استقامت کے ساتھ نوجوانوں میں پڑھنے کا شوق پیدا کریں۔

اگر ہم قارئین ہیں اور کتابوں کی اہمیت اور اہمیت کو سمجھتے ہیں تو آئیے ان اقدار کو عملی روزمرہ کے اعمال میں فعال اور دلیری سے تبدیل کریں۔

ایم ایس سی۔ Huynh Nhi کا خیال ہے کہ کتابیں پڑھنے سے قارئین کے لیے ایک بھرپور اور پرچر لاشعوری زبان کا ذخیرہ پیدا ہوتا ہے۔ (تصویر: NVCC)

ایم ایس سی۔ Huynh Nhi، ادب کے استاد، Hoa Ninh ہائی اسکول (Long Ho District, Vinh Long )، پڑھنے کے کمرے کے بانی - گھر میں کتاب کی لائبریری "Sweet Tomato" نے ویتنام بک اینڈ ریڈنگ کلچر ڈے (21 اپریل) کے موقع پر The Gioi اور Viet Nam اخبار کے ساتھ اشتراک کیا۔

ٹیچر Huynh Nhi Miet Vuon لائبریری کے شریک بانی بھی ہیں، جہاں Hoa Ninh اسکول کے طلباء مہینے میں ایک بار "ٹچ دی بک" پروگرام میں شرکت کرتے ہیں۔ ہر "ٹچ دی بک" سیشن کے دوران، محترمہ Nhi مصنفین اور مقررین کو جوڑتی ہیں تاکہ دریا کے کنارے اس کمیون میں طالب علموں کو پڑھنے کی ترغیب دی جا سکے، جو بہت سے علاقوں کے تبادلے اور درخواست دینے کے لیے ایک نمونہ بنتی ہے۔

محترمہ Nhi کے مطابق، اس وقت اسکول میں "لائبریری ریڈنگ پیریڈز" اور "لائبریری کلاسز" ہیں۔ یہ پورے اسکول کی پالیسی ہے، تمام مضامین میں، لیکن پھر بھی سب سے زیادہ ترجیح ادب ہے۔ بقیہ مضامین کو وقفے وقفے سے تقسیم کیا جائے گا، اس امید کے ساتھ کہ طلباء کو لائبریری میں خود مطالعہ کرنے کی عادت بنانے میں مدد ملے گی۔

اسکول کا نصب العین طلباء میں کتابوں سے محبت پیدا کرنا اور انہیں پڑھنا سکھانا ہے۔ اس کے علاوہ، کچھ لوگ جو اکثر کتابیں پڑھتے ہیں وہ کتابوں میں طلباء کی دلچسپی کو ابھارنے کے لیے "کتابی تجربہ" سیشنز کا بھی اہتمام کرتے ہیں۔

ان تجرباتی سیشنوں میں، اساتذہ اکثر ملاقاتوں کا اہتمام کرتے ہیں، طلباء کے لیے کتاب کے مصنفین کے ساتھ بات چیت کرنے کا ماحول بناتے ہیں، یا ایسے لوگ جو انھیں پڑھنے، تبادلہ کرنے اور کچھ ضروری شعبوں میں ان کے ساتھ اشتراک کرنے کی ترغیب دے سکتے ہیں تاکہ انھیں سیکھنے کے عمل میں مشکلات کو حل کرنے کے لیے مہارتوں سے آراستہ کیا جا سکے۔ اسی وقت، محترمہ نی کا لٹریچر گروپ "بک ٹچنگ" سیشنز کا بھی اہتمام کرتا ہے، جو طلباء کو بات چیت کرنے، سیکھنے، ایک دوسرے کے ساتھ تجربات شیئر کرنے، ان دلچسپ کتابوں کو متعارف کرانے اور ان پر تبادلہ خیال کرنے میں مدد کرتا ہے جو وہ پسند کرتے ہیں یا پڑھ رہے ہیں۔

محترمہ Huynh Nhi کی "Sweet Tomato" لائبریری نوجوان قارئین کو اپنی طرف متوجہ کرتی ہے۔ (تصویر: NVCC)

پڑھنا، شاید سب سے پہلے ہمیں کتاب کی صحیح قسم کا انتخاب کرنے کی ضرورت ہے؟

پڑھنا سب سے پہلے خوشی لانا چاہیے، یقیناً ہر شخص خوشی کی تعریف مختلف طریقے سے کرتا ہے، لیکن کتاب ضرور لوگوں کے لیے اس میں دلچسپی پیدا کرتی ہے۔ پھر زندگی کے مسائل اور مشکلات کا حل تلاش کرنے کے لیے پڑھیں، یعنی قاری کو اپنی سوچ میں اپ گریڈ ہونے کا احساس دلائیں، اشتراک محسوس کریں، ان مسائل کا خیال رکھیں جو اسے درپیش ہیں۔

لہذا، پڑھنے کے مقصد پر منحصر ہے، ہمارے پاس کتاب کے مناسب انواع اور عنوانات ہوں گے۔ مثال کے طور پر، تفریح ​​کے لیے، میں آپ کے لیے پرلطف کتابیں تلاش کروں گا، انہیں زیادہ پیچیدہ ہونے کی ضرورت نہیں ہے۔ اگر مشکلات پر قابو پانا ہے تو، ہر مشکل پر منحصر ہے، میں مناسب کتابیں متعارف کرواؤں گا... اس لیے، میری رائے میں، پڑھنے کے کلچر کو فروغ دینے کے لیے پڑھنے کی عمر، ضروریات اور پڑھنے کے اہداف کا تعین بہت ضروری ہے۔

"کتاب کو چھونے والی" سرگرمی جس کے لیے وہ آئیڈیا لے کر آئی اور تقریباً 20 بار اس کو انجام دینے سے طالب علموں کو اپنی طرف متوجہ کیا جا رہا ہے؟

یہ سرگرمی طلباء کو اپنے رابطے کی جگہ کو بڑھانے، اچھی پیشہ ورانہ اہلیت کے حامل لوگوں سے رابطہ کرنے کا تجربہ کرنے میں مدد کرتی ہے، تاکہ اشتراک کرنے کے علاوہ، وہ طلباء کی طرف توجہ دلانے اور ان کے مسائل کو حل کرنے میں ان کی مدد کرنے میں بھی تعاون کریں۔

میرے لیے یہ سرگرمی پڑھنے کی ثقافت کے لیے کافی گہرا ہے۔ "بک ٹچنگ" سیشن کا اہتمام کرنے کے لیے، عام طور پر اسکول مہینے میں ایک بار اس کا انعقاد کرے گا، طالب علموں کے لیے پہلے سے پڑھنے کے لیے اس موضوع پر کتاب کا انتخاب کرے گا، مواد کی تیاری کرے گا اور اسکول کو اس موضوع کے لیے موزوں اسپیکر بھی ملے گا تاکہ وہ طلبہ کے ساتھ آسانی سے تبادلہ خیال کر سکے۔

بولنے والے عموماً اساتذہ کے دوست ہوتے ہیں، یا جاننے والوں کے ذریعے مدد طلب کرتے ہیں۔ درحقیقت اسکول کے پاس بڑے مقررین کو مدعو کرنے کے لیے زیادہ بجٹ نہیں ہے۔ یہ بھی ایک کمیونٹی کی سرگرمی ہے، اس لیے مدعو مقررین میں سے زیادہ تر ایسے دوست ہیں جو ایک ہی لگن کے ساتھ ساتھ کمیونٹی کی ترقی کے جذبے کو فروغ دیتے ہیں، وہ اکثر جوش و خروش سے اسکول کی اس سرگرمی کی حمایت کرتے ہیں۔

بچوں کے لیے بوریت سے بچنے کے لیے "کتابوں کو چھونے" بھی کئی شکلوں میں ہوتا ہے۔ مثال کے طور پر، کچھ سیشنز میں، سپیکر کھڑا ہو کر مخصوص مواد کے بارے میں بات کرے گا اور پھر بچے سوالات کریں گے۔ کچھ سیشنز میں، بچوں کو "زندہ لائبریری" یا "ہیومن لائبریری" کی شکل میں منظم کیا جائے گا، یعنی بچوں کو تقریباً 5-6 افراد کے چھوٹے گروپوں میں تقسیم کیا جائے گا، ہر مقرر کے ساتھ وہ براہ راست اپنی کہانیاں شیئر کریں گے اور اسپیکر اسی طرح کے تجربات کے ساتھ جواب دے گا، ان کے سوالات کے جوابات دینے میں مدد کرے گا۔

محترمہ Nhi ایک سیشن میں طلباء میں پڑھنے کا شوق پیدا کرنے کے تجربات کا اشتراک کر رہی ہیں۔ (تصویر: NVCC)

اور اس کے گھر میں لائبریری، مجھے لگتا ہے کہ یہ بھی پڑھنے کی ثقافت کا ایک بہت اچھا نمونہ ہے؟

یہ چھوٹی لائبریری بہت سے عوامل کا مجموعہ ہے۔ سب سے پہلے، یہ کتابوں کے لئے میرے ذاتی شوق سے آتا ہے، جس کی وجہ سے کتابوں کی بڑی تعداد موجود ہے. پھر، طلباء کے لیے پڑھنے کا اہتمام کرکے، کمیونٹی نے زیادہ سے زیادہ کتابوں کی حمایت کی ہے۔

درحقیقت، میری ہوم لائبریری زیادہ تر چھوٹے بچوں کی خدمت کرتی ہے، خاص طور پر پری اسکول اور ایلیمنٹری اسکول کے بچوں کی، کیونکہ میرا بھی ایک چھوٹا بچہ ہے۔ بچہ تھوڑا بڑا ہونے کے بعد، یہ کتابیں مزید مناسب نہیں رہیں، اور میں انہیں ضائع نہیں ہونے دے سکتا تھا، لہذا میں نے دوسرے نوجوان قارئین کے ساتھ اشتراک کرنے کے لئے ایک لائبریری قائم کرنے کا سوچا جن کو پڑھنے کا موقع نہیں ہے.

شروع میں مجھے بہت سے فائدے بھی ملے کیونکہ کمیونٹی نے میری بھرپور حمایت کی اور بہت سی کتابیں فراہم کیں، اس لیے وہاں سے میرے پاس کتابوں کا ایک بھرپور اور متنوع ذریعہ بھی تھا۔ اس کے علاوہ، پڑھانے کے عمل میں اور مختلف والدین سے رابطہ کرتے ہوئے، اپنے بچوں کے بہت سے حالات، جیسے کہ جدید معاشرے کے مسائل سے متاثر ہونا، زبان میں مشکلات، ارتکاز یا موبائل فون کی لت کا باعث بننا۔ انہوں نے خدشات کا بھی اظہار کیا اور اس پر قابو پانے کے لیے حل تلاش کرنا چاہا۔

"کتابیں ہماری زندگیوں کی خدمت کا ذریعہ ہیں، اس لیے ہمیں اپنے پڑھے ہوئے مواد کو پہنچانے اور اسے اپنی زندگیوں میں لاگو کرنے کا راستہ تلاش کرنا چاہیے۔ ہر کوئی جانتا ہے کہ ایک باوقار زندگی گزارنا بہت ضروری ہے، لیکن نظریہ کو عمل میں بدلنا ابھی بھی ایک عمل ہے۔ لہٰذا، اگر ہم قارئین ہیں، کتابوں سے محبت کرتے ہیں اور کتابوں کی اہمیت اور قدر کو سمجھتے ہیں، تو آئیے فعال اور دلیری کے ساتھ ان اقدار کو روزمرہ کے عملی عمل میں تبدیل کریں۔"

اس کی روشنی میں میں والدین کو بچوں کو کتابیں پڑھنے کی ترغیب دینے کے بارے میں بھی مشورہ دیتا ہوں کیونکہ کتابیں پڑھنے سے بیرونی اثرات کے منفی اثرات کو محدود کرنے میں مدد ملتی ہے۔ گھر میں لائبریری کھولنے، بچوں کو کتابیں پڑھنے کا طریقہ سیکھنے، ان کے لیے صحت مند رہنے کی جگہ بنانے کے بارے میں والدین کے معاہدے کے ساتھ بہت سے عوامل کو شامل کرتے ہوئے، ایسی لائبریری قائم کی گئی۔

یہ کہا جا سکتا ہے کہ گھر میں لائبریری یا پڑھنے کا کمرہ ہمارے پاس جو کچھ ہے اور معاشرے کی ضروریات سے، بچوں سے ہماری محبت سے لے کر، جوانی میں ہیں اور معاشرے کے بہت سے منفی اثرات سے متاثر ہونے والے بچوں کی شفا یابی تک ہے۔

میرے پڑھنے کا کمرہ سویٹ ٹماٹر کہلاتا ہے، جو دراصل ویتنامی خواتین کے پبلشنگ ہاؤس کی شائع کردہ کتاب کا عنوان ہے۔ کتاب ایک ایسے لڑکے کے بارے میں ہے جس کی ماں صرف 13 سال کی تھی جب اس سے غلطی ہو گئی تو دونوں نے ایک دوسرے کو ماں بیٹے کی بجائے بہن کہا۔ بعد میں، جب لڑکا بڑا ہوا اور زندگی کا سامنا کرنا پڑا، تو اسے بدلے میں اپنی ماں کو سکھانا پڑا، اور بڑا ہونے اور اپنی ماں کے ساتھ روزی کمانے کا راستہ تلاش کرنا پڑا۔

میری رائے میں یہ ایک بہت ہی انسانی کام ہے، زندگی میں بہت سی خوبصورت اقدار کو جنم دیتا ہے، سب سے اہم بات یہ ہے کہ کتاب کے تمام کرداروں میں خامیاں ہیں لیکن ساتھ ہی ساتھ ان کی اپنی خوبصورتی بھی ہے، جس کا اگر ہمیں احساس ہو جائے تو ہمارے پاس زندگی کو چلانے کا ایک بہتر طریقہ ہو گا۔ لہذا، میں نے گھر میں کتاب کے کمرے، یا لائبریری کا نام سویٹ ٹماٹر رکھنے کا فیصلہ کیا۔

فی الحال، میرے پاس پری اسکول سے لے کر پرائمری اسکول تک کے بچوں کے لیے تقریباً 1,500 کتابیں ہیں، کچھ نوعمروں کے لیے۔ بالغوں کے لیے کتابوں کے لیے، ہم ان کی الگ الگ درجہ بندی کرتے ہیں اور ان کے پاس مخصوص اعداد و شمار نہیں ہیں۔

استقامت کے ساتھ نوجوانوں میں پڑھنے کا شوق بونا۔ (تصویر: NVCC)

منتخب کتابوں کے علاوہ، اور کون سے راز آپ کو نوجوانوں کو لائبریری کی طرف راغب کرنے اور کتابوں تک رسائی میں مدد دیتے ہیں؟

اصل میں، کتاب کا مواد پہلے سے ہی ایک عظیم کشش ہے، پھر ہمیں انسٹرکٹر عنصر پر بھی توجہ دینے کی ضرورت ہے، یہ بھی کافی اہم ہے۔ کیونکہ انسٹرکٹر ایک اتپریرک کی طرح ہے، بچوں کو آرام دہ محسوس کرنے، بات چیت کو قبول کرنے اور پڑھنے کے ساتھ زیادہ سے زیادہ فعال ہونے میں مدد کرتا ہے۔

"پڑھنا ہر شخص کو ایک بھرپور اور وافر لاشعوری زبان کا سرمایہ فراہم کرتا ہے۔ اس لیے قاری کی زبان میں سوچنے اور بات چیت کرنے کی صلاحیت بہت اچھی طرح سے نشوونما پاتی ہے۔ جب آپ کی زبان اچھی ہو گی، تو یہ انسان کے لیے زندگی کے بہت سے پہلوؤں پر غلبہ حاصل کرنے کا ذریعہ اور فائدہ ہوگا۔"

زندگی کی تمام ضروریات کے لیے، نہ صرف بچے، بلکہ بالغ بھی آرام دہ اور محفوظ رہنا چاہتے ہیں۔ لہذا، انسٹرکٹر کو ایک محفوظ ماحول بنانا چاہیے، جہاں بچے آرام دہ محسوس کریں، اور سماجی طور پر محبت کے ساتھ بات چیت کریں۔

یہ بہت بنیادی انسانی ضروریات ہیں، جیسا کہ مسلو کی ضروریات کا درجہ بندی - اہرام کے 5-سطح کے ماڈل کے مطابق عام انسانی طرز عمل اور نفسیات کی نمائندگی کرنے والا ایک نفسیاتی ماڈل بہت واضح طور پر بیان کیا گیا ہے۔ خاص طور پر، تمام عناصر کے ساتھ ایک ماحول: حفاظت، بات چیت، سماجی تعلق، محبت، اس میں رہنے والے لوگ خوشی، حوصلہ افزائی حاصل کریں گے اور ہمیشہ اس ماحول میں رہنا چاہتے ہیں.

لہذا، اپنے بچوں کے لیے صحیح کتابوں کا انتخاب کرنے کے علاوہ، میں ان کے لیے حقیقی محبت کے ساتھ روابط اور تعامل کے ساتھ، پڑھنے کا ایک محفوظ ماحول پیدا کروں گا۔ یہ بچوں کے لیے کینڈی خریدنے، یا انہیں میٹھے الفاظ سے منانے کے بارے میں نہیں ہے، جسے محبت سمجھا جاتا ہے۔ اس کے بجائے، بچوں سے رابطہ کرنا اور بات چیت کرنا، خاص طور پر آج کے دور میں، سب سے زیادہ عملی چیز ہے جو محبت کی نمائندگی کرتی ہے، کیونکہ درحقیقت، آج کل زیادہ تر بچے اپنے والدین کے ساتھ کم ہی بات کرتے ہیں اور شیئر کرتے ہیں، خاص طور پر جب وہ تعلیمی نتائج حاصل کرنے کے لیے مجبور ہوتے ہیں تو وہ دباؤ میں ہوتے ہیں۔

ریڈنگ روم میں آتے وقت، بچے کھل کر بات کر سکتے ہیں اور ان کے دلوں میں کیا الجھا ہوا ہے یا شیئر کر سکتے ہیں۔ مثال کے طور پر، جب میں کسی بچے کو کتاب متعارف کرواتا ہوں اور پڑھنے کے بعد ان سے اس کے مواد کا خلاصہ کرنے کو کہتا ہوں، اگر وہ انکار کرتے ہیں اور سوچتے ہیں کہ وہ ایسا نہیں کر سکتے، تو مجھے مجبور کرنے کے بجائے، میں ان سے اس مواد پر بات کرنے کو کہوں گا جس کے بارے میں وہ سوچ رہے ہیں یا اگر کوئی ہے تو مجھ سے شیئر کرنا چاہوں گا۔

ایسا کرنے سے بچوں کے لیے کوئی خاص نمونہ مسلط کیے بغیر قدم بہ قدم تعامل اور نشوونما کا ماحول پیدا ہو جائے گا، پڑھنے کا مطلب ہے یہ جاننا، یہ جاننا کہ اسے کیسے کرنا ہے… یہ سکون، حفاظت اور سمجھا جانا بچوں کی بہترین نشوونما کی بنیاد ہے، جس میں سمجھنا بچوں کے لیے کتابیں پڑھنے کے لیے جگہ تلاش کرنے اور منتخب کرنے کی کلید ہے۔

ماخذ: https://baoquocte.vn/gioi-tinh-yeu-doc-sach-cho-nguoi-tre-bang-su-kien-tri-311734.html