سرحدی ضلع میں 'پلاسٹک کی کرسی' پرنسپل اور 100 ارب کا اسکول

مسٹر کھانگ ویتنام میں ریاضی میں مہارت حاصل کرنے والے اولین طالب علموں میں سے ایک تھے۔ 1968 میں، اس نے ہنوئی یونیورسٹی آف سائنس میں فزکس کی تعلیم حاصل کی۔ اس وقت، اس کے بہت سے ہم جماعت فادر لینڈ کی حفاظت کے لیے لڑنے کے لیے فوج میں شامل ہوئے۔ کمزور بینائی اور صحت کی وجہ سے وہ میدان جنگ میں شامل نہ ہو سکے۔ فارغ التحصیل ہونے کے بعد، اس نے ریاضی کی عام کلاس کے لیے قیام اور فزکس پڑھانے کا انتخاب کیا۔

جب اس نے پہلی بار پڑھانا شروع کیا تو نوجوان استاد کے پاس کلاس میں پہننے کے لیے صرف ایک کپڑوں کا سیٹ تھا۔ اس کے شاگردوں نے یہ دیکھا اور اس سے پوچھا، "کیا تمہارے پاس صرف ایک کپڑوں کا سیٹ ہے؟" استاد کو یہ کہہ کر "چھپانا" پڑا کہ اس کے پاس پانچ ایک جیسے سیٹ ہیں۔

لیکن حقیقت میں، استاد اسے دن کے وقت اسکول میں پہنا کرتا تھا، اور رات کو اسے دھو کر خشک کرتا تھا تاکہ اگلی صبح اسے دوبارہ پہن سکے۔ اس کے بعد طلباء نے استاد کو جانے بغیر اس کی قمیض کے ہیم کو نشان زد کرنے کے لیے چپکے سے بال پوائنٹ قلم کا استعمال کیا۔ کچھ دنوں کے بعد، طالب علموں نے دوبارہ حیران کیا: "کیا استاد نے اپنے کپڑے تبدیل کیے ہیں؟" جب انہیں معلوم ہوا کہ استاد جھوٹ بول رہا ہے تو انہوں نے اسے دکھانے کے لیے اس کی قمیض کا ہیم کھینچ لیا۔

ٹیچر کھنگ کا دم گھٹ گیا، یہ توقع نہیں تھی کہ اس کے طلباء اس کی اس طرح دیکھ بھال کریں گے۔ یہ 1972 اور 1975 کے درمیان کا وقت تھا، جب اس نے ابھی فارغ التحصیل ہوکر کام شروع کیا تھا۔ اس کے والدین کو اس کے بارے میں معلوم تھا، اور اگرچہ ان کے پاس کوئی نہیں تھا، پھر بھی انہوں نے اسے کپڑے کا ایک نیا سیٹ خریدا۔

"اس وقت طلباء غریب تھے اور استاد بھی غریب تھا، لیکن طلباء کا استاد سے پیار سب سے قیمتی چیز تھی،" مسٹر کھنگ نے یاد کیا۔

کئی سالوں کی تعلیم کے ساتھ جدوجہد کے بعد، مسٹر کھانگ اب پورے اعتماد کے ساتھ تصدیق کرتے ہیں کہ وہ اب غریب نہیں ہیں۔ ون شہر میں پیدا ہونے والے ایک لڑکے سے، 12 سال کی عمر، گرمی کی تیز ہوا کے بیچ میں آئس کریم بیچتے ہوئے، ربڑ کی سینڈل پہنے، اس کے کولہے کے ہر طرف آئس کریم کا تھرماس اٹھائے ہوئے، 3 موسم گرما کے مہینوں کے دوران تعلیمی سال کے آغاز میں کتابیں خریدنے کے لیے پیسے رکھنے کے لیے سکے اکٹھے کر رہے تھے، اب تک، مسٹر کھانگ محسوس کر رہے ہیں کہ وہ کس چیز سے مطمئن ہیں۔

"میں ایک پھٹا ہوا پتا ہوں، ایک صحت مند پتی بننا چاہتا ہوں۔ ایسا کرنے کے لیے، مجھے نہ صرف اپنی دیکھ بھال کرنے کے قابل بلکہ دوسروں کی مدد کرنے کے لیے بھی کوشش اور ثابت قدم رہنا چاہیے،" مسٹر کھنگ نے کہا۔

لہذا، 2021 کے اوائل میں، ہا گیانگ کی شمالی ترین سرزمین کے ساتھ ایک "بدقسمتی کا رشتہ" رکھتے ہوئے، مسٹر کھانگ نے مقامی حکام سے میو ویک ضلع میں 10,000 درخت لگانے کو کہا۔ ہر چیز کا فیصلہ کیا گیا تھا اور صرف 1 ہفتہ کے بعد تیزی سے نافذ کیا گیا تھا۔ ان کی سروے ٹیم مقامی حکام کے ساتھ پودوں، پودے لگانے کے طریقوں اور ضروری طریقہ کار پر کام کرنے گئی۔ 5 ماہ بعد Meo Vac میں 20,000 کاجوپٹ کے درخت لگائے گئے۔ یہ منصوبہ ابھی دوسرے مرحلے میں ہے اور اس سال کے آخر تک مکمل ہو جائے گا۔

2022 میں، جب انہوں نے اپنے ساتھیوں کو Meo Vac میں پرائمری سطح پر انگریزی اساتذہ کی شدید کمی کے بارے میں بات کرتے سنا، تو مسٹر کھانگ ساری رات سوچتے سوچتے سو گئے۔ کچھ ہی عرصے بعد، اس نے یہاں 2,600 سے زیادہ طلباء کو انگریزی آن لائن سکھانے کے لیے ایک پروجیکٹ شروع کیا۔

پہلے سمسٹر میں، ہنوئی میں اساتذہ نے Meo Vac طلباء (بنیادی طور پر H'Mong نسلی گروپ) کو کمپیوٹر اسکرین کے ذریعے انگریزی پڑھائی۔ اساتذہ اور طلبہ کو ایک دوسرے کو سمجھنے، قربت اور اعتماد پیدا کرنے میں مدد کرنے کے لیے، مسٹر کھانگ نے 22 اساتذہ کے لیے Meo Vac کے دو دوروں کا اہتمام کیا تاکہ طلبہ سے براہ راست بات چیت کی جاسکے۔

"صرف ایک دوسرے کو اسکرین کے ذریعے دیکھنے کے چار ماہ بعد، جس دن استاد اور طلباء کی ملاقات ہوئی وہ انتہائی جذباتی تھا۔ ہر کسی نے ملاقات کی، گپ شپ کی، ایک ساتھ کھانا کھایا، پھر کمپیوٹر اسکرین کے ذریعے پڑھانے اور سیکھنے کو جاری رکھنے کے لیے گھر واپس آئے،" مسٹر کھانگ نے یاد کیا۔

تعلیمی سال کے اختتام پر، پروجیکٹ کو ایک خاص کامیابی تصور کیا گیا، جس میں 4 طلباء نے ہا گیانگ میں صوبائی بہترین طلباء کے مقابلے میں حصہ لیا۔ اب تک یہ منصوبہ تیسرے سال میں داخل ہو چکا ہے۔ مسٹر کھانگ کی حمایت کی پہل کو بھی بڑے پیمانے پر پھیلایا گیا ہے۔ بہت سے اسکولوں نے اساتذہ کی فوری کمی کو دور کرنے کے لیے طلباء کو آن لائن اساتذہ بھیجنے میں پسماندہ علاقوں کی مدد کرنے کا وعدہ کیا ہے۔

اگرچہ Meo Vac طلباء کو انگریزی پڑھانا مستحکم ہو گیا ہے، لیکن مسٹر کھانگ اب بھی پریشان ہیں کہ یہ طریقہ صرف ایک عارضی حل ہے۔ یہ سوچتے ہوئے، 2023 میں، انہوں نے Meo Vac ضلع کی پیپلز کمیٹی کو تجویز پیش کی کہ وہ 30 سے ​​زائد مقامی انگریزی اساتذہ کو بھرتی کے ذریعے تربیت کا "آرڈر" کرے، جس کی کل لاگت تقریباً 12 بلین VND ہے۔

انگریزی درس گاہ کے طلباء جو منتخب ہوئے ہیں اور Meo Vac میں پڑھانے کے لیے واپس آنے کا عہد کریں گے انہیں مسٹر کھانگ اور میری کیوری اسکول ٹیوشن فیس اور رہائش کے اخراجات کے ساتھ کم از کم 5 ملین VND/ماہ کی مدد کے ساتھ تعاون کرے گا۔ اس کے علاوہ، مسٹر کھانگ گریجویٹ ہونے اور پڑھانا شروع کرنے کے بعد ہر طالب علم کے لیے ایک موٹر سائیکل خریدیں گے۔ منصوبے کے مطابق، 2025 سے شروع ہو کر، Meo Vac کے طلباء کو انگریزی پڑھانے کے لیے گریجویٹس کے یکے بعد دیگرے بیچز واپس آئیں گے۔

اس دوران بھی، مسٹر کھانگ نے ایک حیران کن فیصلہ کرنا جاری رکھا جب انہوں نے میری کیوری – Meo Vac بورڈنگ اسکول برائے نسلی اقلیتوں کی تعمیر کا منصوبہ شروع کیا جس کا کل بجٹ تقریباً 100 بلین VND تھا۔ تاہم، مسٹر کھانگ کے مطابق، یہ فیصلہ متاثر کن نہیں تھا۔ "شمالی سرحدی علاقے میں اسکول دینا میری دیرینہ خواہش رہی ہے،" انہوں نے کہا۔

یہ اسکول ڈسٹرکٹ ٹاؤن کے وسط میں 1.5 ہیکٹر اراضی پر واقع ہے، جو ایک سرکاری اسکول کے طور پر منظم اور چلایا جاتا ہے۔ توقع ہے کہ یہ اسکول 2025 سے تعمیر کیا جائے گا، جو جولائی 2026 کے آس پاس مکمل ہو جائے گا، پھر Meo Vac کے حوالے کر دیا جائے گا اور 2026-2027 تعلیمی سال سے طلباء کا داخلہ شروع کر دیا جائے گا۔

میو ویک ڈسٹرکٹ (ہا گیانگ) کی پیپلز کمیٹی کے وائس چیئرمین مسٹر نگو مانہ کوونگ نے کہا کہ میو ویک انتہائی مشکل حالات کے ساتھ ایک غریب ضلع ہے۔ ایک کشادہ اسکول کا ہونا وہی ہے جس کا یہاں کے لوگ ہمیشہ خواب دیکھتے ہیں۔ تاہم، یہ پہلا منصوبہ نہیں ہے جسے مسٹر کھنگ نے Meo Vac میں لاگو کیا ہے۔

فادر لینڈ کے سر پر زمین کے لیے بہت سے کام کرنے کے بعد، مسٹر کھانگ نے وضاحت کی: "45 سال پہلے، میں نے شمالی سرحد کی حفاظت کے لیے رضاکارانہ طور پر ایک خط لکھا تھا لیکن مطمئن نہیں تھا کیونکہ میری بائیں آنکھ خراب ہو گئی تھی اور میری دائیں آنکھ کی بینائی خراب تھی۔ میرے بہت سے دوستوں نے اپنی جانیں قربان کیں، ان میں سے کچھ بعد میں واپس آگئے لیکن زخموں سے بھر گئے۔ میں نے سوچا کہ میں نے ہمیشہ اپنے خون کی حفاظت کے لیے قرض ادا نہیں کیا تھا اور میں اپنا قرض ادا نہیں کر سکتا تھا۔ شمالی سرحد، اب میں فادر لینڈ کی سرحد پر زمین اور پانی کی حفاظت کے لیے اپنا پسینہ اور آنسو استعمال کرنا چاہوں گا۔

جب وہ میو ویک کے بہت سے منصوبوں میں مصروف تھے، تو لانگ نو گاؤں (فچ کھنہ کمیون، ضلع باو ین، صوبہ لاؤ کائی ) میں اچانک سیلاب کی خبر نے بہت سے بچوں کو یتیم کر دیا۔ بہت جلد بعد، مسٹر کھانگ نے لینگ نو میں تمام بچوں کو گود لینے کا فیصلہ کیا۔

ایک اندازے کے مطابق بچوں کے لیے بنیادی امداد تقریباً 5.6 بلین VND ہے، جس میں کوئی اضافی اخراجات شامل نہیں ہیں۔ ٹیچر کھنگ نے مزید کہا: "ترقی کے عمل کے دوران، اگر بچوں کو کسی اور چیز کی ضرورت ہوئی تو میں اس کا خیال رکھوں گا۔"

"اب میں وہی ہوں جو 'سب سے زیادہ جینا چاہتا ہے'۔ 22 لینگ نو بچوں کے دادا ان سب کو بڑا ہوتے دیکھنے کے لیے کم از کم 15 سال مزید جینا چاہتے ہیں۔ لیکن اگر اسے بہت دور جانا پڑے، تب بھی ان کا خاندان اور میری کیوری اسکول ان کی اچھی دیکھ بھال کرتے رہیں گے۔ وہ اب بھی گرم، اچھی طرح سے کھلایا اور تعلیم یافتہ ہوں گے جب تک کہ اس نے ان سب کی دیکھ بھال کرنے کا فیصلہ کیا ہے جب تک کہ وہ ان کی کافی دیکھ بھال کرنے کا فیصلہ نہیں کرتے۔ اوپر."

معمول کی زندگی میں واپس، میری کیوری اسکول میں مسٹر کھنگ کے دفتر میں، میرٹ کے کوئی سرٹیفکیٹ یا ایوارڈ لٹکائے ہوئے نہیں ہیں۔ دیوار پر صرف "دادا" کی تصاویر ہیں جن میں "چھوٹے طالب علموں" اور ان کے لیے تحفے ہیں۔

"دادا" میری کیوری اسکول کے طالب علموں کو پیار سے مسٹر کھانگ کہتے ہیں۔ جہاں تک ان کا تعلق ہے، ان کا ماننا ہے کہ "اگر میں ان کے قریب رہوں گا تو وہ محسوس کریں گے کہ میں قابل رسائی ہوں اور بات کرنا اور اشتراک کرنا پسند کریں گے، اس کی بدولت اساتذہ اور طلبہ کے درمیان فاصلہ آہستہ آہستہ ختم ہو جائے گا۔"

اب ہر روز اپنے طلباء سے بات کرنا مسٹر کھنگ کا مشغلہ بن گیا ہے۔ جب بھی 75 سالہ "دادا" کے پاس فارغ وقت ہوتا ہے، تو وہ اکثر فٹ بال کے میدان کے کنارے پر اپنے طالب علموں کو خوش کرنے کے لیے بیٹھ جاتے ہیں۔ مسٹر کھانگ کو "پلاسٹک چیئر پرنسپل" کا لقب بھی دیا جاتا ہے کیونکہ جب انہیں بیٹھنے اور توجہ مرکوز کرنے کی ضرورت ہوتی ہے، یہاں تک کہ افتتاحی تقریب کے دوران بھی، وہ ہمیشہ طلباء کے ہجوم کے درمیان پلاسٹک کی کرسی کا انتخاب کرتے ہیں۔

دوپہر کے کھانے کے وقت، استاد اکثر اپنے طلباء کے ساتھ بیٹھ کر کھانے کا انتخاب کرتا ہے۔ "آج میں اس دوست کے ساتھ کھاتا ہوں، کل دوسرے دوست کے ساتھ گپ شپ کرنے بیٹھتا ہوں۔ آہستہ آہستہ، بچے میری ہر بات کو سنتے ہیں اور ہمیشہ استاد کے ساتھ شیئر کرنے کو تیار رہتے ہیں۔ میری وجہ سے، میرے ساتھی، اساتذہ، سیکورٹی گارڈ، ڈرائیور اور کیٹررز، سبھی بچوں سے پیار کرتے ہیں اور کبھی ڈانٹتے نہیں، اس لیے ہر کوئی خوش ہوتا ہے۔"

ہمیشہ طلباء کا خیال رکھنا، اسکول بناتے وقت بیت الخلا وہ جگہ ہے جس پر استاد سب سے زیادہ توجہ دیتا ہے۔ انہوں نے کہا کہ ڈیزائن اور تعمیرات کو احتیاط اور آسانی کے ساتھ کیا جانا چاہیے تاکہ طلباء کو بارش یا دھوپ میں باہر نہ جانا پڑے۔ بیت الخلاء کو چار معیارات پر پورا اترنا چاہیے: روشن، صاف، خوبصورت اور خوشبودار۔

خان نے کہا کہ "با ڈنہ اسکوائر یا اوپرا ہاؤس میں، کوئی سگریٹ کا بٹ یا کیک ریپر پھینکنے کی ہمت نہیں کرتا کیونکہ یہ بہت صاف اور خوبصورت ہے، ایسا ماحول ہمیں خوبصورتی کو تباہ کرنے پر آمادہ نہیں کرے گا۔ لیکن جب ہم بس اسٹیشن جاتے ہیں تو سگریٹ کے بٹ یا آئس کریم کی چھڑی کو پھینکنا بہت آسان ہوتا ہے۔ اس لیے ہمیں بچوں کو خوبصورتی کی تعلیم دینے کی ضرورت ہے۔"

ہر اہم امتحان سے پہلے، مسٹر کھانگ اپنے طلباء کی حوصلہ افزائی کے لیے ایک خط لکھتے ہیں۔ اس کے لیے سب سے بڑا اثاثہ اولاد ہے۔ "وہ امتحان میں فیل ہو سکتے ہیں لیکن ان کا اچھا کردار پھر بھی ٹھیک ہے۔ سکول ختم کرنے کے بعد بھی وہ ووکیشنل سکول جا سکتے ہیں اور اچھے کارکن بن سکتے ہیں۔ طلباء کا راستہ صرف یونیورسٹی ہی نہیں، ان کے لیے زندگی میں اور بھی بہت سی چیزیں ہیں جن کو فتح کرنا ہے۔ سب سے اہم بات یہ سیکھنا ہے کہ کیسے رہنا ہے، کیسے برتاؤ کرنا ہے اور انسان کیسے بننا ہے۔"

مواد: Thuy Nga

تصویر: تھاچ تھاو

ڈیزائن: ایمی نگوین

Vietnamnet.vn

ماخذ: https://vietnamnet.vn/hieu-truong-ghe-nhua-va-ngoi-truong-100-ty-o-huyen-bien-gioi-2343541.html