طلباء کو کلاس میں واپس لانے کے لیے 'ہر گلی میں جانا، ہر دروازے پر دستک دینا'

GD&TĐ - لام ڈونگ صوبے کے ایک بڑی نسلی اقلیتی آبادی والے پہاڑی علاقوں میں، نئے تعلیمی سال کے آغاز میں طلباء کی تعداد برقرار رکھنا اب بھی ایک بڑا چیلنج ہے کیونکہ بہت سے طلباء کلاس میں واپس نہیں آئے ہیں۔

استقامت کے ساتھ، اساتذہ بچوں کو متحرک کرنے اور باقاعدگی سے سکول لانے کی کوششیں کر رہے ہیں۔

طلباء کو اسکول واپس لانے میں دشواری

نئے تعلیمی سال کو ایک ہفتہ گزر چکا ہے لیکن منگ وان رم - ہام کین سیکنڈری اسکول (ہام تھانہ کمیون، لام ڈونگ ) میں 9ویں جماعت کا طالب علم ابھی تک کلاس میں نہیں آیا ہے۔ رم ایک مشکل پس منظر سے آتی ہے، اس کے والد کا جلد انتقال ہو گیا، اس کی ماں بہت دور کام کرتی ہے، وہ فی الحال اپنی خالہ اور بہن کے ساتھ رہتا ہے۔ چونکہ یہ جنگلی بانس کی ٹہنیوں کی کٹائی کا موسم ہے، اس لیے اس نے بانس کی خشک ٹہنیاں بنانے کے لیے کرائے کے ہاتھ سے کام کرنے کے لیے اسکول چھوڑ دیا۔ 4 ملین VND/ماہ کی تنخواہ کے ساتھ، وہ اپنی خالہ اور بہن کو کم مشکل وقت میں مدد کر سکتا ہے۔

رم کو اسکول واپس آنے پر آمادہ کرنے کے لیے، ہام کین سیکنڈری اسکول کے اساتذہ اسے راضی کرنے کے لیے اس کے گھر گئے۔ والدین کی نمائندہ کمیٹی نے اس کے گھر والوں پر زور دیا کہ جب وہ کام کرنے کے قابل نہ ہوں تو اسے جلد کام پر جانے نہ دیں۔

اس کے ساتھ ہی انہیں ایک روشن مستقبل کے لیے تعلیم حاصل کرنے کے لیے جلد اسکول واپس آنے کا مشورہ دیا گیا۔ جب وہ کلاس میں واپس آیا تو اسکول نے اسے سیکھنے کا سامان، کتابیں، یونیفارم (اگر ضرورت ہو) فراہم کرنے کا وعدہ کیا۔ اساتذہ کی طرف سے سمجھانے، پروپیگنڈا کرنے اور قائل کرنے کے بعد، رم نے اگلے ہفتے کے اوائل میں کلاس میں واپس آنے کا وعدہ کیا۔

رم کے گھر سے کچھ دور نہیں، اساتذہ ٹران وان بونگ کے گھر گئے - جو 8ویں جماعت کا طالب علم تھا - لیکن اس سے نہیں ملا کیونکہ وہ صبح سویرے گایوں کے ریوڑ میں گیا تھا۔ اس کے والدین کام پر گئے تھے، صرف اس کے دادا دادی گھر پر تھے۔ اس بار، اساتذہ نے بات کی اور بونگ کے اپنے دادا دادی سے اسکول جانے کی وضاحت کی۔

"اساتذہ کے سمجھانے کے بعد، میں نے محسوس کیا کہ اپنے بچے کو اسکول بھیجنا بہت ضروری ہے۔ خاندان اسے مشورہ دے گا کہ وہ جلد تعلیم حاصل کرنے کے لیے اسکول واپس آجائے،" بونگ کے دادا نے اعتراف کیا۔

مسٹر لو وان لام - ہام کین سیکنڈری اسکول کے پرنسپل نے کہا کہ اسکول میں 138 طلباء ہیں جن میں سے 80٪ نسلی اقلیتی بچے ہیں۔ افتتاحی تقریب کے ایک ہفتے سے زیادہ گزرنے کے بعد، ابھی بھی 6، 7، 8، اور 9 میں 7 طلباء ایسے ہیں جو کلاس میں نہیں آئے ہیں۔

"مشکل حالات زندگی کی وجہ سے، بہت سے بچوں کو کھیتوں میں اپنے خاندان کی پیروی کرنے یا کرائے پر کام کرنے کے لیے اسکول چھوڑنا پڑتا ہے۔ بہت سے معاملات میں والدین کی توجہ نہیں ہوتی ہے یا وہ پڑھائی میں سست ہوتے ہیں اس لیے وہ گھر ہی رہتے ہیں اور اسکول واپس نہیں آتے ہیں۔ اسکول کو طلباء کو جلد ہی کلاس میں واپس لانے کے لیے بہت سے حل نافذ کرنے چاہییں۔ خاص طور پر، مقامی حکام کے ساتھ ہم آہنگی پیدا کریں تاکہ وہ ہر گھر کا دورہ کریں تاکہ وہ اپنے بچوں کو اسکول بھیجنے اور ان کے والدین کو اسکول بھیجنے کے لیے اشتراک کریں۔"

ہیم کین سیکنڈری اسکول کے اساتذہ صورتحال کو سمجھنے کے لیے رم کے گھر آئے۔

طلباء کو اسکول چھوڑنے نہ دیں۔

نہ صرف ہام تھانہ کمیون میں، اس دوران سون لام پرائمری اینڈ سیکنڈری اسکول، فان سون کمیون کے اساتذہ بھی طلباء کو اسکول واپس جانے کے لیے متحرک کرنے میں مصروف ہیں۔ اسکول میں 1,110 طلباء ہیں، جن میں سے زیادہ تر K'Ho، Raglai، Nung، اور Cham نسلی گروہوں کے بچے ہیں۔ کھلنے کے ایک ہفتے سے زیادہ گزرنے کے بعد، تقریباً 40-50 طلباء، خاص طور پر سیکنڈری اسکول کے طلباء، ابھی تک کلاس میں نہیں آئے ہیں۔

سون لام پرائمری اینڈ سیکنڈری اسکول کے پرنسپل مسٹر مائی اونہ نے بتایا: "سب سے مشکل کام گرمیوں کی چھٹیوں کے بعد طلباء کو اسکول واپس لانا ہے۔ کچھ طلباء اپنے والدین کے پیچھے کھیتوں میں جاتے ہیں، دوسرے کرائے پر کام کرنے میں مصروف ہوتے ہیں۔ اساتذہ کو کھیتوں کا سفر کرنا پڑتا ہے، بعض اوقات والدین اور طلباء سے ملنے کے لیے سارا دن سفر کرنا پڑتا ہے۔" مشکلات کے باوجود، ہم صرف طلباء کی مدد کر سکتے ہیں۔

مدد کرنے کے لیے، اسکول نے فنڈز کے بہت سے ذرائع کو متحرک کیا ہے جیسے کہ سائیکلیں، کتابیں، یونیفارم، اسکول کا سامان وغیرہ تاکہ والدین پر مالی بوجھ کم کیا جا سکے۔ تاہم، مسٹر اوان کے مطابق، سب سے بڑی مشکل اب بھی کچھ والدین کی بے حسی ہے جب وہ اپنے بچوں کو کلاس میں لے جانے کی ذمہ داری اساتذہ پر چھوڑ دیتے ہیں۔

ہام کین سیکنڈری سکول کے اساتذہ موٹر سائیکلوں پر سوار ہو کر طلباء کے گھروں تک جاتے ہیں تاکہ وہ کلاس میں آنے کی ترغیب دیں۔

محترمہ Nguyen Thi Nguyet - Son Lam پرائمری اینڈ سیکنڈری اسکول کی ایک استاد کو اس اسکول میں تدریس کا 32 سال کا تجربہ ہے، اس لیے وہ علاقے کے طلبہ کے جذبات اور حالات کو سمجھتی ہیں۔ "نئے تعلیمی سال سے پہلے، اساتذہ طلبہ کو کلاس میں آنے کے لیے متحرک کرنے کا کام انجام دیتے ہیں۔ ہمیں تبلیغ اور متحرک کرنے کے لیے والدین اور طلبہ سے ملنے کے لیے کئی دنوں تک جنگل اور کھیتوں میں گہرائی میں جانا پڑتا ہے۔

ایسے معاملات ہیں جہاں طلباء صرف ایک کوشش کے بعد کلاس میں آتے ہیں، لیکن بہت سے معاملات میں اسکول آنے سے پہلے دوسری یا تیسری کوشش کی ضرورت ہوتی ہے۔ اگرچہ ہم جانتے ہیں کہ "پہاڑ پر خطوط بونا" کا کام مشکل اور دشوار ہے، لیکن ہمارے پیارے طلباء اور اس کام سے ہماری محبت کی خاطر، ہم طلباء کی تعداد کو برقرار رکھنے کے لیے ہر ممکن کوشش کرنے کے لیے پرعزم ہیں، "محترمہ نگویت نے اعتراف کیا۔

مسٹر فان تھانہ ہائی کے مطابق - لام ڈونگ ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ کے مستقل ڈپٹی ڈائریکٹر، پڑھانے کے علاوہ، پہاڑی علاقوں میں اساتذہ بھی سرگرم "پروپیگنڈاسٹ" ہیں۔ جہاں کہیں بھی طلبہ مشکل میں ہوں، ان کا ساتھ دینے اور سہارا دینے کے لیے بیسالٹ سطح مرتفع کی سڑکوں پر اساتذہ کے قدموں کے نشانات لگائے جاتے ہیں۔

اس عمل نے طلبہ اور لوگوں کے ذہنوں میں استاد کی خوبصورتی کو بڑھا دیا ہے۔ جہاں تک ان کے لیے، خوشی کی بات یہ ہے کہ اگلے دن تمام طالب علم اس عزم کے ساتھ اسکول آتے ہیں کہ وہ مشکل حالات کی وجہ سے انہیں اسکول نہیں چھوڑنے دیں گے۔

2025-2026 تعلیمی سال میں، لام ڈونگ صوبے میں ہر سطح پر تقریباً 809,000 طلباء ہیں۔ نئے تعلیمی سال سے پہلے، تعلیمی شعبے نے یونٹوں اور اسکولوں کو ہدایت کی ہے کہ وہ مقامی پارٹی کمیٹیوں اور حکام کے ساتھ فعال طور پر رابطہ کریں تاکہ والدین میں بیداری کو فروغ دیا جا سکے اور ان کے بچوں کے لیے باقاعدگی سے اسکول جانے کے لیے حالات پیدا ہوں۔ اس کے ساتھ ساتھ طلبہ کی مدد کے لیے تمام وسائل بروئے کار لانے کی کوششیں کی جا رہی ہیں، تاکہ کوئی بچہ مشکل حالات کی وجہ سے سکول نہ جا سکے۔

ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/di-tung-ngo-go-tung-nha-dua-hoc-sinh-tro-lai-lop-post749655.html