یونیورسٹی میں داخلے کے اپنے امکانات کو بڑھانے کے لیے گریجویشن امتحان کے صحیح مضامین کا انتخاب کریں۔

ہو چی منہ شہر کے ہائی اسکولوں نے طلباء سے 2025 کے ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے لیے مضامین کا انتخاب کرنے کو کہا ہے۔ بہت سے اساتذہ کا خیال ہے کہ صحیح مضمون کا انتخاب ان کے یونیورسٹی میں داخلے کے امکانات کو بڑھانے میں مدد کرے گا۔

ایک مضمون کا انتخاب کرنے سے پہلے 3 سوالات کے جواب دیں۔

جون میں ہونے والے ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کی تیاری کے لیے، 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کو بہت سی تبدیلیوں کے ساتھ لاگو کرنے والا پہلا امتحان، نئے قمری سال کی تعطیل سے پہلے، ہائی اسکولوں نے 12ویں جماعت کے طلباء کے گریجویشن امتحان کے مضامین کے انتخاب کو دریافت کرنے کے لیے ایک سروے کا اہتمام کیا۔

اس سال، 12ویں جماعت کے طالب علم 4 مضامین کے ساتھ ہائی اسکول گریجویشن کا امتحان دیں گے۔ جن میں ریاضی اور ادب لازمی ہیں۔ باقی 2 مضامین ان مضامین میں سے اختیاری ہیں جن کا وہ مطالعہ کر رہے ہیں اور ان کی جانچ اسکور سے کی جاتی ہے۔

تصویر: DAO NGOC THACH

نم سائی گون ہائی اسکول (ضلع 7) کے پرنسپل مسٹر تران نگہیا نن نے کہا کہ اس سال امیدوار 4 امتحانات دیں گے، 2 لازمی مضامین کے علاوہ: ریاضی اور ادب، وہ ان مضامین میں سے 2 انتخابی مضامین کا انتخاب کریں گے جن کا اسکور کے حساب سے جائزہ لیا جاتا ہے۔ اس کے علاوہ، اس سال نئے پروگرام کے امتحانی سوالات، ڈھانچہ کے ساتھ ساتھ کثیر انتخابی مضامین کے لیے اسکور کا حساب لگانے کا طریقہ بھی بالکل نیا ہے، اس لیے اسکول ضروریات کی صورتحال کے ساتھ ساتھ مضامین کے انتخاب میں طلبہ کی واقفیت کو سمجھنے کے لیے ابتدائی سروے کر رہا ہے۔ وہاں سے، فروری کے آغاز کے آس پاس، قمری سال کی چھٹی ختم ہوتے ہی اس پر عمل درآمد شروع کرنے کے لیے ایک تدریسی اور نظرثانی کا منصوبہ بنائیں۔

طلباء کو اچھے نتائج حاصل کرنے کے لیے 2 موزوں مضامین کا انتخاب کرنے میں مدد کرنے اور یونیورسٹی کے داخلے کے امتحانات میں شرکت کرتے وقت سب سے زیادہ فائدہ حاصل کرنے کے لیے، استاد Pham Le Thanh، Nguyen Hien High School (ضلع 11) کے پاس کچھ تجاویز ہیں۔ "فیصلہ کرنے سے پہلے، آپ کو مندرجہ ذیل 3 سوالات کے جوابات دینے چاہئیں: آپ کی پسندیدہ یونیورسٹیوں کو مضامین کے کون سے امتزاج کی ضرورت ہے؟؛ آپ کی خوبیاں: آپ کو کس مضمون پر سب سے زیادہ اعتماد ہے؟؛ ذاتی مقاصد: کیا انگریزی یا قدرتی/سماجی امتزاج کے مضامین آپ کی طویل مدتی سمت کے لیے موزوں ہیں؟"، مسٹر تھانہ نے خاص طور پر کہا۔

استاد Pham Le Thanh کے مطابق، طلباء کو گریڈ 10، 11 اور 12 میں اپنے 3 سالہ مطالعہ کے نتائج پر بھروسہ کرنا چاہیے تاکہ وہ ایسے مضامین کا انتخاب کریں جو ان کی طاقت ہیں اور کیریئر کی واضح سمت تیار کریں۔ مثال کے طور پر: انجینئرنگ - ٹیکنالوجی - نیچرل سائنسز: فزکس - کیمسٹری - بیالوجی کے امتزاج کا انتخاب کریں۔ بین الاقوامی سے متعلقہ میجرز کا مطالعہ کرتے وقت انگریزی میں اچھا ہونا ایک فائدہ ہوگا۔ معاشیات - مینجمنٹ میجرز ریاضی، انگریزی، اور سماجی علوم کے گروپ میں ایک مضمون کو ترجیح دیتے ہیں۔ سماجی اور آرٹس کے بڑے ادارے اگر زبانوں، سیاحت، یا مواصلات کا مطالعہ کرنے کا ارادہ رکھتے ہیں تو انگریزی شامل کر سکتے ہیں...

Nguyen Hien ہائی اسکول کے اساتذہ اس بات پر زور دیتے ہیں کہ ایک ہی وقت میں بہت سارے مشکل مضامین کا انتخاب نہیں کرنا چاہیے کیونکہ اگر کوئی بہت سے مضامین کا انتخاب کرتا ہے جس کے لیے اعلیٰ سوچ کی ضرورت ہوتی ہے، تو اس بات کو یقینی بنانا چاہیے کہ طالب علم تمام مضامین سیکھنے کی صلاحیت رکھتا ہو۔ یکطرفہ سیکھنے کے انداز کے حامل طلباء کے لیے، دباؤ سے بچنے کے لیے ایک ایسے مضمون کا انتخاب کرنا چاہیے جو ان کا مضبوط اور آسان مضمون ہو۔ بہت سی یونیورسٹیوں اور بڑے اداروں کو انگریزی کے اعلی اسکور درکار ہوتے ہیں (یا بین الاقوامی سرٹیفکیٹس جیسے IELTS، TOEFL کے ذریعے داخلے کے لیے ترجیح رکھتے ہیں)۔ انگریزی میں اچھے طالب علموں کے لیے، اس مضمون کا انتخاب کرنے سے داخلہ کے اعلی اسکور حاصل کرنے کے امکانات بڑھ جائیں گے۔

X کیریئر کے اہداف کا تعین کریں۔

اسی طرح، مسٹر Huynh Thanh Phu، Bui Thi Xuan ہائی اسکول (ضلع 1) کے پرنسپل نے مشورہ دیا کہ ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے لیے 2 انتخابی مضامین کو مناسب طریقے سے منتخب کرنے کے لیے، طلبہ کو بہت سے پہلوؤں پر غور کرنے کی ضرورت ہے تاکہ یہ یقینی بنایا جا سکے کہ وہ اپنی صلاحیتوں، دلچسپیوں اور ذاتی مقاصد کے لیے موزوں ہیں۔

سب سے پہلے، آپ یونیورسٹی، کالج یا دیگر تربیتی پروگراموں میں جس میجر کو حاصل کرنا چاہتے ہیں اس کے بارے میں سیکھ کر اپنے کیریئر کے اہداف اور مستقبل کی سمت کا تعین کریں۔ ہر میجر کو اکثر داخلے کے لیے مضامین کے مخصوص امتزاج کی ضرورت ہوتی ہے۔ فی الحال، یونیورسٹیاں طلباء کی خواہشات کو پورا کرنے کے لیے بہت سے مضامین کے مجموعے بنا رہی ہیں۔ اس کے بعد، طلباء اس شعبے میں ملازمت کے مواقع کے بارے میں سیکھتے ہیں جو وہ متعلقہ مضامین کے ذریعے مستقبل کے کیریئر کے طور پر منتخب کرنا چاہتے ہیں۔

کیریئر کی واقفیت سے، طلباء کو اعلی اسکور حاصل کرنے کی صلاحیت رکھنے کے لیے اپنی قوتوں اور پسندیدہ مضامین کا انتخاب کرنے کے لیے اپنی سیکھنے کی صلاحیت کا صحیح اندازہ لگانا چاہیے، جس سے گریجویشن امتحان کے کل سکور کو بڑھانے اور سیکھنے کے دباؤ کو کم کرنے میں مدد ملتی ہے۔

نئے قمری سال کی تعطیل سے پہلے، ہائی اسکولوں نے 12ویں جماعت کے طلباء کے گریجویشن امتحان کے مضامین کے انتخاب کو دریافت کرنے کے لیے سروے کیا۔

تصویر: آڑو جیڈ

مسٹر پھو کے مطابق، امتحان کے لیے مضامین کے انتخاب کا اصول اب بھی وہ مضامین ہونا چاہیے جن کے بارے میں آپ کو جنون اور محبت ہو۔ اس سے طلباء کو آسانی سے توجہ مرکوز کرنے میں مدد ملے گی اور سیکھنے کے عمل کے دوران دباؤ محسوس نہیں ہوگا۔ تاہم، جذبہ یونیورسٹی کے داخلے کے امتزاج اور صحیح میجر سے منسلک ہونا چاہیے جسے آپ پسند کرتے ہیں۔

"کسی مضمون کا انتخاب کرتے وقت، طلباء کو موضوع کی عملییت پر توجہ دینی چاہیے۔ بڑے اور چھوٹے مضامین میں کوئی فرق نہیں ہونا چاہیے۔ کچھ مضامین جیسے کہ انفارمیشن ٹیکنالوجی، غیر ملکی زبانیں، فزکس، کیمسٹری اور حیاتیات سائنس، ٹیکنالوجی اور زندگی کے بہت سے شعبوں پر لاگو کیے جا سکتے ہیں،" مسٹر پھو نے مزید تجزیہ کیا۔

اس پرنسپل کے مطابق، اعداد و شمار بتاتے ہیں کہ روایتی مضامین کے امتزاج اب بھی غالب ہیں اور یونیورسٹی کی سطح پر مطالعہ اور تحقیق کے لیے رہنمائی فراہم کرتے ہیں۔ A00 (ریاضی، طبیعیات، کیمسٹری)، A01 (ریاضی، طبیعیات، انگریزی)، D01 (ریاضی، ادب، انگریزی)، C00 (ادب، تاریخ، جغرافیہ) جیسے مجموعے ہیں جو اکثر اسکولوں میں داخلے کے لیے استعمال ہوتے ہیں۔

اس کے علاوہ مسٹر پھو نے ’’داخلہ بازار‘‘ کا ذکر کیا۔ مسٹر پھو کے مطابق، کئی سالوں سے، اعلیٰ اسکولوں میں داخلے کے اسکور بہت زیادہ رہے ہیں اور 2025 بھی اس سے مستثنیٰ نہیں ہوگا۔ اگر طلباء انتہائی مسابقتی میجرز کے لیے داخلہ کے مجموعوں میں مضامین کا انتخاب کرتے ہیں، تو انہیں داخلہ لینے کا موقع حاصل کرنے کے لیے بہترین اسکور حاصل کرنے کی ضرورت ہے۔ "خواہشات کو پورا کرنے کے لیے، صحیح سرمایہ کاری ہونی چاہیے۔ "اساتذہ سے سیکھنے" کے علاوہ، طلبہ کو خود مطالعہ کرنا چاہیے اور حوالہ جات کے سوالات کو حل کرنے میں زیادہ سے زیادہ وقت صرف کرنا چاہیے۔ 2 مضامین کا انتخاب کرتے وقت، طلبہ کو ایسے مضامین کا انتخاب کرنے سے گریز کرنا چاہیے جن کے لیے بہت زیادہ وقت درکار ہوتا ہے، جس سے دوسرے مضامین کو نظر انداز کرنا پڑتا ہے۔ دوسرے لفظوں میں، طلبہ کو یہ جاننا چاہیے کہ وہ اپنے وقت کو متوازن کرنے کے لیے موثر طریقے سے مشورہ دیتے ہیں۔

اس کے علاوہ، ہائی اسکول کے پرنسپل نے یہ بھی کہا کہ طلباء کے 2 اختیاری مضامین پر سروے کے اعداد و شمار رکھنے کے بعد، اسکولوں کو مخصوص مضامین میں تجربہ رکھنے والے اساتذہ پر توجہ مرکوز کرنے کی ضرورت ہے۔ اس کے بعد، جائزہ لینے والی کلاسوں کا جائزہ لیں اور ان مضامین کے مجموعوں کے مطابق ترتیب دیں جو طلباء ایک امتحان دینے کا انتخاب کرتے ہیں جو گریجویشن اور یونیورسٹی میں داخلے کے 2 اہداف کو پورا کرتا ہے۔

بہت سے دوسرے اختیارات تک پھیلائیں۔

ٹیچر Pham Le Thanh، Nguyen Hien High School (ضلع 11) نے مشورہ دیا: طلباء کو صرف ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے نتائج پر انحصار نہیں کرنا چاہیے بلکہ اپنے امکانات کو بڑھانے کے لیے داخلے کے دیگر اختیارات کو بڑھانا چاہیے، خاص طور پر بین الاقوامی سرٹیفکیٹس، ٹرانسکرپٹس یا علیحدہ امتحانات کے ذریعے۔ بہت سے طلباء ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے اسکور کی بنیاد پر داخلہ کا طریقہ منتخب کرتے ہیں، جس کے نتیجے میں سخت مقابلہ ہوتا ہے، خاص طور پر پرکشش شعبوں جیسے کہ معاشیات، انفارمیشن ٹیکنالوجی، اور طب میں۔ لہذا، طلباء کو بھی تحقیق کرنی چاہیے اور اسکول کے اپنے امتحانات میں حصہ لینا چاہیے: ہو چی منہ سٹی نیشنل یونیورسٹی کی صلاحیت کا جائزہ، ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف ایجوکیشن کی خصوصی صلاحیت کا جائزہ، ہنوئی نیشنل یونیورسٹی، ہنوئی یونیورسٹی آف سائنس اینڈ ٹیکنالوجی کے امتحانات... ان فارموں کی بنیاد پر یونیورسٹی میں داخلے کے امکانات کو بڑھانے کے لیے۔

ماخذ: https://thanhnien.vn/chon-mon-thi-tot-nghiep-chinh-xac-de-tang-co-hoi-xet-tuyen-dh-185250120213056749.htm