ووٹرز شکایت کرتے ہیں کہ کارکردگی کا جائزہ لینے سے دباؤ اور اخراجات بڑھ رہے ہیں۔ وزیر کیا کہتے ہیں

(ڈین ٹرائی نیوز پیپر) - امتحانات کے "بوجھ" کا سامنا کرتے ہوئے، وزیر نگوین کم سن نے کہا کہ اس شعبے کا مقصد ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان اور یونیورسٹی کے داخلے کے امتحان میں اعلیٰ درجے کی یکسانیت ہے تاکہ طلبہ پر دباؤ کم کیا جا سکے۔

20 جون کی صبح، وزیر تعلیم و تربیت Nguyen Kim Son 15 ویں قومی اسمبلی کے 9 ویں اجلاس کے دوران سوالات کے جوابات دیتے رہے۔

19 جون کو دوپہر کے اجلاس میں، قومی اسمبلی کے نمائندے Do Thi Viet Ha ( Bac Giang ) نے یونیورسٹی میں داخلے کے لیے اہلیت کے ٹیسٹ کی زیادہ تعداد کی وجہ سے طلبہ پر دباؤ کے حوالے سے سوال اٹھایا۔

قومی اسمبلی کے نمائندے Do Thi Viet Ha نے یونیورسٹی کے داخلوں میں قابلیت کی تشخیص کے امتحان کے دباؤ کے بارے میں سوال اٹھایا (تصویر: قومی اسمبلی)۔

محترمہ ویت ہا نے کہا کہ سرکلر 06/2025/TT-BGDĐT کے مطابق، جو سرکلر نمبر 08/2022/TT-BGDĐT کے ساتھ جاری کردہ ابتدائی بچپن کی تعلیم کے لیے یونیورسٹی اور کالج کے داخلوں سے متعلق ضوابط کے کچھ مضامین میں ترمیم اور ان کی تکمیل کرتا ہے، اسکول ایک سے زیادہ ایڈمشن کے طریقہ کار بشمول داخلہ ٹیسٹ استعمال کر سکتے ہیں۔

محترمہ ہا کے مطابق، ووٹروں نے خدشات کا اظہار کیا ہے کہ، اس کے فوائد کے علاوہ، متعدد مختلف قابلیت کے امتحانات کا انعقاد امتحان کے دباؤ کو بڑھاتا ہے۔ دور دراز کے امیدواروں کو سفر کرنا پڑتا ہے، جس کے لیے کافی اخراجات اٹھانا پڑتے ہیں۔ مزید برآں، انہیں بہت سے مختلف عنوانات اور سوالات کی اقسام کا مطالعہ کرنا پڑتا ہے، جس سے وہ اپنے مرکزی نصاب پر توجہ مرکوز کرنے کے وقت کو کم کرتے ہیں۔

مذکورہ صورتحال کو دیکھتے ہوئے نمائندے نے وزیر سے اس معاملے پر ان کی رائے اور مستقبل کے لیے تجویز کردہ حل طلب کیے۔

آج صبح کے سوالات کے سیشن کے دوران جواب دیتے ہوئے وزیر Nguyen Kim Son نے کہا کہ یونیورسٹیوں کی خود مختاری کے تحت آنے والے شعبوں میں سے ایک طالب علم کی بھرتی اور تربیت میں خود مختاری ہے۔

وزارت تعلیم و تربیت کا سرکلر 08 تعلیمی اداروں کو اجازت دیتا ہے کہ اگر قابل ہو تو وہ اپنے داخلہ امتحانات کا انتخاب اور انعقاد کر سکتے ہیں۔ ان امتحانات کے نتائج کو استعمال کے لیے دوسرے تعلیمی اداروں کے ساتھ شیئر کیا جا سکتا ہے۔

فی الحال، پانچ تعلیمی ادارے ہیں جو اپنے امتحانات مختلف ناموں سے منعقد کرتے ہیں، جیسے کہ اہلیت کے ٹیسٹ اور سوچنے کی مہارت کے ٹیسٹ، ہر امتحان میں تقریباً 10,000 یا اس سے زیادہ امیدوار حصہ لیتے ہیں۔ تاہم، صرف 3% امیدوار ان نتائج کو یونیورسٹی میں داخلے کے لیے استعمال کرتے ہیں۔ وہ اس فیصد کو کم سمجھتا ہے۔

صرف ہو چی منہ سٹی نیشنل یونیورسٹی کے اہلیت کے امتحان میں 152,792 امیدواروں نے 223,179 ٹیسٹ کی کوششوں کے ساتھ حصہ لیا (تصویر: Huyen Nguyen)۔

دباؤ اور سفر کے اخراجات کے بارے میں، وزیر نے وضاحت کی کہ یہ دراصل ایک رضاکارانہ انتخاب ہے جو امیدواروں نے ان کے ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے نتائج کے علاوہ کیا ہے۔ اس سے امیدواروں کو یونیورسٹیوں میں داخلے کے امکانات بڑھانے میں مدد ملتی ہے۔

تعلیم کے سربراہ نے مزید کہا کہ زیادہ تر موجودہ اہلیت کے ٹیسٹ کمپیوٹر پر منعقد کیے جاتے ہیں، جس سے امیدواروں کو فوری طور پر نتائج موصول ہوتے ہیں۔

وزیر نے کہا کہ "اسے آنے والے سالوں میں ہائی اسکول کے گریجویشن امتحانات اور یونیورسٹی کے داخلے کے امتحانات میں مستقبل کی اختراعات کی جانچ، جانچ اور تجربہ فراہم کرنے کے لیے ایک سائنسی تجربہ سمجھا جا سکتا ہے۔"

وزیر Nguyen Kim Son 20 جون کی صبح انٹرپیلیشن سیشن کے دوران سوالات کے جوابات دے رہے ہیں (تصویر: فام تھانگ)۔

قابل ذکر بات یہ ہے کہ وزیر اطلاعات نے کہا کہ منصوبہ کے مطابق، 2027 سے شروع ہونے والے ہائی اسکول گریجویشن کا امتحان ان علاقوں میں شروع کیا جائے گا جہاں حالات اجازت دیتے ہیں، کمپیوٹر کا استعمال کرتے ہوئے.

"اس قدم کے ساتھ، اگلے چند سالوں میں، ہم ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان اور یونیورسٹی کے داخلے کے امتحان میں اعلیٰ یکسانیت کا ہدف رکھتے ہیں۔ یکسانیت کی یہ اعلیٰ ڈگری جانچ اور تشخیص کے لیے سائنسی نقطہ نظر اور مستقبل میں سیکھنے میں سہولت فراہم کرنے اور مستقبل میں طلباء پر دباؤ کو کم کرنے کے لیے انفارمیشن ٹیکنالوجی کے استعمال پر مبنی ہو گی،" وزیر تعلیم اور تربیت کمون نے کہا۔

امتحانات کے دباؤ کے بارے میں خدشات کے علاوہ، رائے عامہ نے خود تعلیمی اداروں کی طرف سے منعقد ہونے والے قابلیت کی تشخیص کے امتحانات کی شفافیت اور شفافیت کے بارے میں بھی کئی سوالات اٹھائے ہیں۔

حال ہی میں، ڈان ٹری اخبار نے ویتنام نیشنل یونیورسٹی ہو چی منہ سٹی کے زیر اہتمام "سو بلین VND" قابلیت کی تشخیص کے امتحان میں خامیوں کے گرد گھومنے والے مضامین کا ایک سلسلہ بھی شائع کیا۔ یہ ملک میں قابلیت کی تشخیص کا سب سے بڑا امتحان ہے، جس میں 2025 میں 152,792 امیدواروں نے حصہ لیا، دونوں راؤنڈز میں 223,179 کوششوں کے ساتھ (ایک امیدوار دونوں راؤنڈ لے سکتا ہے)۔

طلباء پر دباؤ کے علاوہ، داخلے کے عمل میں شفافیت اور شفافیت کو یقینی بنانے کے لیے تنظیم، سوالات کی ترتیب، اور غیر متوقع حالات سے نمٹنے میں بھی خامیاں ہیں۔ اس نے عوام کو اسکولوں کے ذریعہ آزادانہ طور پر منعقد کیے گئے امتحانات کے نتائج کی نگرانی اور جائزہ لینے میں وزارت تعلیم و تربیت کے کردار پر بھی سوال اٹھایا ہے۔

ماخذ: https://dantri.com.vn/giao-duc/cu-tri-than-thi-danh-gia-nang-luc-tang-ap-luc-va-ton-kem-bo-truong-noi-gi-20250620112830205.htm