طلباء کو اسکول میں تشدد کرنے سے روکنے کے لیے اساتذہ کیا کرتے ہیں، چاہے صرف ایک بار؟

Giáo viên làm gì để học sinh không bạo lực học đường, dù chỉ một lần - Ảnh 1. — اسکول میں تشدد کی تصاویر ہمیشہ غم و غصے کا باعث بنتی ہیں۔

سکول ایک چھوٹا سا معاشرہ ہے۔

مجھے یقین ہے کہ اسکول ایک چھوٹا سا معاشرہ ہے جس میں سینکڑوں، ہزاروں شہری مختلف شخصیات اور جذبات رکھتے ہیں۔ خاندانی اور سماجی عادات اور روزمرہ کے تعلقات میں فرق نے مختلف طرز عمل کو جنم دیا ہے۔ ان میں لامحالہ اسکول پر تشدد کی کارروائیاں ہوتی ہیں۔

ایک کلاس روم میں، درجنوں طلباء کے ساتھ، یہ فرق پہلے ہی واضح ہے۔ یہ مختلف طرز عمل کی کلید بھی ہے، جس میں کچھ طلباء کے مسائل کو حل کرنے کے لیے "تشدد" کا انتخاب بھی شامل ہے جنہوں نے جذباتی انتظام کی مہارت، محبت، رواداری اور ہمدردی کی تعلیم نہیں دی ہے۔

طلباء کو سننے کی کوشش کریں۔

ایک ہوم روم ٹیچر کی حیثیت سے، مجھے ہمیشہ کلاس کمیٹی کے قریب جانے، قریب رہنے اور کلاس روم میں سرگرمیوں کی صورتحال کو سننے اور سمجھنے کے لیے باقاعدگی سے بات کرنے کی عادت ہے۔ وہاں سے، میں افراد کے درمیان ابتدائی تنازعات کے حالات کا پتہ لگا سکتا ہوں جو آسانی سے پرتشدد تنازعات کا باعث بن سکتے ہیں تاکہ میں فوری مداخلت کر سکوں اور انہیں روک سکوں۔

ہوم روم میٹنگز میں، میں اکثر کہانیاں سناتا ہوں اور حقیقی زندگی کے حالات کو سامنے لاتا ہوں، اس طرح طالب علموں کو اپنے جذبات پر قابو پانے، منفی جذبات کو کنٹرول کرنے کے لیے رواداری اور معافی اور ہمیشہ "اسکول تشدد" کے فقرے سے دور رہنے کی مہارتوں سے آگاہ کرتا ہوں۔

ہمیں طلباء کو دل سے پیار اور ہمدردی کے ساتھ غصے کی چھوٹی چنگاریوں کو "بجھانے" کی تعلیم دینے کی ضرورت ہے، تب ہی ہم اسکول کے تشدد کو پیچھے دھکیل سکتے ہیں۔ اور ان کی روحوں میں جذباتی تعلق، ہمدردی اور رواداری کو "سست اور مستحکم دوڑ جیتنے" کے تصور پر استوار ہونا چاہیے۔

Giáo viên làm gì để học sinh không bạo lực học đường, dù chỉ một lần - Ảnh 2. — تھائی ہنگ پرائمری اسکول، ڈسٹرکٹ 8 کے طلباء جسمانی تعلیم کی کلاس کے دوران

میں اکثر طالب علموں کو مشورہ دیتا ہوں کہ وہ باڈی بلڈنگ کی مشق کرنے کے لیے صحت مند کھیلوں کا انتخاب کریں، اپنی روح کو تقویت دینے کے لیے فنون، موسیقی ، فکری کھیلوں کا انتخاب کریں، اور دیکھنے کے لیے پرتشدد فلموں کا انتخاب نہیں کرنا چاہیے کیونکہ ان کی "نقل" کرنا اور "فالو" کرنا آسان ہے۔

لوگ جو دیکھتے ہیں اس پر یقین کرتے ہیں اور یہی وجہ ہے کہ فلموں کا ہم پر اتنا بڑا اثر پڑتا ہے۔ کچھ پرتشدد مواد کا نوجوانوں کے رویے پر براہ راست اثر پڑتا ہے، جب کہ دیگر ان کے تاثرات کو متاثر کرتے ہیں اور آسانی سے نقل کیے جاتے ہیں، اس کی پیروی کی جاتی ہے، جس کے منفی نتائج نکلتے ہیں۔

بلاشبہ، یہ اسکول میں تشدد کے خاتمے کے لیے کوئی جادوئی گولی نہیں ہے، لیکن میری رائے میں، یہ جزوی طور پر طلبہ کی روحوں میں بھی گھس جاتی ہے، جس سے انھیں یہ احساس ہوتا ہے کہ تشدد مسائل کو مثبت طریقے سے حل نہیں کر سکتا، تشدد زبان میں بے اختیار ہوتا ہے اور یہ دانشور اور دانشور شہریوں کے لیے موزوں نہیں، تاکہ وہ اپنی زندگی میں ایک بار بھی اس کا حل تلاش نہ کریں۔

ماخذ لنک