مؤثر طریقے سے کام کرنے کے لیے رکاوٹوں کو دور کریں۔

27 دسمبر کو، ویتنام ایسوسی ایشن فار پروموٹنگ ایجوکیشن نے ویتنام ایسوسی ایشن فار پروموٹنگ ایجوکیشن کی 5ویں ایگزیکٹو کمیٹی کانفرنس، مدت VI، 2021-2026 کا انعقاد کیا۔

ویتنام ایسوسی ایشن فار پروموٹنگ ایجوکیشن کے نائب صدر اور جنرل سیکرٹری لی مان ہنگ کے مطابق، ایک سیکھنے والی سوسائٹی کی تعمیر کے ہدف کو خاص طور پر بہت سی سرگرمیوں کے ساتھ نافذ کیا گیا ہے۔ خاص طور پر، دو پروگراموں کے نفاذ کے ذریعے "خاندانوں، قبیلوں، برادریوں اور اکائیوں میں زندگی بھر سیکھنے کی تحریک کو فروغ دینا" اور "2021 - 2030 کی مدت کے لیے سیکھنے والے شہریوں کا ماڈل بنانا" نے عملی نتائج حاصل کیے ہیں۔ 2024 میں، ویتنام فنڈ فار پروموٹنگ ایجوکیشن کی کل آمدنی تقریباً 4.55 بلین تھی جبکہ اس فنڈ نے تقریباً 5.3 بلین VND خرچ کیے، ہو چی منہ شہر میں کووِڈ 19 وبائی بیماری کی وجہ سے اپنے والدین سے محروم ہونے والے 20 طلباء کی کفالت جاری رکھی۔

مقامی ایسوسی ایشن فار پروموشن آف ایجوکیشن کے حوالے سے، صرف چند علاقوں نے صوبائی سطح کے تعلیمی پروموشن فنڈز قائم کیے ہیں جن میں قومی تعلیم اور ہنر کے فروغ کے فنڈز کا مجموعی توازن 4,000 بلین VND سے زیادہ ہے۔ سنٹرل ایسوسی ایشن فار پروموشن آف ایجوکیشن فنڈ اور لوکل ایجوکیشن پروموشن فنڈز کے علاوہ، بہت سے سکولوں، خاندانوں، قبیلوں، انجمنوں، رہائشی گروپوں، خاص طور پر قبیلوں کے فروغ تعلیم کے فنڈز نے تیزی سے ترقی کی ہے۔ بہت سے اجتماعات اور افراد نے اسکول کے اندر اور باہر تعلیمی سرگرمیوں کی فعال طور پر حمایت اور مدد کی ہے، جس سے ہزاروں بچوں کو مشکل حالات میں اسکول جانا جاری رکھنے میں مدد ملی ہے۔

ویتنام فادر لینڈ فرنٹ کی ایک رکن تنظیم کے طور پر، ویتنام ایسوسی ایشن فار پروموٹنگ ایجوکیشن نے قومی اسمبلی کو بھیجنے کے لیے ویتنام فادر لینڈ فرنٹ کے ساتھ ہر سطح پر تعلیم کو فروغ دینے کے لیے لوگوں، تعلیم کے فروغ کے لیے انجمنوں اور تعلیم کے فروغ کے لیے انجمنوں کے اراکین سے آراء اور سفارشات اکٹھی کی ہیں۔ اس سال، ویتنام ایسوسی ایشن فار پروموٹنگ ایجوکیشن اور تمام سطحوں پر تعلیم کو فروغ دینے کے لیے انجمنیں، اور مخیر حضرات نے 10 شمالی صوبوں اور صوبہ کوانگ بنہ میں طوفانوں اور سیلاب سے متاثر ہونے والے لوگوں کے لیے 1,250 ملین VND کا عطیہ اور مدد کی ہے۔

کامیابیوں کے علاوہ، سیکھنے اور ہنر کی حوصلہ افزائی کی تحریک نے بڑے پیمانے پر ترقی کی ہے لیکن اس کی سرگرمیوں کی تاثیر یکساں نہیں ہے۔ کچھ پارٹی کمیٹیوں، حکام، ایجنسیوں اور اکائیوں نے سیکھنے کی حوصلہ افزائی کے کام اور بالغوں کی زندگی بھر سیکھنے کی تحریک پر توجہ نہیں دی ہے۔ انتظامی اکائیوں، یونیورسٹیوں، کاروباری اداروں اور مسلح افواج میں انجمن تنظیموں کی تعمیر اور ممبران کی ترقی کا کام اب بھی کم ہے۔

خاص طور پر، اب تک، وزیر اعظم کے فیصلہ 387 اور 677 کے تحت 2 پروگراموں کے نفاذ کے لیے فنڈنگ ​​کا انتظام مقامی لوگوں نے کیا ہے لیکن یہ یکساں نہیں ہے، کچھ کے پاس ہے، کچھ کے پاس نہیں...

مقامی علاقوں میں مطالعاتی فروغ کی موجودہ سرگرمیوں کا اعتراف کرتے ہوئے، پروفیسر ڈاکٹر نگوین تھی ڈوان - پارٹی کی مرکزی کمیٹی کے سابق رکن، سابق نائب صدر، ویتنام اسٹڈی پروموشن ایسوسی ایشن کے صدر نے نشاندہی کی کہ ایک نمایاں مشکلات انسانی وسائل کی کمی، فنڈز کی کمی، کیڈرز اور اسٹڈی پروموشن ایسوسی ایشنز کی باقاعدہ سرگرمیوں کے لیے ذرائع کی کمی ہے۔ مقامی لوگوں نے سفارش کی کہ صوبائی اور میونسپل حکام کو مطالعے کے فروغ کی سرگرمیوں کے لیے فنڈز کی فراہمی کو ترجیح دینی چاہیے، نئے دیہی علاقوں، ماڈل خاندانوں، ثقافتی خاندانوں وغیرہ کے معیار میں مطالعہ کے معیار کو شامل کرکے تمام طبقوں کے لوگوں میں مطالعہ کی تحریک کو فروغ دینا چاہیے۔

"

26 دسمبر کو ویتنام ایسوسی ایشن فار پروموٹنگ ایجوکیشن کی سنٹرل سٹینڈنگ کمیٹی کے ساتھ ورکنگ سیشن میں، نائب وزیر اعظم لی تھان لونگ نے 2025 میں تعلیم کے فروغ کے کام میں اچھی کارکردگی دکھانے اور ڈیجیٹل تبدیلی کو فروغ دینے کی ضرورت پر زور دیا۔ ایسوسی ایشن کو فعال طور پر مخصوص حل تجویز کرنے کی ضرورت ہے تاکہ تمام لوگوں، تمام عمروں اور پیشوں کے لیے حالات پیدا کیے جا سکیں، اور اپنی صلاحیتوں کو فروغ دینے کے لیے تعلیم اور ہنر کو فروغ دینے کی تحریک میں وسائل کا حصہ ڈالنے کے لیے کاروباری اداروں، تنظیموں اور افراد کی شرکت کا مطالبہ اور متحرک کرنا جاری رکھیں۔ نائب وزیر اعظم نے متعلقہ وزارتوں اور شاخوں کو ہدایت کی کہ وہ ایسوسی ایشن کی سفارشات کا مطالعہ کریں اور ان کو حل کرنے کے جذبے سے ایسوسی ایشن کو مزید مضبوط بنانے کے لیے تمام حالات پیدا کریں اور مزید کامیابیاں حاصل کرنے کے لیے تعلیم کے فروغ کے کام کو آگے بڑھایا جائے۔

ماخذ: https://daidoanket.vn/cong-tac-khuyen-hoc-go-diem-nghen-de-hoat-dong-hieu-qua-10297367.html