صنعتی وژن کے لیے موزوں انسانی وسائل کی تربیت

پروفیسر ٹران وان تھو (واسیڈا یونیورسٹی، ٹوکیو، جاپان) ہمیشہ ملک کی مستقبل کی ترقی کے بارے میں فکر مند رہتے ہیں۔ ایک باوقار اقتصادی ماہر کے نقطہ نظر سے، ان کا خیال ہے کہ صنعتی ترقی کے لیے انسانی وسائل کی تربیت کے لیے ایک واضح حکمت عملی اور سمت کی ضرورت ہے، جو صنعتی ترقی کی حکمت عملی سے قریبی تعلق رکھتی ہے۔

پروفیسر ٹران وان تھو نے حال ہی میں ایسٹرن یونیورسٹی آف ٹیکنالوجی میں اپنی کتاب Memories of the Future - Reflections on Culture, Education and the Development Path of Vietnam متعارف کرائی۔ تصویر: H.Yen

سائبر اسپیس میں معلومات کے سیلاب کے تناظر میں، پروفیسر ٹران وان تھو کا خیال ہے کہ طلباء کو معلومات کو علم میں تبدیل کرنے کے لیے معلومات کا انتخاب اور تجزیہ کرنے کی اہلیت کی ضرورت ہے۔

صنعت کاری کے نقطہ نظر سے

ڈونگ نائی اخبار کے نامہ نگاروں کے ساتھ اشتراک کرتے ہوئے، پروفیسر ٹران وان تھو نے کہا کہ ملک کی اقتصادی ترقی کے لیے اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل کی ترقی کا آغاز مستقبل کی صنعت کاری کی پالیسی کے واضح وژن سے ہونا چاہیے۔ ان کے مطابق، ویتنام کو جاپان اور جنوبی کوریا جیسے کامیاب ممالک کے تجربے کا حوالہ دینا چاہیے - ایسے ممالک جن کے پاس ایک مکمل اور قابل عمل صنعتی پالیسی کا نظام ہے۔ یہ وژن صرف اگلے 5 یا 10 سالوں تک محدود نہیں ہے بلکہ اس کے لیے ان صنعتوں کی نشاندہی بھی ضروری ہے جن میں ویتنام کو بین الاقوامی مارکیٹ میں تقابلی فائدہ حاصل ہوگا۔

پروفیسر تھو کے مطابق، اس وژن کو مؤثر طریقے سے بنانے کے لیے حکومت اور بڑے اداروں کے درمیان قریبی تعاون کی ضرورت ہے۔

پروفیسر ٹران وان تھو 1949 میں صوبہ کوانگ نام میں پیدا ہوئے۔ وہ 1967 سے 1968 تک تعلیم حاصل کرنے کے لیے جاپان گئے، پھر جاپان میں کام کرنے کے لیے رہے۔ 2000 سے 2020 میں اپنی ریٹائرمنٹ تک، وہ ٹوکیو کی وسیڈا یونیورسٹی میں معاشیات کے پروفیسر رہے۔ وہ اس وقت وہاں اعزازی پروفیسر کے عہدے پر فائز ہیں۔ وہ جاپانی وزیر اعظم کی اقتصادی مشاورتی کونسل میں شامل ہونے کے لیے مدعو کیے جانے والے پہلے تین غیر ملکیوں میں سے ایک ہیں، جن کی کئی شرائط کے ذریعے تقریباً 10 سال کی خدمات ہیں۔ ویتنام میں، اس نے وزیر اعظم وو وان کیٹ اور وزیر اعظم فان وان کھائی کے لیے اقتصادی - انتظامی اصلاحات کے مشاورتی گروپ میں حصہ لیا، پھر 2016-2021 کی مدت کے لیے وزیر اعظم Nguyen Xuan Phuc کے اقتصادی مشاورتی گروپ کے رکن تھے۔

انہوں نے تجزیہ کیا: "بڑے کاروباری اداروں کے پاس مارکیٹ کی گہرائی میں تحقیق اور تجزیہ کرنے کی صلاحیت کے ساتھ ساتھ اکثر بہت سی قیمتی معلومات ہوتی ہیں۔ دریں اثنا، حکومت کا بہت سے شعبوں سے انٹیلی جنس کی ترکیب اور متحرک کرنے میں ایک کردار ہے، اور صحیح سمت فراہم کرنے کے لیے ایک مشترکہ طاقت پیدا کرنا ہے۔ جس سے ویتنام کی صنعتوں کو عالمی منڈی میں فوائد حاصل ہوں گے۔"

ایک بار جب صنعتی ڈھانچے کا وژن تیار ہو جائے گا، مخصوص صنعتیں ترقی کریں گی، جیسے سیمی کنڈکٹر، آٹوموٹو، یا فوڈ انڈسٹریز۔ یہ براہ راست انسانی وسائل کی درکار ضروریات کا تجزیہ کرے گا۔

پروفیسر تھو نے سیمی کنڈکٹر انڈسٹری کی ایک خاص مثال دی: "سیمی کنڈکٹر انڈسٹری کو ترقی دینے کے لیے، یہ واضح ہے کہ اعلیٰ تعلیم یافتہ IT انجینئرز کی ضرورت ہے۔ اس طرح، اس صنعت کے لیے اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل کی ترقی بہت ضروری ہے۔ دریں اثنا، ویتنام میں IT ماہرین اور انجینئرز کی بہت کمی ہے جو انگریزی میں اچھے ہیں۔ اس لیے مارکیٹ کی طلب بہت زیادہ ہے، لیکن گھریلو تربیت کو ان کی صلاحیتوں کو پورا کرنے کے لیے کافی نہیں ہے، لیکن یہ ضروری ہے کہ وہ مقامی تربیت کو پورا کرے۔ اس مطالبے کو پورا کرنے کے لیے پروگرام۔"

پروفیسر ٹران وان تھو نے اس بات پر زور دیا کہ تعلیمی اداروں کو لچکدار ہونا چاہیے اور کلیدی صنعتوں کے ترقی کے رجحانات کو برقرار رکھنے کے لیے اپنے تربیتی پروگراموں اور طریقوں کو اپ ڈیٹ کرنا چاہیے۔

اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل کی تربیت کے تصور میں ایک غلط فہمی کو بھی پروفیسر تھو نے الگ کر دیا۔ ان کے مطابق، ماضی میں ویتنام اکثر یہ سوچتا تھا کہ بہت سے پی ایچ ڈی کی تربیت کا مطلب اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل کی تربیت ہے۔ تاہم، انہوں نے تصدیق کی: "حقیقت میں، ایسا نہیں ہے، پی ایچ ڈی کی تربیت بنیادی طور پر تدریس اور تحقیق کے لیے ہے۔ جہاں تک پیداواری سرگرمیوں کے لیے انسانی وسائل، تعمیراتی مقامات اور کارخانوں میں پیداواری سرگرمیوں میں قیادت کے لیے، پی ایچ ڈی کی ضرورت نہیں ہے۔"

طلباء کی حدود اور حقیقی علم بننے کا راستہ

آج طلباء کی حدود کے بارے میں بتاتے ہوئے، پروفیسر ٹران وان تھو نے کہا کہ نہ صرف ویتنام میں، بلکہ بہت سے دوسرے ممالک میں، طلباء معلومات کو منتخب اور تجزیہ کرنے کی صلاحیت کے بغیر انٹرنیٹ تک رسائی میں بہت زیادہ وقت صرف کرتے ہیں۔

"اگر ہم بہت زیادہ معلومات تک رسائی رکھتے ہیں اور معلومات کو منتخب کرنے یا معلومات کا تجزیہ کرنے کی صلاحیت نہیں رکھتے ہیں، تو ہمارے پاس اعلی صلاحیت نہیں ہوگی اور ہم سائنس کی کامیابیوں کو حاصل کرنے کے قابل نہیں ہوں گے" - پروفیسر تھو نے اظہار کیا۔

پروفیسر تھو کے مطابق، معلومات اور علم کے درمیان واضح طور پر فرق کرنا ضروری ہے: "معلومات اور علم مختلف ہیں، معلومات صرف خام معلومات ہیں۔ علم بننے کے لیے معلومات کا انتخاب، تجزیہ اور عام ہونا ضروری ہے۔" طلباء کو ان کا مشورہ ہے: "آپ کو بہت زیادہ پڑھنا اور بہت سوچنا چاہیے، اور آن لائن معلومات تک رسائی حاصل کرنے میں زیادہ وقت نہیں گزارنا چاہیے۔"

انضمام کے دور میں انگریزی جدید اور سائنسی علم تک رسائی کا ایک اہم ذریعہ ہے۔ تاہم، پروفیسر ٹران وان تھو نے زور دیا کہ انگریزی میں اچھا ہونا کافی نہیں ہے۔ طلباء کو ویتنامی تاریخ اور زبان میں اچھا ہونا ضروری ہے، اور انہیں لکھنے اور روانی اور بھرپور طریقے سے اظہار کرنے کی صلاحیت ہونی چاہیے۔ انہوں نے واضح طور پر نشاندہی کی: "میں نے دیکھا ہے کہ بہت سے لوگ، اگرچہ وہ یونیورسٹی سے فارغ التحصیل ہیں، لیکن ویتنامی اچھی طرح سے نہیں لکھتے ہیں۔"

پروفیسر ٹران وان تھو نے نوجوانوں کو قومی ثقافت اور زبان کی "جڑیں" کی اہمیت کے بارے میں یاد دلایا۔ ان کا ماننا ہے کہ اس بنیاد میں مضبوطی سے "جڑ" ڈالنا اندرونی طاقت پیدا کرے گا، جس سے ہر فرد کو ترقی اور دنیا تک پہنچنے میں زیادہ کامیاب ہونے میں مدد ملے گی۔

ہائے ین

ماخذ: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202506/dao-tao-nguon-nhan-luc-phu-hop-tam-nhin-cong-nghiep-hoa-bcf1106/