موک ٹرائل اولمپیا ہائی اسکول میں گریڈ 11 کے طلباء کے معاشیات اور قانون کے مضمون میں سیکھنے کا منصوبہ ہے۔ طلباء دو کاروباروں کے درمیان دیوانی مقدمے میں مدعی، مدعا علیہ، اور وکیل کا کردار ادا کریں گے۔

ایک وکیل کے کردار میں، Pham Nguyen Minh Anh (11ویں جماعت کے طالب علم SS1) نے فرضی مقدمے میں مدعا علیہ کی نمائندگی کرتے ہوئے، مخالف کی کمزوریوں کا تجزیہ کیا اور ان کا پتہ لگایا، اور مؤکل کے جائز مفادات کو زیادہ سے زیادہ تحفظ دینے کے لیے قانون کی بنیاد پر دلیل دی۔

من انہ نے کہا کہ جب اسے اسائنمنٹ ملا تو وہ کافی الجھن میں تھی کیونکہ اس سے مدعا علیہ کے بہت سے نقصانات تھے۔ لیکن قانون کا بغور مطالعہ کرنے اور اساتذہ اور وکلاء کے مشورے سننے کے بعد، اس نے گہرائی میں کھودنا شروع کیا، ایسے زاویے اور تفصیلات تلاش کیں جن سے فائدہ اٹھایا جا سکے۔

اس کے بعد من انہ کے گروپ نے اس مسئلے کو حل کرنے کے لیے سول کوڈ کے 400 سے زیادہ مضامین اور تجارتی قانون کے 300 سے زیادہ مضامین کا مطالعہ کیا۔ "پہلی بار، میں نے قانون تک رسائی حاصل کی اور اسے صرف کتابوں اور انٹرنیٹ کے ذریعے پڑھنے کے بجائے عملی طور پر لاگو کیا۔ اس کی بدولت، میں نے اپنی تجزیاتی مہارت، مضبوط دلائل، بحث کرنے کی مہارت، قانونی سوچ کی مہارت اور تمام پہلوؤں سے مسائل کو دیکھنے کی صلاحیت کو بڑھایا ہے،" من انہ نے کہا۔

2 سال پہلے سے، طالبہ نے معاشی قانون میں کیریئر بنانے کا خواب دیکھا ہے۔ جب اس نے قانونی چارہ جوئی میں براہ راست حصہ لیا تو من انہ نے کہا کہ اس شعبے سے اس کی محبت کو تقویت ملی اور وہ مستقبل میں اس شعبے کو آگے بڑھانے کے لیے بہت متاثر ہوئی۔

IMG_9666.jpg
فرضی ٹرائل گیارہویں جماعت کے طلباء کے معاشیات اور قانون کے مضمون میں ایک سیکھنے کا منصوبہ ہے (تصویر: Quynh Trang)

اکنامکس اینڈ لاء کی ایک استاد محترمہ ما تھی تھانہ شوان نے کہا کہ اس مضمون میں فرضی ٹرائل شامل کرنا ایک بہترین طریقہ ہے جس سے طلباء کو قانون پڑھنے کی بجائے گہرائی سے قانون پر عمل کرنے میں مدد ملے گی۔

"اس کے ذریعے، طالب علموں کو معلوم ہو گا کہ مدعا علیہ یا مدعی کے حق میں بحث کرنے کے لیے قانون کو کیسے لاگو کرنا ہے۔ حقوق کے تحفظ کے لیے دلائل دینے کے لیے اسے لاگو کرنے کے عمل سے طالب علموں کو قانونی سوچ پر عمل کرنے میں بھی مدد ملتی ہے۔ یہ اس موضوع میں درخواست کی اعلیٰ ترین سطح بھی ہے،" محترمہ شوان نے کہا۔

تعلیمی سال کے آغاز میں پراجیکٹ شروع کرتے ہوئے، طلباء کے پاس تحقیق کرنے اور فوجداری مقدمے اور دیوانی مقدمے کے دفاع کی تیاری میں حصہ لینے کے لیے 3 ماہ سے زیادہ کا وقت ہوتا ہے۔ دو بہترین ٹیموں کو فائنل راؤنڈ کے لیے منتخب کیا جائے گا، جو ایک تجارتی دیوانی مقدمہ چلائے گی۔

معاشیات اور قانون کی استاد محترمہ Ngo Thi Thu Ha نے کہا کہ عدالت میں اب ذاتی نقطہ نظر سے ہر چیز جذباتی نہیں ہوتی۔ طالب علموں کو انتہائی گہرائی سے تفصیلات کا تجزیہ کرنا ہوگا، خود غور کرنا ہوگا، اور حقیقی زندگی کے حالات پر غور کرنے کے لیے قانون کا اطلاق کرنا ہوگا۔

IMG_9739.jpg
وکلاء کے کردار میں طالب علم، فرضی مقدمے میں مدعا علیہ کی نمائندگی کر رہے ہیں (تصویر: کوئنہ ٹرانگ)

اس فرضی ٹرائل کا اہتمام کرتے وقت، اساتذہ کو ہنوئی لا یونیورسٹی کے وکلاء اور لیکچررز سے تعاون اور پیشہ ورانہ مشورہ بھی لینا پڑا۔ "بحث کے دوران، طالب علموں کو جیوری کے سوالات کے بارے میں پیشگی مطلع نہیں کیا گیا تھا - جو وکلاء اور قانون کے لیکچررز نے سنبھالے تھے۔

لہذا، طلباء کو اس منصوبے کے بارے میں تفصیلات اور اضافی دستاویزات کو احتیاط سے پڑھنا چاہیے۔ مقدمے کی سماعت کے دوران حقیقی زندگی کی صورتحال طلبا سے مطالبہ کرتی ہے کہ وہ قانون کو موقع پر ہی سوچیں اور اس کا تجزیہ کریں تاکہ برتری حاصل کرنے کے لیے اسے درست طریقے سے لاگو کیا جا سکے۔"

کورس کے بعد، محترمہ ہا نے کہا کہ طلباء نے قانونی چارہ جوئی کے عمل میں مہارت حاصل کی ہے اور وہ جانتی ہیں کہ زندگی میں قانون کا اطلاق کیسے ہوتا ہے۔ یہی صلاحیت کا ہدف ہے اور اس کورس کی قدر بھی۔

طلباء مڈٹرم امتحانات کے بجائے پروجیکٹ کرتے ہیں ۔ برین ڈرین کے بارے میں بات کرنے کے لیے امریکہ کے نمائندے کے طور پر ماڈل اقوام متحدہ کی کانفرنس میں شرکت کرتے ہوئے، باؤ کھانگ کے پاس تحقیق کرنے اور قابل عمل حل تلاش کرنے کے لیے ایک ماہ سے زیادہ کا وقت تھا۔