Nguyen Huyen My, Aston University (UK) میں کاروباری تجزیہ میں ماسٹر کا طالب علم
IELTS پرائز ان امیدواروں کے لیے برٹش کونسل کا سالانہ اسکالرشپ پروگرام ہے جو تمام شعبوں میں انڈرگریجویٹ یا پوسٹ گریجویٹ ڈگری حاصل کرنا چاہتے ہیں۔ مشرقی ایشیا کے علاقے کے 15 ممالک سے 1,700 سے زیادہ درخواستوں کے ساتھ، برٹش کونسل نے 55 اسکالرشپ امیدواروں کا انتخاب کیا ہے، جن میں 3 ویتنام کے طالب علم بھی شامل ہیں جو غیر معمولی صلاحیتوں کے حامل ہیں اور بین الاقوامی ماحول میں تعلیم حاصل کر کے معاشرے میں اپنا کردار ادا کرنے کے خواب رکھتے ہیں۔
IELTS انعام کے فاتح کے طور پر، Huyen My، Aston University (UK) میں کاروباری تجزیہ میں ماسٹرز کا طالب علم، سیکھنے والوں کے ایک ذاتی پلیٹ فارم تیار کرنے کے محرکات کو سمجھنا چاہتا تھا، جو اہم موضوعات پر انگریزی زبان کے وسائل فراہم کرتا ہے۔ مائی نے کہا، "IELTS پرائز اسکالرشپ صرف مالی مدد نہیں ہے بلکہ یہ مستقبل کے بارے میں میرے وژن کی بھی حمایت کرتا ہے جہاں سیکھنے والوں کو جامع علم سے آراستہ کیا جاتا ہے اور اساتذہ کی بہترین مدد کی جاتی ہے۔"
لی تھو ہا، برسٹل یونیورسٹی (یو کے) میں تعلیم حاصل کرنے والے ماسٹرز کے طالب علم
تھو ہا، جس نے دوسرا انعام جیتا ہے اور اس وقت برسٹل یونیورسٹی (برطانیہ) میں تعلیم میں ماسٹرز کا طالب علم ہے، اس کا مقصد ایک ایسا تعلیمی ماحول بنانا ہے جہاں ہر کوئی غیر ملکی زبان سیکھنے کی قدر کو سمجھے اور جہاں طلباء کی آواز کو صحیح معنوں میں سنا جائے۔ "یہ سمجھنا ضروری ہے کہ انگریزی سیکھنے کا مقصد صرف کامیابیوں کے بارے میں نہیں ہے، بلکہ گلوبلائزڈ دنیا میں موثر تعامل اور خود کی ترقی کے بارے میں بھی ہے،" ہا نے اشتراک کیا۔
جہاں تک تیسرے نمبر کے مقابلہ کرنے والے Ngoc Dung کا تعلق ہے، اس کی دلچسپی نوجوانوں کی ذہنی اور روحانی صحت پر مرکوز ہے۔ یہ اس کے لیے ایک ایسی ایپلیکیشن تیار کرنے کی ترغیب بھی ہے جو نفسیات کے شعبے کے بارے میں پرجوش لوگوں کے لیے دو لسانی دستاویزات اور کورسز مہیا کرتی ہے۔ یونیورسٹی آف ایکسیٹر (یو کے) میں نفسیاتی تحقیق کے طریقوں میں گریجویٹ طالب علم نے کہا، "اس پلیٹ فارم کے ذریعے، آپ کو اپنی انگریزی کی مہارت کو بہتر بناتے ہوئے نفسیات کے بارے میں عمومی معلومات تک رسائی حاصل کرنے کا موقع ملے گا۔"
Nguyen Ngoc Dung، Exeter یونیورسٹی (UK) میں نفسیاتی تحقیق کے طریقوں میں ماسٹر کے طالب علم
برٹش کونسل میں مشرقی ایشیا کے لیے بین الاقوامی امتحانات کی ڈائریکٹر ہیدر فوربس کے مطابق، تعلیمی فضیلت اور کمیونٹی سروس کے لیے وابستگی وہ عوامل ہیں جو IELTS پرائز جیتنے والوں کی مدد کرتے ہیں۔ فوربس نے کہا، "زیادہ اہم بات یہ ہے کہ، اسکالرشپ جیتنے والے وہ ہیں جو اپنی تعلیم کے دوران حاصل کردہ علم اور مہارت کو اپنے ملک یا وطن کے لیے استعمال کرنے کے عزم کا مظاہرہ کرتے ہیں،" فوربس نے کہا۔
اس سال، IELTS پرائز نے امیدواروں کے لیے پہلے کی طرح 6.0 کی بجائے، مزید مواقع کھولنے کے لیے داخلے کی کم از کم ضرورت کو 5.5 IELTS کر دیا ہے۔ برٹش کونسل نے درخواست دینے کا ایک نیا طریقہ بھی متعارف کرایا ہے، جس سے سیکھنے والوں کو تخلیقی ہونے، اظہار خیال کرنے اور ویڈیو ریکارڈنگ کے ذریعے کمیونٹی کے سامنے اپنے خیالات پیش کرنے کی ترغیب دی گئی ہے۔
ماخذ لنک
تبصرہ (0)