نوجوان استاد کو اپنی جڑوں سے گہری محبت ہے۔

شعلے پر گزرنا

Lam Giang پرائمری سکول (Ham Tri Commune, Ham Thuan Bac District) میں 2023-2024 تعلیمی سال کے دوران 10 کلاسوں میں 261 طلباء ہیں۔ اس اسکول کا ایک منفرد مقام بھی ہے، جو ایک ایسے علاقے میں واقع ہے جہاں زیادہ تر چام نسلی گروپ آباد ہے۔

وہاں ہماری ملاقات محترمہ Thong Thi Thanh Giang (1981 میں پیدا ہوئی) سے ہوئی۔ اس نوجوان استاد نے ہمیشہ ایک خواب کو پالا ہے اور بطور استاد اپنے پورے کیرئیر میں اپنا راستہ تلاش کیا ہے۔ "میں نے 2000 میں گریجویشن کیا، اور 2002 میں میں نے چام زبان سکھانا شروع کی۔ اس وقت، میں بیک وقت سیکھ رہا تھا اور سکھا رہا تھا۔ اس کا مطلب ہے کہ میں ابھی تک تجربہ کار اساتذہ سے سیکھ رہا تھا۔ مجھے سب سے زیادہ رسمی تربیت 2014-2015 میں ملی، جو وزارت تعلیم و تربیت کے پروگرام کے بعد تھی، جس نے مجھے نسلی زبان کے اساتذہ کی تربیت دی۔ بہتر سکھانے کا اعتماد،" محترمہ تھان گیانگ نے چام زبان سکھانے کے لیے اپنی لگن کے بارے میں اپنی کہانی شروع کی۔

اسے فارغ التحصیل ہوئے 20 سال سے زیادہ کا عرصہ گزر چکا ہے، اور ایک نوجوان خاتون ٹیچر کے لیے بیک وقت چام اور ویتنامی دونوں کو پڑھانا کوئی آسان کارنامہ نہیں ہے۔ پھر بھی، یہ نرم آواز والی عورت اپنے پیشے سے گہری محبت کے ساتھ ان مشکلات پر قابو پاتی ہے۔ "چام کے طلبا کے لیے، چام سیکھنا لازمی ہے، جبکہ کنہ کے طلبا اسے سیکھ سکتے ہیں اگر وہ چاہیں، یا اگر وہ نہیں چاہیں تو۔ چیلنج یہ ہے کہ مقامی طور پر بولی جانے والی زبان مانوس ہے اور نصابی کتابوں کی زبان سے مختلف ہے۔ اس لیے مجھے سینئر اساتذہ سے تحقیق اور سیکھنا ہے، خاص طور پر اپنے اساتذہ کے تجربے سے۔"

فی الحال، چام زبان کا نصاب اساتذہ کے ذریعہ مرتب کیا جاتا ہے، لیکن یہ کئی سالوں سے جاری ہے۔ لہذا، محترمہ گیانگ جیسے اساتذہ کو اپنی تدریس کی حمایت کے لیے دو لسانی ہدایات (ویتنامی اور چام) کے امتزاج کا استعمال کرتے ہوئے، نئے پروگراموں کے لیے بنیادی بنیادوں کی مسلسل تحقیق اور موافقت کرنی چاہیے۔ "جبکہ ویتنامی پڑھانے میں اساتذہ اور والدین کے درمیان تعاون شامل ہے، چام کے ساتھ، اساتذہ ہفتے میں چار اسباق کے ساتھ آزادانہ طور پر پڑھاتے ہیں۔ کلاس کے بعد، طلباء والدین کے تعاون کے بغیر گھر جاتے ہیں، جو ایک بڑا چیلنج ہے،" محترمہ گیانگ نے وضاحت کی۔

ایک مقامی چام کے طور پر، محترمہ تھانہ گیانگ کو بھی اپنی نسلی زبان سے بے پناہ محبت ہے۔ چام کمیونٹی کے بہت سے دوسرے اساتذہ کی طرح، وہ ہمیشہ چام زبان کے پھلنے پھولنے کی خواہش رکھتی ہے۔ "لیکن اس کو حاصل کرنے کے لیے، چام کے اساتذہ کو تربیت کی ضرورت ہے۔ ہمارا اسکول خوش قسمت ہے کہ اسکول انتظامیہ نے مجھے اور میرے ساتھیوں کو سیکھنے کا موقع دیا، لیکن یہ صرف بنیادی تربیت ہے، اس لیے ہم اعلی درجے کی کلاسوں کو نہیں پڑھا سکتے، اس لیے، میں ہمیشہ امید کرتا ہوں کہ چم زبان کو محفوظ رکھا جائے گا کیونکہ جب تک ثقافت باقی رہے گی، نسلی گروہ باقی رہے گا، اور تحریری زبان ہماری روایتی ثقافت کا ایک حصہ ہے۔"

والد کے خواب کو جاری رکھنا

ٹیچر تھونگ تھی تھانہ گیانگ چام زبان کی کلاس کے دوران۔

چام زبان سے اپنی محبت کی وجہ سے، استاد تھونگ تھی تھان گیانگ بھی اپنی نسلی ثقافت سے محبت کرتی ہیں، اپنے تدریسی کیریئر کے دوران ہمیشہ کوشاں اور کوششیں کرتی رہتی ہیں۔ لیکن بہت کم لوگ جانتے ہیں کہ جس شخص نے خاموشی سے محترمہ گیانگ کو "مشعل دیا" وہ ان کے اپنے والد تھے۔ 2002 میں، محترمہ گیانگ اب بھی ضلع کی طرف سے عہدیداروں اور ملازمین کے لیے منعقد کی گئی کلاس کو اچھی طرح سے یاد کرتی ہیں۔ جو بھی چام زبان سیکھنا چاہتا ہے وہ حصہ لے سکتا ہے۔ اس کے والد اس وقت لام تھیئن اسکول کے پرنسپل تھے۔ وہ اب ہمارے درمیان نہیں ہے، لیکن شاید اس طبقے نے اس کی بیٹی میں پختگی کی آگ بھڑکائی اور اس کے والد کے اس شعلے کو اپنی نسلی برادری تک پہنچانے کی خواہش کو پروان چڑھایا۔ "وہ ایک اور واحد کلاس کئی سالوں سے دوبارہ نہیں کھولی گئی ہے۔ میں ہر سطح پر رہنماؤں کی توجہ کی بھی امید کرتا ہوں تاکہ مستقبل میں چم زبان سکھانے کے لیے اساتذہ کو مزید معلومات حاصل ہو سکیں۔"

طالب علم چام زبان کے اسباق کے دوران استاد کے ساتھ بات چیت کے لیے پرجوش ہیں۔

20 سال کی لگن کے ساتھ اور پارٹی کے ایک نوجوان رکن کی حیثیت سے استاد تھانہ گیانگ اپنے سفر میں انتھک محنت جاری رکھے ہوئے ہیں۔ 2022 میں، اپنے پیشے پر کافی غور و فکر کرنے کے بعد، استاد Thanh Giang نے "Lam Giang پرائمری اسکول میں Cham Ethnic Culture کی خوبصورتی کے تحفظ اور اسے برقرار رکھنے کے لیے کچھ حل" کے عنوان سے ایک عملی تجربہ کا اقدام لکھا تاکہ مستقبل کے لیے چام زبان کو فروغ دینے اور اس کے تحفظ میں اپنا کردار ادا کیا جا سکے۔

اپنے نرم رویے سے، استاد تھونگ تھی تھان گیانگ نے اپنے طالب علموں کا پیار حاصل کیا ہے۔

محترمہ Thanh Giang نے اشتراک کیا: " چام ثقافت اپنی منفرد اور مخصوص خصوصیات کی وجہ سے جزوی طور پر قریب اور دور سے آنے والے سیاحوں کو اپنی طرف متوجہ کرتی ہے۔ اس لیے، میں اپنے تدریسی اقدام میں طلباء کو ان کے نسلی گروپ کی ثقافت کی خوبصورتی کے بارے میں بنیادی معلومات فراہم کرنا چاہتی ہوں۔ میں انہیں اپنی روزمرہ کی زندگی میں اپنی ثقافتی شناخت کو برقرار رکھنے کے بارے میں آگاہ کرنا چاہتی ہوں۔ اس تعلیم کو مقامی ثقافتی تعلیمی پروگرام کے اندر اسباق میں ضم کرنے سے، طلبا صحیح اقدامات کریں گے، رضاکارانہ طور پر اور خوشی سے اپنے نسلی گروہ کی روایتی ثقافت کی حفاظت اور حفاظت کے لیے ضروری طور پر مجبور کیے بغیر۔"

محترمہ نگوین تھی تھو وان نے تبصرہ کیا: "اسکول میں چار اساتذہ ہیں جو چام زبان سکھاتے ہیں، جن میں محترمہ گیانگ بھی شامل ہیں۔ محترمہ گیانگ ایک تجربہ کار ٹیچر ہیں جو اپنے قیام کے بعد سے اسکول کے ساتھ ہیں۔ آج تک، یہ کہنا ضروری ہے کہ محترمہ گیانگ نے اپنے تدریسی کیرئیر میں بہت سی کامیابیاں حاصل کی ہیں، اور وہ اسکول کی مجموعی کامیابیوں کے لیے کئی سالوں سے کام کرتی رہی ہیں۔ صوبائی عوامی کمیٹی کی طرف سے تعریف کی گئی ہے کہ اسکول کی چم زبان کی تعلیم نے بہت اچھے نتائج حاصل کیے ہیں، اور محترمہ گیانگ اور چم زبان کے اساتذہ کی پوری ٹیم کا تعاون بہت اہم ہے۔

بچوں کو چام کے لوگوں کی ثقافتی اور روحانی زندگی کی خوبصورتی سے متعارف کروانے کے لیے، محترمہ تھانہ گیانگ نہ صرف لکھنا سکھاتی ہیں بلکہ روایتی لباس سے لے کر منفرد روایتی موسیقی کے آلات جیسے ٹککر، گھنانگ ڈرم، بارانونگ ڈرم ، گونگ (چینگ) ، سٹورنگ، سرانائی اور کنواں کے طور پر چام کے لوگوں کے ثقافتی پہلوؤں سے بھی انھیں متعارف کراتی ہیں۔ بن تھوآن میں لوک رقص اور روایتی چام بنائی۔ "ان اسباق کے ذریعے، میں انہیں ان کی نسلی ثقافتی شناخت کے تحفظ کے بارے میں تعلیم دینا چاہتی ہوں۔ میں نے پرائمری اسکول کے اساتذہ کے لیے بولی جانے والی اور تحریری زبان کو بچوں کے قریب لانے کے لیے چام زبان کا پروگرام مکمل کیا ہے،" محترمہ گیانگ نے شیئر کیا۔

ٹیچر تھانہ گیانگ چام زبان سکھانے کے اپنے استاد اور والد کے خواب کی تعاقب جاری رکھے ہوئے ہیں۔

ایک سال کی تحقیق اور نفاذ کے بعد، اس اقدام کے قابل ذکر نتائج برآمد ہوئے ہیں۔ محترمہ گیانگ نے خوشی سے شیئر کیا: "طلبہ اس علم میں دلچسپی رکھتے ہیں جسے انہوں نے پہلے اپنی روزمرہ کی زندگی میں نظر انداز کیا تھا۔ سیکھنے کے عمل کے دوران، طلباء بہت فعال، متحرک اور غیر نصابی سرگرمیوں، فیلڈ ٹرپس میں مکمل طور پر حصہ لیتے ہیں، اور اپنی قومی ثقافتی شناخت کو برقرار رکھنے کے بارے میں آگاہ ہوتے ہیں۔ وہ خود نظم و ضبط کے حامل ہوتے ہیں اور وہ پیر کی صبح اور چھٹی کے دن کلاس کے روایتی لباس پہنتے ہیں۔ اسکول، اسکول میں اور ان کے خاندان، گاؤں اور پڑوس میں ایک ثقافتی طرز زندگی بنانا میرے لیے ذاتی طور پر بہت خوشی کی بات ہے،" محترمہ گیانگ نے مزید کہا۔

نوجوان ٹیچر، اپنی نرم آواز اور روایتی نسلی لباس کے ساتھ، کلاس روم میں اس بات کی گواہی کے طور پر کھڑی ہے کہ وہ کیا کر رہی ہے: ثقافت کے قیمتی پہلوؤں کا تحفظ، ہر پیچیدہ کردار کی حفاظت کرتے ہوئے، ایک روشن مستقبل کا خیال رکھنا۔

ثقافت ، چاہے وسیع یا تنگ معنی میں سمجھی جائے، بہترین اور بہترین خوبیوں سے مراد ہے، جس میں سب سے خوبصورت، مخصوص، انسانی، ہمدرد، نیک اور ترقی پسند اقدار کی پرورش کی گئی ہے۔ لوگ اکثر ایک مہذب فرد، ایک مہذب خاندان، ایک مہذب قوم کے بارے میں بات کرتے ہیں۔ روح کی دولت، محبت اور ہمدردی، سچائی اور انصاف کے درمیان زندگی گزارنا"- جنرل سکریٹری Nguyen Phu Trong نے 24 نومبر 2021 کو نیشنل کلچر کانفرنس میں کہا۔

محترمہ Thong Thi Thanh Giang کی ذاتی کامیابیاں:

2021-2022 تعلیمی سال کے لیے صوبائی پیپلز کمیٹی سے میرٹ کا سرٹیفکیٹ۔

ڈسٹرکٹ پیپلز کمیٹی نے 2019-2020 اور 2022-2023 تعلیمی سالوں کے لیے تعریفی اسناد سے نوازا۔

کئی سالوں سے، وہ ضلع کی سطح پر ایک بہترین ٹیچر اور نچلی سطح پر ایک ماڈل ورکر کے طور پر پہچانی جاتی تھیں۔

ماخذ