Huynh Ngoc Thai Anh اس وقت سکول آف انفارمیشن ٹیکنالوجی اینڈ کمیونیکیشنز کی یوتھ یونین کے سیکرٹری ہیں - کین تھو یونیورسٹی، اور کمپیوٹر سائنس میں لیکچرر ہیں۔ تھائی این کے پاس میکونگ ڈیلٹا میں پائیدار ترقی کے لیے بہت سے ایپلیکیشن پروجیکٹس ہیں۔

Thai Anh ویتنام کے نوجوان مندوبین میں سے ایک تھا، جس کے ساتھ ساتھ بیرون ملک نوجوان ویتنامی افراد اور اٹلی، فرانس، جرمنی، جاپان، آسٹریلیا، وغیرہ جیسے 20 ممالک کے بین الاقوامی نوجوانوں نے "ویتنام یوتھ گلوبل ویژن 2025" (VYGO 2025) پروگرام میں شرکت کی۔ اس پروگرام کا اہتمام ایسوسی ایشن آف ویتنامی سائنسدانوں اور ماہرین گلوبل (AVSE Global) نے کیا تھا اور یہ دو دن، 1-2 اگست، Ninh Binh میں منعقد ہوا۔

IMG_1568.JPG
نوجوان لیکچرر Huynh Ngoc تھائی انہ۔

کمپیوٹر سائنس میں ایک نوجوان لیکچرر کے طور پر، ایک فیلڈ جسے فی الحال "گرم" سمجھا جاتا ہے، تھائی انہ کو سائنس، ٹیکنالوجی، اور اختراعات کی مضبوط تحریک کے بارے میں کیا خیال ہے؟

میں نے محسوس کیا کہ میرا کردار صرف ایک استاد کا نہیں ہے، بلکہ علمی علم اور عملی مسائل کے درمیان ایک پل بھی ہے۔

ایک ایسے وقت میں جب ملک سائنسی اور تکنیکی ترقی اور اختراع کے لیے اپنی حکمت عملی کو تیز کر رہا ہے، ماہرین تعلیم کا کردار تیزی سے اہم ہوتا جا رہا ہے: نوجوان نسل کو متاثر کرنا اور ٹیکنالوجی کو مخصوص مسائل پر لاگو کرنا - خاص طور پر میکونگ ڈیلٹا کے علاقے میں، جو موسمیاتی تبدیلی سے بہت زیادہ متاثر ہے اور اسے پائیدار ترقی کے حل کی ضرورت ہے۔

تھائی این نے میکونگ ڈیلٹا کے علاقے میں پائیدار ترقیاتی منصوبوں میں عملی تحقیق اور اطلاق کے ساتھ اسکول میں تدریس کو کس طرح مربوط اور مربوط کیا ہے؟

میں نے مقامی اور علاقائی طور پر پائیدار ترقیاتی تنظیموں کے ساتھ رابطوں کا ایک نیٹ ورک فعال طور پر بنایا۔ میں نے حقیقی دنیا کے مسائل کو سمجھنے کے لیے ورکشاپس، سیمینارز اور عملی سرگرمیوں میں شرکت کی۔

پھر، میں نے ان تجربات کو نصاب میں شامل کیا تاکہ طلباء کو صرف نظریاتی مسائل کی بجائے اطلاقی بنیادوں پر مسائل میں ڈالیں۔ مثال کے طور پر، طلباء مضامین، مقالے، یا پروجیکٹس لکھیں گے جو پانی کی آلودگی، پلاسٹک کا فضلہ، یا سمارٹ ایگریکلچر کے لیے ٹیکنالوجی کے استعمال جیسے مسائل کے گرد گھومتے ہیں۔ اس سے طلباء کو تھیوری سیکھنے میں مدد ملی اور ساتھ ہی ساتھ عملی مسئلہ حل کرنے کی مہارتیں بھی تیار ہوئیں۔

آپ ویتنام میں سائنسی تحقیق کی موجودہ حالت کو کس نظر سے دیکھتے ہیں، یہ دیکھتے ہوئے کہ بہت سے منصوبے حقیقت سے لاتعلق رہتے ہیں؟

میرے خیال میں تحقیق کے دو گروپ ہیں: پہلا گروپ علمی تحقیق ہے، انتہائی نظریاتی، اکثر فوری طور پر لاگو کرنا مشکل ہے۔ دوسرا گروپ عملی تحقیق ہے، حقیقی دنیا کے حالات سے مسائل لیتے ہیں اور ان کے حل کے لیے علم کا استعمال کرتے ہیں۔

میں دوسرے گروپ کی طرف اشارہ کر رہا ہوں - پریکٹس سے ماخوذ تحقیق۔ مثال کے طور پر، جب کوئی مقامی کاروبار کسی خاص مسئلے کا سامنا کرتا ہے، تو میں اور میرے طلباء کے گروپ کو اس کا حل تلاش کرنے کے لیے سائنسی اور تکنیکی نقطہ نظر سے اس سے رجوع کریں گے۔ اس طرح، تحقیق کے نتائج لائبریری میں نہیں رہتے بلکہ کارآمد ماڈل، مصنوعات اور اوزار بن جاتے ہیں۔

یہ معلوم ہوتا ہے کہ تھائی این کین تھو سٹی ینگ انٹرپرینیورز کلب کا رکن بھی ہے۔ اسے کس چیز نے - ایک لیکچرار - کو اس تنظیم میں شامل ہونے کی ترغیب دی؟

میں چاہتا ہوں کہ سائنسی تحقیق صرف "کاغذ پر خوبصورت" سے زیادہ ہو؛ یہ عملی طور پر لاگو ہونا چاہئے. ینگ انٹرپرینیورز کلب میں شامل ہونے سے مجھے کاروباری نقطہ نظر سے مسائل سے نمٹنے میں مدد ملی ہے - جو مصنوعات کی ترقی کے عمل میں بہت زیادہ معاونت کرتا ہے۔

اس نے مجھے ایک کاروباری اور اختراعی ذہنیت تیار کرنے میں بھی مدد کی، جیسے کہ یہ جاننا کہ کسی پروجیکٹ کی فزیبلٹی کا تجزیہ کیسے کیا جائے، عمل درآمد کی لاگت کو کم کیا جائے، اور بالآخر صارف پر توجہ مرکوز کی جائے۔

یہ عوامل خالص علمی نقطہ نظر سے بہت مختلف ہیں۔

IMG_1562.JPG
AVSE گلوبل کے زیر اہتمام ویتنام یوتھ گلوبل ویژن 2025 پروگرام میں نمایاں نوجوان مندوبین شرکت کر رہے ہیں۔

تو وہ کیا وجوہات تھیں جن کی وجہ سے تھائی این نے درخواست دی اور اسے ویتنام یوتھ گلوبل ویژن 2025 (VYGO 2025) پروگرام میں حصہ لینے کے لیے منتخب کیا گیا جو فی الحال AVSE Global (ویتنام گلوبل سائنس اینڈ ایکسپرٹس آرگنائزیشن) کے زیر اہتمام Ninh Binh میں ہو رہا ہے؟

میں پوری دنیا کے باصلاحیت نوجوانوں سے جڑنا چاہتا ہوں۔ مجھے یقین ہے کہ ہر نوجوان ویتنامی شخص جو دنیا میں جاتا ہے وہ اپنے اندر ایک مشن رکھتا ہے: دونوں ویتنامی ثقافت کو متعارف کرانا اور ان سے سیکھنا اور بین الاقوامی وسائل سے جڑنا اور اپنے وطن واپس آنے کے لیے اپنا حصہ ڈالنا۔

اس پروگرام میں حصہ لے کر، میں نے ان ذاتی اقدار کا اشتراک کیا ہے جن کی میں پیروی کرتا ہوں - میکونگ ڈیلٹا میں تعلیم، تحقیق اور کمیونٹی کی ترقی۔ میں مربوط تدریسی اور پائیدار ترقیاتی سرگرمیوں کے ماڈل کو خطے میں زیادہ سے زیادہ طلباء تک پہنچانا چاہتا ہوں۔

تھائی انہ، کیا آپ ایک پائیدار ترقیاتی منصوبے کے بارے میں بتا سکتے ہیں جس پر کام کرتے ہوئے آپ کو سب سے زیادہ فخر ہے؟

یہ "واٹر سرفیس گاربیج کلیکشن مشین" پروجیکٹ ہے۔ اس حقیقت سے جنم لیتے ہوئے کہ میکونگ ڈیلٹا کے بہت سے دریا فضلے سے بہت زیادہ آلودہ ہیں، میں اور میری ٹیم نے تحقیق کی اور ایک ایسے آلے کا ماڈل تیار کیا جو خود بخود کوڑا کرکٹ کو منتقل اور جمع کر سکتا ہے۔

فی الحال، ماڈل نے فضلہ کی شناخت اور خودکار جمع کرنے والی نیویگیشن کے لیے مصنوعی ذہانت کو مربوط کیا ہے۔ ہم آسان جانچ کے لیے چھوٹے ماڈل تیار کر رہے ہیں اور طلبہ کو یہ سمجھنے کی ترغیب دے رہے ہیں کہ وہ جو کچھ سیکھتے ہیں اسے بالکل ایک ایسی مصنوعات میں تبدیل کیا جا سکتا ہے جو عملی مسائل کو حل کرتی ہے۔

تھائی انہ کے مطابق، نوجوانوں کے لیے تحقیقی منصوبے شروع کرنے اور پھر انھیں عملی طور پر لاگو کرنے کے لیے سب سے بڑا چیلنج کیا ہے؟

سب سے پہلے، مالی اور انسانی وسائل ہیں. بہت سے اچھے خیالات موجود ہیں، لیکن جانچ کے لیے فنڈز کی کمی ہے۔ مزید برآں، اسٹیک ہولڈرز - مقامی حکام، معاون تنظیموں، کاروباروں تک رسائی اور ان سے رابطہ کرنا بھی آسان نہیں ہے۔

ایک بڑا چیلنج خاص طور پر نوجوانوں کے لیے محدود سپورٹ پالیسیاں ہیں۔ نوجوانوں کو، خاص طور پر جو یونیورسٹی سے باہر ہیں اور مقامی نوجوانوں کو، انہیں کارروائی کرنے کے قابل بنانے کے لیے واضح طریقہ کار کی اشد ضرورت ہے۔

نوجوانوں کو، خاص طور پر میکونگ ڈیلٹا کے علاقے کے نوجوانوں کو پائیدار ترقیاتی سرگرمیوں میں فعال طور پر حصہ لینے کی ترغیب دینے کے لیے کیا ضرورت ہے؟

میرے خیال میں تین چیزیں ہیں۔ وہ ہیں:

حوصلہ افزائی : بہت سے نوجوانوں میں صلاحیت ہے لیکن وہ ایسے رول ماڈلز کے سامنے نہیں آئے جو سماجی اثر ڈالتے ہیں۔ اگر وہ صحیح طریقے سے متاثر ہوئے تو وہ کارروائی کریں گے۔

سپورٹ میکانزم میں شامل ہیں: فنانسنگ، تربیت، اور ماہر نیٹ ورکنگ - نوجوانوں کے لیے شامل ہونے کے لیے ایک ماحولیاتی نظام بنانا۔

اعتماد : حکومت، کاروباری اداروں اور کمیونٹی کو نوجوانوں پر اعتماد کرنے کی ضرورت ہے۔ جب ان پر بھروسہ کیا جائے گا، تو وہ دلیری سے ایسے منصوبوں کی تجویز اور ان پر عمل درآمد کریں گے جو کمیونٹی کے لیے حقیقی قدر لائے۔

میں نے ایک بار کین تھو میں شہر کے رہنماؤں اور نوجوان سائنسدانوں کو جوڑنے والے پروگرام میں شرکت کی تھی – یہ ایک اچھا نمونہ تھا۔ مجھے امید ہے کہ اس طرح کے مزید پروگرام دوسرے صوبوں اور شہروں میں ہوں گے۔

اگر Thái Anh طالب علموں کو ایک مختصر پیغام بھیجے، تو وہ کیا پیغام دینا چاہیں گی؟

میں یہ کہنا چاہتا ہوں کہ طلباء ویتنام میں پائیدار ترقی کو چلانے کی صلاحیت کے ساتھ سب سے طاقتور قوت ہیں۔ آپ کے پاس علم، وقت اور جوش ہے – اسے آزمانے میں ہچکچاہٹ محسوس نہ کریں۔

صرف نوکری حاصل کرنے کے لیے نہیں بلکہ اثر بنانے کے لیے سیکھیں۔ چاہے آپ ٹیکنالوجی، زراعت، سماجی علوم، یا ماحولیاتی سائنس کا مطالعہ کریں، آپ کمیونٹی کے مسائل کو حل کرنے میں اپنا حصہ ڈال سکتے ہیں۔ چھوٹی شروعات کریں – ایک مضمون، ایک تحقیقی گروپ، ایک میڈیا مہم – اور آپ دیکھیں گے کہ آپ ایک بڑا فرق کر سکتے ہیں۔

ماخذ: https://vietnamnet.vn/chinh-quyen-doanh-nghiep-va-cong-dong-can-dat-niem-tin-vao-nguoi-tre-2427817.html