2025-2026 تعلیمی سال میں، تعلیم کے شعبے کو بے مثال مواقع کا سامنا ہے جب تعلیم اور تربیت کی ترقی میں پیش رفت سے متعلق قرارداد 71 بڑی توقعات کے ساتھ جاری کی گئی ہے بلکہ بہت سی زبردست ترغیبی پالیسیاں بھی ہیں۔ یہ معلومات وزیر تعلیم و تربیت Nguyen Kim Son نے نئے تعلیمی سال سے قبل پریس کے ساتھ شیئر کیں۔
باہر نکلنے کا زبردست موقع
- محترم وزیر، حالیہ دنوں میں، پارٹی اور ریاست کے پاس تعلیم کے لیے ترجیحی پالیسیوں کا ایک سلسلہ رہا ہے، جن میں سے بہت سے 2025-2026 کے تعلیمی سال میں نافذ کیے جائیں گے، خاص طور پر پولٹ بیورو کی تعلیم اور تربیت کی ترقی میں پیش رفت کے لیے قرارداد 71-NQ/TW ۔ کیا وزیر آنے والے تعلیمی سال میں صنعت کے مواقع اور چیلنجوں کے بارے میں بتا سکتے ہیں؟
وزیر Nguyen Kim Son: اس تعلیمی سال میں تعلیم کے شعبے کو بے مثال مواقع کا سامنا ہے۔ تعلیم و تربیت کو پارٹی اور ریاست سے اتنی توجہ اور توقعات پہلے کبھی نہیں ملی تھیں جتنی آج ہیں۔ ان میں سے سب سے اہم تعلیمی اور تربیتی ترقی میں پیش رفت کے بارے میں پولٹ بیورو کی قرارداد 71-NQ/TW کا حالیہ اجراء ہے۔ یہ تعلیم اور تربیت کی بنیادی اور جامع اختراع کو مزید فروغ دینے کے لیے ایک اہم سیاسی بنیاد ہے جو قرارداد 29-NQ/TW (2013) میں قائم کی گئی تھی اور نتیجہ 91-KL/TW (2024) میں اس پر زور دیا جاتا رہا ہے۔
یہ قرارداد مستقبل کے تعلیمی نظام کے لیے پارٹی کے نئے وژن اور حکمت عملی کو ظاہر کرتی ہے، جب دنیا کے تناظر میں گہری اور جامع تبدیلیاں ہو رہی ہیں، خاص طور پر ڈیجیٹل ٹیکنالوجی اور مصنوعی ذہانت عالمی سطح پر تعلیم کو نئی شکل دے رہی ہے۔ اس کے علاوہ، قرارداد نے بڑے اہداف اور کاموں کی نشاندہی کی ہے اور ویتنامی تعلیم کو اختراع کرنے اور بہتر بنانے کے لیے ایک مضبوط پیش رفت کے حل کی نشاندہی کی ہے۔
اس تعلیمی سال میں تعلیم کے شعبے کو بے مثال مواقع کا سامنا ہے۔ تعلیم و تربیت کو پارٹی اور ریاست سے اتنی توجہ اور توقعات پہلے کبھی نہیں ملی تھیں جتنی آج ہیں۔
پورے تعلیمی شعبے کے لیے، یہ ایک بہترین موقع ہے کہ ملک کی ترقی میں تعلیم کی فیصلہ کن پوزیشن کو ثابت کرنے کے لیے، ایک پیش رفت کا۔ اس سے آگاہ، وزارت تعلیم و تربیت فوری طور پر حکومت کے ایکشن پروگرام کا ایک مسودہ تیار کر کے حکومت کو پیش کر رہی ہے تاکہ قرارداد 71 کو نافذ کیا جا سکے اور اس کو اس تعلیمی سال کے آغاز سے ہی لاگو کرنے کے لیے وزارت تعلیم و تربیت کے ایکشن پلان کے ساتھ مل کر تیار کیا جائے۔
اس کے ساتھ ساتھ تعلیم اور تربیت کی ترقی پر ایک قومی ہدف پروگرام بنایا جا رہا ہے۔ تعلیم سے متعلق چار اہم قوانین (اساتذہ سے متعلق قانون، تعلیم پر قانون، اعلیٰ تعلیم سے متعلق قانون اور پیشہ ورانہ تعلیم سے متعلق قانون) اس سال جاری کیے گئے ہیں اور توقع کی جا رہی ہے کہ ایک جدید، ہم آہنگ اور موثر تعلیمی نظام کو چلانے کے لیے ایک مضبوط بنیاد بنائی جائے گی۔ ڈیجیٹل تبدیلی، مصنوعی ذہانت کا اطلاق اور STEM تعلیم بھی معیار کی بہتری اور جامع اختراع کے مرحلے میں داخل ہونے کے لیے تعلیم کے لیے مواقع فراہم کر رہی ہے۔
مواقع کے ساتھ ساتھ تعلیم کے شعبے کو بھی بہت سے چیلنجز کا سامنا ہے۔ دو سطحی لوکل گورنمنٹ ماڈل کا عمل، خاص طور پر کمیون کی سطح پر، تنظیم، عملے اور آلات میں تبدیلیوں کے انتظام کے لیے بہت زیادہ مطالبات کرتا ہے۔ تعلیمی مساوات کے مسائل؛ اضافی تعلیم اور سیکھنے؛ اساتذہ کی بھرتی اور گردش؛ اور عالمگیریت بھی ایسے چیلنجز ہیں جن سے سیکٹر کو پوری سنجیدگی سے نمٹنا چاہیے۔ اس کے علاوہ آنے والے وقت میں سرمایہ کاری کے بڑے وسائل کو جذب کرنے، کارکردگی کو یقینی بنانے اور ضوابط کی تعمیل کے لیے بھی بڑی محنت اور محنت درکار ہے۔
دو درجے کی حکومت کو ڈھالنا
- 2025-2026 تعلیمی سال پہلا سال ہو گا جس میں تعلیم کا شعبہ دو سطحی مقامی حکومت کے ماڈل کے تحت کام کرے گا۔ وزارت تعلیم و تربیت کے پاس نئے ماڈل میں انتظامی کام کو نافذ کرنے کے لیے کیا حل ہیں؟
وزیر Nguyen Kim Son : اس بات کو یقینی بنانے کے لیے کہ دو سطحی مقامی حکومت کے تناظر میں تعلیمی سرگرمیاں متاثر نہ ہوں، وزارت تعلیم اور تربیت نے بہت سے ہم آہنگ حل نافذ کیے ہیں۔
وزارت نے دو حکمنامے اور چھ سرکلر تیار کیے اور جاری کیے ہیں جن میں وکندریقرت، اتھارٹی کے وفد، اور تعلیم کے میدان میں ریاستی انتظامی اتھارٹی کی تفویض کو منظم کیا گیا ہے۔ وزارت نے سیمینارز کا انعقاد کیا، ہاٹ لائنیں قائم کیں، معلومات حاصل کیں، اور مقامی لوگوں کی مشکلات اور مسائل کو حل کیا۔
صلاحیت سازی کے حوالے سے، وزارت نے دستاویزات تیار کیے ہیں، تربیتی کورسز کا اہتمام کیا ہے، اور کمیون کی سطح پر تعلیم کے منتظمین اور تعلیم و تربیت کے محکموں کو مکمل، منظم، جامع اور سمجھنے میں آسان معلومات تک رسائی میں مدد کے لیے ہینڈ بک شائع کی ہیں۔ اس کے علاوہ وزارت نے اس معاملے پر 15 صوبوں میں 6 معائنہ ٹیمیں بھی تشکیل دی ہیں۔
آنے والے وقت میں، وزارت تعلیم و تربیت قانونی دستاویزات کا جائزہ لینا جاری رکھے گی۔ پیشہ ورانہ رہنمائی کو مضبوط بنانا؛ انڈسٹری ڈیٹا سسٹم کو مکمل کریں، کنیکٹیویٹی اور سنکرونائزیشن کو یقینی بنائیں... اور وکندریقرت اور تفویض کردہ کاموں کو نافذ کرنے میں مقامی لوگوں کے ساتھ اور تعاون جاری رکھیں۔
آنے والے تعلیمی سال میں تعلیمی کاموں کو مؤثر طریقے سے نافذ کرنے کے لیے، تمام سطحوں پر عوامی کمیٹیوں کو کمیونٹی کی سطح پر دشواریوں کا معائنہ کرنے اور ان کو دور کرنے کے لیے حل کو مؤثر طریقے سے نافذ کرنے کی ضرورت ہے۔ کمیون کی سطح کو سپورٹ کرنے کے لیے محکمہ تعلیم اور تربیت یا تعلیمی اداروں سے دوسرے خصوصی عملے کو متحرک کرنے کے حل ہیں، خاص طور پر ایسی جگہوں پر جہاں کمیون سطح کے عملے کو مہارت نہیں ہے۔ اس کے علاوہ، سطحوں کے درمیان ہموار اور بروقت مواصلات کو یقینی بنانے کے لیے انفارمیشن ٹیکنالوجی اور ڈیجیٹل تبدیلی کو سختی سے لاگو کرنا ضروری ہے۔
محکمہ تعلیم و تربیت کو متعلقہ محکموں، شاخوں اور شعبوں کے ساتھ ہم آہنگی پیدا کرنے کی ضرورت ہے تاکہ وہ دستاویزات تیار کر سکیں، تربیت اور گہری تربیت کا اہتمام کریں، اور تعلیم کے انچارج کمیونٹی سطح کے اہلکاروں اور سرکاری ملازمین کے لیے پیشہ ورانہ صلاحیت کو بہتر بنائیں۔ اس کے علاوہ، اسے محکمہ تعلیم و تربیت کے سابقہ براہ راست کردار کی جگہ لے کر، اساتذہ کے لیے پیشہ ورانہ سرگرمیوں اور پیشہ ورانہ تربیت کو منظم کرنے کے لیے انٹر اسکول اور انٹر کمیون پروفیشنل کلسٹرز کے قیام کی رہنمائی کرنی چاہیے۔
اضافی تعلیم اور سیکھنے کو "سخت" کرنا جاری رکھیں
- ایک مسئلہ جس کے بارے میں بہت سے طلباء اور والدین فکر مند ہیں وہ آنے والے تعلیمی سال میں اضافی تدریس اور سیکھنے کا انتظام ہے، خاص طور پر جب پرائمری اور سیکنڈری دونوں اسکولوں میں 2 سیشن ٹیچنگ/دن کو لاگو کیا جائے۔ کیا وزیر اس مسئلے کے بارے میں بتا سکتے ہیں؟
وزیر Nguyen Kim Son : اضافی تعلیم اور سیکھنے کے انتظام کے بارے میں، وزارت تعلیم اور تربیت اس نقطہ نظر پر قائم ہے کہ "اضافی سیکھنے سے علم کو مضبوط کیا جا سکتا ہے، لیکن انسانی ترقی کے لیے اس کی کوئی اہمیت نہیں ہے۔" اضافی تدریس اور سیکھنے کی وسیع صورتحال کے گہرے نتائج کے لیے مسلسل سخت اصلاح کی ضرورت ہے۔
تعلیم و تربیت کی وزارت اس نظریے کو برقرار رکھتی ہے کہ "اضافی کلاسیں علم کے استحکام کا باعث بن سکتی ہیں، لیکن انسانی ترقی کے لیے بہت کم اہمیت رکھتی ہیں۔"
اس لیے، 2025-2026 تعلیمی سال میں، وزارت مقامی لوگوں کو ہدایت اور زور دیتی رہے گی کہ وہ حکومت کی ذمہ داری کو بڑھانے کے لیے اضافی تدریس اور سیکھنے کے انتظام کے لیے ضوابط جاری کریں، جبکہ تعلیمی اداروں سے عام تعلیمی پروگرام کو مؤثر طریقے سے نافذ کرنے کی ضرورت ہے۔
وزیر اعظم کی 6 جون، 2025 کو 2 سیشنز/دن کی تدریس کے لیے ہدایت نمبر 17/CT-TTg کو نافذ کرتے ہوئے، وزارت نے اسکولوں کو ایک ایسا تعلیمی منصوبہ تیار کرنے کی ہدایت کی ہے جس میں واضح طور پر یہ دکھایا گیا ہو کہ اہل جگہوں پر عمل درآمد کے لیے وسائل کو متحرک کرنے اور استعمال کرنے کا منصوبہ واضح طور پر ظاہر ہوتا ہے۔ پلان میں مواد، دورانیہ، اور ہدف والے طلباء کی وضاحت ہونی چاہیے، اور ساتھ ہی ساتھ اساتذہ کو مناسب طریقے سے اور ضوابط کے مطابق تفویض کرنا چاہیے۔ مضامین کی تفریق پر توجہ مرکوز کریں، بہترین طلباء کی پرورش کریں، آخری سال کے طلباء کا جائزہ لیں اور ایسے طلباء کی مدد کریں جنہوں نے سرکلر 29 کے مطابق ضروریات پوری نہیں کی ہیں۔
اس کے ساتھ ہی، وزارت نے انتظامی کام میں جدت لانے، جنرل ایجوکیشن پروگرام کے نفاذ کے معائنہ اور نگرانی کو مضبوط بنانے کے ساتھ ساتھ اضافی تدریس اور سیکھنے کے انتظام اور پالیسیوں اور قوانین پر سختی سے عمل درآمد کو یقینی بنانے کی ضرورت پر زور دیا۔
دوسرے سیشن کی تنظیم، بشمول 3 مضامین کی اضافی تدریس جیسا کہ تجویز کیا گیا ہے، ہدایت 17 کے مطابق انجام دیا جاتا ہے۔ دوسرے سیشن کے لیے فنڈنگ بنیادی طور پر وزیر اعظم کی ہدایت کے مطابق ریاستی بجٹ سے ضمانت دی جاتی ہے۔ سماجی ذرائع کو موجودہ ضوابط کے مطابق نافذ کیا جاتا ہے۔ آنے والے وقت میں، وزارت تعلیم و تربیت روزانہ 2 سیشنوں کے نفاذ کے لیے فنڈز جمع کرنے کے لیے مخصوص طریقہ کار اور پالیسیاں تیار کرنے کے لیے وزارت خزانہ اور مقامی علاقوں کے ساتھ تال میل قائم کرے گی۔
- اس سال کی افتتاحی تقریب ایک خاص انداز میں منعقد کی گئی، جس میں پہلی بار کنڈرگارٹن سے لے کر یونیورسٹی تک تعلیم کی تمام سطحوں پر ملک بھر میں آن لائن رابطہ قائم کیا گیا۔ کیا وزیر نئے تعلیمی سال کے لیے اپنا پیغام شیئر کر سکتے ہیں؟
وزیر Nguyen Kim Son: 2025-2026 تعلیمی سال کی افتتاحی تقریب ایک خاص تناظر میں ہوتی ہے: پورا ملک قومی دن کی 80 ویں سالگرہ منا رہا ہے۔ تاریخی "ملک کی دوبارہ ترتیب" کو انجام دیتا ہے؛ ہر سطح پر پارٹی کانگرسوں کا انعقاد...
تعلیمی شعبے کے لیے نئے تعلیمی سال کا آغاز تعلیمی شعبے کی 80ویں سالگرہ منانے کا موقع بھی ہے۔ یہ نہ صرف ہمارے لیے ملک کی ترقی کے لیے تعلیم کے 80 سالہ سفر پر نظر ڈالنے کا ایک موقع ہے، بلکہ یہ موقع ہے کہ ہم لوگ پیدا کرنے، ملک کی تعمیر اور ترقی کرنے، اور نئے دور میں ضم ہونے کی کوشش کرنے کے لیے تعلیم کے مشن اور ذمہ داری سے زیادہ آگاہ ہوں۔
افتتاحی تقریب کی اہمیت اس وقت مزید گہرا ہو گئی جب ملک بھر کے 52,000 تعلیمی ادارے آن لائن منسلک ہوئے اور پارٹی اور ریاست کے اعلیٰ ترین رہنماؤں کی موجودگی کے ساتھ ویتنام کی تعلیم کو نئی بلندیوں تک لے جانے کے یقین، جذبے اور عزم کو پھیلانے کے لیے لائیو نشر کیا۔
2025-2026 تعلیمی سال ایک بہت اہم تعلیمی سال ہے جس میں بہت سے اہم کام کیے جانے ہیں اور اختراع کے بہت سے مواقع ہیں۔ اس تعلیمی سال کا کلیدی لفظ "عمل درآمد" ہے۔ یعنی پارٹی کے رہنما خطوط اور پالیسیوں، تعلیم سے متعلق ریاست کے قوانین کے ساتھ ساتھ تعلیمی شعبے کے 2025-2026 تعلیمی سال کے لیے 10 اہم کاموں اور حلوں کو اچھی طرح سے نافذ کرنے پر توجہ مرکوز کرنا ہے۔ یہ پورے شعبے کے لیے گزشتہ 80 سالوں کی کامیابیوں کو وراثت اور فروغ دینے، موجودہ کوتاہیوں اور حدود کو دور کرنے اور آنے والے وقت میں ویتنامی تعلیم کے لیے نئی راہیں کھولنے کا راستہ ہے۔
تعلیم ایک سو سالہ کیریئر ہے، جس کے لیے وژن، استقامت، انصاف پسندی اور اعلیٰ ترین ذمہ داری کی ضرورت ہوتی ہے۔ میں پوری صنعت سے، مینیجرز سے لے کر اساتذہ، عملے تک، اور تمام طلبا سے اپیل کرتا ہوں کہ وہ بہترین ذہنیت، روح اور حالات کو تیار کریں، متحد ہو جائیں اور قوتوں میں شامل ہو جائیں، تاکہ نیا تعلیمی سال ایک مصروف لیکن خوشگوار اور کامیاب ہو۔
- آپ کا بہت بہت شکریہ، وزیر!./.
ماخذ: https://baohatinh.vn/bo-truong-bo-gd-dt-nganh-giao-duc-dung-truoc-co-hoi-chua-tung-co-post294981.html
![[تصویر] دا نانگ کے رہائشی دریائے ہان کے منہ پر بڑی لہروں کی "تصاویر کی تلاش میں"](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/21/1761043632309_ndo_br_11-jpg.webp)
تبصرہ (0)