STEM/STEM اور ڈیجیٹل تبدیلی کا امتزاج: طلباء کے لیے بین الاقوامی سطح پر مربوط ہونے کے لیے ایک ٹھوس بنیاد۔

عالمگیریت اور چوتھے صنعتی انقلاب کے دور میں، عام تعلیم صرف بنیادی معلومات فراہم کرنے پر توجہ نہیں دے سکتی۔ اسے تنقیدی سوچ کی مہارت، مسئلہ حل کرنے کی صلاحیتوں، تخلیقی صلاحیتوں، اور طلباء میں انضمام کا جذبہ بھی پیدا کرنا چاہیے۔

ڈونگ تھاپ کے طلباء STEM ایجوکیشن ماڈل کا دورہ کرتے اور اس کے بارے میں سیکھتے ہیں۔

میکونگ ڈیلٹا میں، ایک ایسا خطہ جس میں ترقی کی زبردست صلاحیت ہے اور موسمیاتی تبدیلی، مزدوروں کی نقل مکانی، اور ڈیجیٹلائزیشن کی رفتار سے متعلق متعدد چیلنجز، ثانوی اسکولوں میں ڈیجیٹل تبدیلی کے ساتھ STEM/STEM تعلیم کو مربوط کرنا ایک اعلیٰ معیار کی نوجوان افرادی قوت پیدا کرنے کے لیے ایک اہم لیور ہے جو وقت کے تقاضوں کو پورا کرتی ہے۔

غیر فعال سیکھنے سے تخلیقی سوچ تک

STEM (سائنس، ٹیکنالوجی، انجینئرنگ، ریاضی) اور STEAM (STEM + Arts) ویتنامی تعلیم میں اب غیر مانوس تصورات نہیں ہیں۔ ہر مضمون کو الگ سے پڑھانے کے بجائے، یہ ماڈل علم کو یکجا کرتا ہے، طلباء کو اسے حقیقی دنیا کے حالات پر لاگو کرنے میں مدد کرتا ہے۔ یہ ماڈل دھیرے دھیرے اپنی تاثیر ثابت کر رہا ہے کیونکہ طلباء کی طرف سے اسے پُرجوش طریقے سے قبول کیا جاتا ہے اور ان کے ساتھ بات چیت کی جاتی ہے۔

FPT ہائی سکول کین تھو میں، محکمہ تاریخ نے حال ہی میں 10ویں جماعت کے طلباء کے لیے "ری سائیکلنگ کا عروج" کے عنوان سے ایک پروجیکٹ پریزنٹیشن کا اہتمام کیا۔ ہر طبقے نے 10ویں جماعت کے تاریخ کے نصاب میں شامل مختلف ثقافتوں کی نمائندگی کرنے والے دو ملبوسات بنائے، جیسے مصر، ہندوستان، یونان، روم، نشاۃ ثانیہ، چین (کن-ہان، تانگ، منگ، اور چنگ خاندان)، اور جنوب مشرقی ایشیائی ممالک جیسے ویتنام (لائی، ٹران، بعد میں لی، اور انڈونیشیا، انڈونیشیا)۔ میانمار۔ اس سے بھی زیادہ قابل ذکر بات یہ ہے کہ ان ملبوسات کو ماحولیاتی تحفظ کا پیغام دیتے ہوئے ری سائیکل مواد کا استعمال کرتے ہوئے ڈیزائن کیا گیا تھا۔

FPT ہائی سکول کین تھو کی تاریخ کی استاد محترمہ لی تھی آئی من نے کہا کہ شروع میں، اساتذہ اور طلباء دونوں ہی سٹیم ماڈل سے کافی ناواقف تھے۔ تاہم، اسکول کی انتظامیہ کی حوصلہ افزائی اور تعاون کے ساتھ، اسکول کی مفید سہولیات کے ساتھ، اساتذہ اور طلباء آسانی سے پروجیکٹوں کو انجام دینے میں کامیاب ہوئے۔ سیکھنے کا ماحول زیادہ متحرک اور موثر ہو گیا۔ طلباء نے نہ صرف تاریخ کے اسباق کے مواد کو تیزی سے سمجھ لیا بلکہ ٹیم ورک کی مہارت، فنکارانہ سوچ، اور پیشکش اور کارکردگی کی مہارتوں کا بھی تجربہ کیا۔

ڈیجیٹل تبدیلی - شہری اور دیہی علاقوں کے درمیان فرق کو کم کرنا

STEM/STEM کے ساتھ ساتھ، تعلیم میں ڈیجیٹل تبدیلی شہری اور دیہی علاقوں کے درمیان فرق کو کم کرنے کی کلید ہے۔ ڈیجیٹل ٹیکنالوجی جیسے کہ ورچوئل کلاس رومز، ڈیجیٹل لائبریریز، تجرباتی نقلی سافٹ ویئر وغیرہ کا اطلاق طلباء کو عالمی علم تک زیادہ مساوی طور پر رسائی میں مدد کرتا ہے۔

حال ہی میں، ون لونگ صوبے میں، صوبائی طلباء کی ٹیم نے اوپن روبوٹکس مقابلے میں اعلیٰ درجہ بندی حاصل کی، اپنی بہتر تخلیقی صلاحیتوں اور ڈیجیٹل مہارتوں کا مظاہرہ کیا۔ 2025 میں میکونگ ڈیلٹا میں سب سے بڑے STEM ایجوکیشن فیسٹیول میں، Tra On High School (Vinh Long) نے میکونگ کے علاقے میں موسمیاتی تبدیلی کے تناظر سے متعلق ایک پروجیکٹ کے ساتھ پہلا انعام جیتا۔ یہ نتیجہ ثابت کرتا ہے کہ دور دراز علاقوں کے طلباء اعلیٰ سائنسی قدر اور عملی استعمال کے ساتھ بالکل حل پیدا کر سکتے ہیں۔

کین تھو سٹی کے محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈپٹی ڈائریکٹر جناب Nguyen Phuc Tang نے کہا کہ ایک مرکزی شہر اور علاقائی ترقی کی محرک قوت کے طور پر Can Tho پورے تعلیمی شعبے میں ڈیجیٹل تبدیلی اور انتظامی اصلاحات پر توجہ مرکوز کرتا ہے۔ انتظام، تدریس، اور تشخیص میں انفارمیشن ٹیکنالوجی کا اطلاق؛ تعلیم کے شعبے کے ڈیٹا بیس کی تعمیر اور تکمیل؛ سیکٹر کے اندر ڈیٹا کو جوڑنا اور قومی ڈیٹا بیس سے منسلک کرنا… ترجیحی شعبے ہیں۔

محکمہ تعلیم و تربیت نے سیکٹر کے اندر انتظام اور ہم آہنگی کی خدمت کے لیے ایک سمارٹ ایجوکیشن آپریشن سنٹر کو کامیابی کے ساتھ نافذ کیا ہے۔ طلباء کے درجات، رپورٹ کارڈز، اور دیگر معلومات سے متعلق زیادہ تر کاموں کو ڈیجیٹائز کیا جاتا ہے۔ اسباق میں سمارٹ ٹکنالوجی کا بڑھتا ہوا استعمال سیکھنے والوں کے ساتھ تعامل کو بڑھاتا ہے، لیکچرز کے بصری پہلو کو بہتر بناتا ہے، اور مینجمنٹ سوفٹ ویئر کے اندر رپورٹنگ اور شماریاتی ایپلی کیشنز کی سہولت فراہم کرتا ہے۔

اسکول کی اکائیاں باقاعدگی سے میٹنگز، کانفرنسز اور خصوصی تربیتی سیمینارز کو براہ راست اور آن لائن دونوں فارمیٹس میں مقبول ایپلی کیشنز جیسے کہ گوگل میٹ، زوم کلاؤڈ میٹنگ، taphuan.csdl.edu.vn سسٹم، ورچوئل میٹنگ روم سسٹم کے ذریعے منظم کرتی ہیں۔

کثیرالجہتی تعاون کو فروغ دینا

STEM/STEAM ایجوکیشن ڈیجیٹل ٹرانسفارمیشن سے منسلک ہے ایک کراس لیول، کراس سیکٹرل کہانی ہے۔ اس لیے، اس عمل کو تیزی سے اور مؤثر طریقے سے ایک دوسرے کے وسائل کے استعمال میں مدد دینے کے لیے کثیر فریقین کے تعاون کو فروغ دینا سب سے اعلیٰ رجحان ہے۔

یونیورسٹی-ہائی اسکول لنکیج ماڈل کلیدی اقدامات میں سے ایک ہے، جو آلات اور تدریسی عملے کے لحاظ سے فوائد کو بہتر بناتا ہے۔ ایسوسی ایٹ پروفیسر، ڈاکٹر بوئی کوانگ ہنگ، یونیورسٹی آف اکنامکس ہو چی منہ سٹی کے وائس ڈائریکٹر اور ون لونگ برانچ کے ڈائریکٹر نے بتایا کہ 2025 میں، یونیورسٹی نے میکونگ ڈیلٹا کے علاقے کے ہائی سکولوں کے ساتھ تعاون کی یادداشت پر دستخط کیے تھے۔

اس مواد میں مڈل اور ہائی اسکولوں کے لیے جامع ڈیجیٹل ٹرانسفارمیشن سپورٹ شامل ہے، خاص طور پر دور دراز اور پسماندہ علاقوں میں۔ خاص طور پر، سپورٹ میں شامل ہیں: آن لائن تدریس اور سیکھنے کے نظام؛ آن لائن مضمون اور متعدد انتخابی امتحانات کو منظم کرنے کے اوزار؛ مصنوعی ذہانت (AI) ٹیکنالوجی پر بنائے گئے روایتی اسکینرز کا استعمال کرتے ہوئے ایک سے زیادہ انتخابی امتحان کے اسکورنگ سسٹم؛ اور ایک آن لائن ہائی اسکول گریجویشن امتحان کی تیاری کا نظام جس میں تمام مضامین شامل ہیں۔

سہولیات کے علاوہ، ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف اکنامکس بہت سے انسانی وسائل کے تربیتی کورسز کا بھی اہتمام کرتی ہے، اساتذہ کو جدت، STEM علم، پائیدار ترقی وغیرہ کے شعبوں میں ڈیجیٹل تبدیلی کی مہارتوں کی تعلیم دیتی ہے۔

اسکولوں کو کاروبار سے جوڑنا بھی ایک سمت ہے جسے خطے کے ہائی اسکول مؤثر طریقے سے نافذ کررہے ہیں۔

2024 میں، سام سنگ ویتنام نے 60,000 ڈالر مالیت کی STEM لیب بنانے کے لیے Hau Giang (پہلے) میں ایک ہائی اسکول کو سپانسر کیا۔ یہ کمپنی کی جانب سے ہائی اسکول کے لیے ایک عزم تھا جس کے طالب علم نے سولو فار ٹومارو مقابلے میں پہلا انعام جیتا – ایک ایسا پلیٹ فارم جو STEM کو مقبول بنانے، تکنیکی صلاحیتوں کو فروغ دینے، اور ڈیجیٹل تبدیلی کو فروغ دینے میں تعاون کرتا ہے۔ یہ اختراعی نقطہ نظر سماجی وسائل کو متحرک کرنے اور طلباء کے لیے ان کے مقامی علاقے میں ایک جدید عملی ماحول بنانے میں مدد کرتا ہے۔

میکونگ ڈیلٹا مضبوط تبدیلی کے دور میں داخل ہو رہا ہے۔ طلباء کی آج کی نسل، STEM/STEM اور ڈیجیٹل تبدیلی سے لیس، اس عظیم صلاحیت لیکن بہت سے چیلنجوں کی سرزمین کے لیے ایک نیا چہرہ بنانے میں پیش پیش ہوگی۔

baotintuc.vn

ماخذ: https://baolaocai.vn/ket-hop-giua-stemsteam-va-chuyen-doi-so-nen-tang-vung-chac-giup-hoc-sinh-hoi-nhap-quoc-te-post879809.html