کیا 2026 میں ہائی اسکول گریجویشن کا امتحان ہوگا؟

(ڈین ٹری) - وزارت تعلیم و تربیت نے کہا کہ عام تعلیمی معیارات کی سطح کا اندازہ لگانے کے لیے ہائی اسکول گریجویشن امتحان کو برقرار رکھنا ضروری ہے، تحقیق، ترقی اور عمومی تعلیمی پالیسیوں کو ایڈجسٹ کرنے کے لیے قومی ڈیٹا فراہم کرنا۔

ہائی اسکول گریجویشن امتحان کا کمرہ 2025 (تصویر: مان کوان)۔

نئے تعلیمی سال 2025-2026 کے آغاز پر، وزارت تعلیم و تربیت نے ہائی اسکول گریجویشن امتحان کے بارے میں قابل ذکر نکات کے بارے میں آگاہ کیا۔

وزارت کے مطابق، گریجویشن کی شناخت کے لیے ہائی اسکول کے گریجویشن امتحانات کی تنظیم کے فی الحال بہت مخصوص اہداف ہیں۔

سب سے پہلے، جنرل ایجوکیشن پروگرام کی خصوصیات اور صلاحیتوں کو فروغ دینے کے تقاضوں کے مطابق سیکھنے والوں کی سطح کا اندازہ لگائیں، اور ہائی اسکول گریجویشن کی شناخت پر غور کرنے کے لیے امتحان کے نتائج کا استعمال کریں۔

دوسرا، امتحان کے نتائج کو عام تعلیمی اداروں کے تدریسی معیار اور تعلیمی انتظامی اداروں کی سمت کا جائزہ لینے کے لیے ایک بنیاد کے طور پر استعمال کیا جاتا ہے۔

تیسرا، یونیورسٹیوں اور پیشہ ورانہ تعلیمی اداروں کو اندراج میں استعمال کرنے کے لیے قابل اعتماد ڈیٹا فراہم کریں۔

وزارت تعلیم و تربیت نے کہا، "اس وقت، یہ تمام طلبہ کے لیے ہائی اسکول کے عمومی آؤٹ پٹ کا جائزہ لینے کا واحد قومی امتحان ہے، ملک بھر میں ایک مشترکہ تشخیصی پیمانے کے ساتھ،" وزارت تعلیم و تربیت نے کہا۔

لہذا، وزارت نے اس بات پر زور دیا: "عام تعلیمی معیار کی سطح کا اندازہ لگانے کے لیے تنظیم کو برقرار رکھنا، تحقیق، تعمیر اور عمومی تعلیمی پالیسیوں کی ایڈجسٹمنٹ کے لیے قومی اعداد و شمار فراہم کرنا ضروری ہے۔ اس کے ساتھ ساتھ، ملک بھر کے خطوں میں تعلیم کے معیار کا جائزہ لیں۔"

امتحان کے نتائج ہائی اسکول کی پیداوار اور یونیورسٹیوں اور پیشہ ورانہ تربیت کے اداروں کے لیے اندراج کو منظم کرنے کے لیے حوالہ جاتی معلومات کا ذریعہ ہیں۔

وزیر اعظم کی ہدایت کے تحت 2027 سے کمپیوٹرز پر پائلٹ ہائی اسکول گریجویشن امتحان کی تیاری کے لیے، وزارت تعلیم و تربیت متعدد اہم کاموں کو نافذ کرنے پر توجہ مرکوز کر رہی ہے، جیسے: کمپیوٹر پر ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے انعقاد کے لیے ایک پروجیکٹ تیار کرنا، اسے 2026 میں منظوری کے لیے وزیر اعظم کو پیش کرنا۔

ایک ہی وقت میں، وزارت نے ماہرین کو ایک معیاری امتحانی سوالیہ بینک بنانے کے لیے متحرک کیا (جس کا اطلاق 2027 سے متوقع ہے)؛ اور کمپیوٹر پر مبنی امتحانات کے انعقاد کے لیے طریقہ کار اور ضوابط تیار کریں، ملک بھر میں تربیت اور سیمینارز کا اہتمام کریں؛ امتحانی سوالات اور امتحان سے متعلق دیگر حفاظتی پہلوؤں کی منتقلی اور وصولی کے لیے گورنمنٹ سائفر کمیٹی کے ساتھ ہم آہنگی جاری رکھیں۔

فی الحال، وزارت تعلیم و تربیت کمپیوٹر پر مبنی امتحانات کے انعقاد اور مقامی علاقوں میں کمپیوٹر پر مبنی امتحانات کی جانچ کے لیے سافٹ ویئر سسٹم تیار کر رہی ہے۔ امید کی جاتی ہے کہ اس تعلیمی سال میں 100,000 سے زیادہ طلباء کے لیے ٹیسٹنگ لاگو کی جائے گی۔

موجودہ قانون برائے تعلیم میں یہ شرط رکھی گئی ہے کہ جن طلباء نے ہائی اسکول پروگرام مکمل کیا ہے اور وزیر تعلیم و تربیت کی طرف سے تجویز کردہ تقاضوں کو پورا کیا ہے وہ امتحان دینے کے اہل ہیں۔ اگر وہ ضروریات کو پورا کرتے ہیں، تو انہیں صوبائی پیپلز کمیٹی کے تحت خصوصی تعلیمی ایجنسی کے سربراہ کی طرف سے ہائی سکول ڈپلومہ دیا جائے گا۔

تاہم، تعلیم سے متعلق قانون کے متعدد مضامین میں ترمیم اور ضمیمہ کے مسودے کے بارے میں، جانچ کرنے والی ایجنسی کی ہائی اسکول گریجویشن کے امتحان کے بارے میں دو آراء ہیں۔ ایک اب بھی ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کا اہتمام کرنا ہے، دوسرا صرف داخلہ پر غور کرنا ہے۔

آراء کا پہلا گروپ تجویز کرتا ہے کہ ہائی اسکول گریجویشن کا امتحان اب بھی منعقد ہونا چاہیے۔ اس گروپ کے مطابق، ہائی اسکول گریجویشن سرٹیفکیٹ دینے کے لیے امتحان کی تنظیم طلبہ کے عمومی تعلیمی معیار کی سطح کا اندازہ لگانے، تحقیق، ترقی، اور تعلیمی پالیسیوں کی ایڈجسٹمنٹ کے لیے قومی ڈیٹا فراہم کرنے، اور اندراج کو منظم کرنے کے لیے یونیورسٹیوں اور پیشہ ورانہ تربیت کے اداروں کے لیے حوالہ معلومات کے ذریعہ کے طور پر کام کرنے کے لیے ضروری ہے۔

آراء کے اس گروپ کا خیال ہے کہ ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کا مطلب بین الاقوامی تعلیمی نظام میں مربوط اور انضمام کے مقصد کے لیے ہائی اسکول گریجویشن سرٹیفکیٹ یا عمومی تعلیمی پروگرام کی تکمیل کا سرٹیفکیٹ دینے کا بھی ہے۔

تاہم، آراء کے اس گروپ کے مطابق، یہ بھی ضروری ہے کہ قانون میں ضوابط وضع کیے جائیں جس کا اختیار ہائی اسکول گریجویشن کے امتحان کے لیے امتحانی سوالات طے کرنے کا اختیار وزیر تعلیم و تربیت کو تفویض کیا جائے۔ سنجیدگی اور معیار کو یقینی بنانے کے لیے امتحان کے انعقاد کے لیے مقامی لوگوں کو تفویض کرنا کیونکہ یہ اسکور کی تقسیم کا تجزیہ کرنے، طلبہ کے معیار اور تعلیمی اداروں کے معیار کا جائزہ لینے کے لیے ایک قومی امتحان ہے۔

یہ رائے ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کو یونیورسٹی کے داخلوں سے الگ کرنے کا بھی مشورہ دیتی ہے۔

دوسری رائے یہ تجویز کرتی ہے کہ امتحانات کا اہتمام نہ کیا جائے بلکہ اس سطح کی تعلیم کے اہداف اور نوعیت کے مطابق ہائی اسکول گریجویشن پر غور کیا جائے۔ عمل پر مبنی تشخیص میں جدت کے رجحان کے ساتھ ہم آہنگ۔ یہ آپشن امتحانات کی وجہ سے دباؤ اور اخراجات کو بھی کم کرتا ہے۔ ثانوی اسکولوں، کالجوں اور یونیورسٹیوں میں داخلے کو اعلیٰ تعلیم اور پیشہ ورانہ تربیت کے اداروں کو تفویض کیا جانا چاہیے تاکہ داخلوں کو منظم کیا جا سکے۔

ماخذ: https://dantri.com.vn/giao-duc/co-to-chuc-thi-tot-nghiep-thpt-2026-hay-khong-20250904120207364.htm