبے سے قومی اسمبلی کے نمائندے تھاچ فوک بن اپنے تاثرات پیش کر رہے ہیں۔ تصویر: Doan Tan/TTXVN

اس بات کو تسلیم کرتے ہوئے کہ ایک الگ قانون بنانا مناسب ہے، قومی اسمبلی کے نمائندے تھاچ فوک بن (ٹرا ونہ) نے اساتذہ کی بھرتی کے تصور کو معیاری بنانے کی ضرورت کا مشورہ دیا۔ تعلیم کے لیے ریاستی انتظامی ایجنسی کی واضح طور پر وضاحت کریں؛ اور خصوصی اور پسماندہ علاقوں میں اساتذہ کے لیے پالیسیوں کا ایک نظام تیار کریں۔ انہوں نے یہ بھی نوٹ کیا کہ اساتذہ کے لیے تنخواہ کا نظام ابھی تک واضح طور پر بیان نہیں کیا گیا ہے۔

بہت سے مندوبین نے توثیق کی کہ اساتذہ سے متعلق قانون قومی اسمبلی اور مجموعی طور پر معاشرے کے لیے انتہائی دلچسپی کا قانون ہے۔ اساتذہ کے بارے میں قانون نافذ کرنے کی ایک اہم وجہ اساتذہ کی عزت و احترام اور ان کے کردار اور مشن کے مطابق قومی تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے میں اپنا کردار ادا کرتے ہوئے ان کے پیشے کے لیے بہترین ممکنہ حالات کو یقینی بنانا ہے۔

اس رائے سے اتفاق کرتے ہوئے کہ تدریسی پیشے کو عزت دی جانی چاہیے، مندوب تھائی وان تھانہ (نگے این) نے تصدیق کی کہ اساتذہ سے متعلق مسودہ قانون میں بہت سے نئے نکات ہیں جیسے: غیر سرکاری اسکولوں میں اساتذہ کی قانونی حیثیت واضح طور پر قائم ہے، اور غیر ملکی اساتذہ کے حقوق اور ذمہ داریوں کو واضح طور پر بیان کیا گیا ہے، اس طرح تدریسی عملے کے لیے محفوظ ماحول پیدا کرنے اور تدریسی عمل کو فروغ دینے میں مدد ملے گی۔ غیر سرکاری اسکول

اس نمائندے نے دلیل دی کہ مسودہ قانون نے اساتذہ کے لیے پیشہ ورانہ معیارات اور اساتذہ کے معیارات کو اساتذہ کے معیار کو بہتر بنانے کے لیے قائم کیا ہے۔ اساتذہ کے معیار ایک "آئینے" کے طور پر کام کرتے ہیں، ہر استاد کو "خود کی عکاسی کرنے، خود کو درست کرنے" اور اپنی پیشہ ورانہ مہارتوں اور مہارت کو مسلسل بہتر بنانے میں مدد کرتے ہیں۔ وہ تعلیمی انتظامی ایجنسیوں اور تعلیمی اداروں کے لیے منصوبے تیار کرنے، تربیت پر عمل درآمد، پیشہ ورانہ ترقی، تقرریوں، گردشوں، تشخیصات اور اساتذہ کے انتخاب کے لیے ایک آلے کے طور پر بھی کام کرتے ہیں۔ مزید برآں، اساتذہ کے عہدوں کے معیارات اور اساتذہ کے معیارات کوالٹی کنٹرول کے لیے اوزار ہیں۔

نمائندہ تھائی وان تھانہ نے اساتذہ کے لیے پالیسیوں کے نفاذ کے لیے واضح طور پر وسائل کی وضاحت کرنے کی تجویز پیش کی، جیسے کہ تنخواہیں، الاؤنسز، مراعات، اور ترجیحی سلوک، یہ بتاتے ہوئے کہ یہ وسائل مرکزی حکومت اور مقامی حکام کی جانب سے کیسے آئیں گے، تاکہ یہ یقینی بنایا جا سکے کہ قانون قابل عمل، موثر، اور جلد از جلد عمل میں لایا جائے۔

تمام مندوبین نے اس بات پر اتفاق کیا کہ مسودہ قانون اساتذہ کی بھرتی اور ملازمت کے حوالے سے بہت سی نئی پالیسیاں بھی وضع کرتا ہے، جس سے مقامی تعلیمی انتظامی اداروں اور تعلیمی اداروں کے لیے منصوبہ بندی، حکمت عملی، تربیت، پیشہ ورانہ ترقی، تعیناتی، تبادلے، تشخیص، اور اساتذہ کے انتخاب کو فعال طور پر تیار کرنے کے لیے سازگار حالات پیدا کیے گئے ہیں۔ اور تربیت اور کمیشن شدہ اساتذہ کی ترقی کی خدمات فراہم کرنا…

ماخذ