بعض جگہوں پر اساتذہ اور بعض میں اساتذہ کی صورتحال پر قابو پانا

اس بات پر زور دیتے ہوئے کہ ہر استاد طلباء میں اچھی اقدار پھیلانے کا بنیادی رکن ہے، وزیر اعظم فام من چن نے تعلیمی شعبے سے درخواست کی کہ وہ تعلیم کے معیار کو مزید بہتر بنائیں اور اساتذہ کی مقامی کمی کو دور کریں۔

آج دوپہر، 15 نومبر، وزیر اعظم فام من چن نے 20 نومبر کو ویتنامی یوم اساتذہ منانے کے لیے ملک بھر کے ممتاز اساتذہ اور تعلیمی منتظمین کے نمائندوں سے ملاقات کی۔

وزیر اعظم نے ملک بھر میں 1.6 ملین اساتذہ کی نمائندگی کرنے والے نمایاں اساتذہ کو مبارکباد دی۔

وزیر اعظم کو آگاہ کرتے ہوئے وزیر تعلیم و تربیت نگوین کم سن نے کہا کہ سرکاری اور غیر سرکاری شعبوں سمیت ملک میں اس وقت پری اسکول، جنرل ایجوکیشن، ووکیشنل ٹریننگ اور یونیورسٹی سے لے کر تعلیم کی تمام سطحوں پر 1.6 ملین اساتذہ موجود ہیں۔

Muong Toong پرائمری بورڈنگ سکول نمبر 1، Muong Nhe District (Dien Bien) کی ٹیچر محترمہ Nguyen Thi Chuyen نے بتایا کہ کئی سالوں تک تعلیمی شعبے میں کام کرنے کے بعد، انہوں نے اس شعبے میں مسلسل تبدیلیوں کو دیکھا ہے۔

Dien Bien ملک کے مغرب میں ایک سرحدی صوبہ ہے، ایک بہت دور دراز جغرافیائی محل وقوع کے ساتھ، یہاں کے لوگ بنیادی طور پر نسلی اقلیت ہیں، عام تعلیم تک رسائی محدود ہے۔

تاہم، حالیہ برسوں میں، پارٹی اور ریاست کی طرف سے تعلیم کی طرف توجہ دلانے کی بدولت، بہت سے اسکول جدید تدریسی آلات جیسے کہ کمپیوٹر اور پروجیکٹر کے ساتھ بنائے گئے ہیں۔ یہ محترمہ چوئن جیسے پیشہ ور افراد کے لیے سرحدی علاقوں میں تعلیم کے لیے خود کو وقف کرنے کا محرک بھی ہے۔

محترمہ ڈاؤ تھی ہیو، ہائی فوننگ اسکول برائے نابینا بچوں کی ٹریڈ یونین کی صدر

نابینا بچوں کے لیے ہائی فون اسکول کی ٹریڈ یونین کی صدر محترمہ ڈاؤ تھی ہیو نے کہا کہ معذور بچوں کے اساتذہ کے لیے خوشی بہت چھوٹی، بہت عام چیزوں سے آتی ہے۔

"خوشی تب ہوتی ہے جب بچے اسکول جاتے ہیں اور روزمرہ کی زندگی کی مہارتوں پر عمل کر سکتے ہیں، جیسے کہ کپڑے پہننے، خود کھانا کھانے، استاد کو سلام کرنے، اپنی کلاس کو پہچاننے، اور 20 نومبر کو استاد کے لیے ایک کارڈ پر عجیب و غریب لائنیں لکھنے کے قابل ہونا،" محترمہ ہیو نے شیئر کیا۔

اساتذہ کے جذبات کو سنتے ہوئے، وزیر اعظم فام من چن نے اظہار کیا کہ 20 نومبر کو اساتذہ کے لیے "نئے سال کا دن" قرار دیا جا سکتا ہے، یہ ایک مقدس دن ہے جو ویتنامی لوگوں کی "اساتذہ کا احترام کرنے اور تعلیم کی قدر کرنے" کی روایت کی تصدیق کرتا ہے۔

ایک طالب علم، ایک استاد اور ایک والدین کے جذبات کے ساتھ، وزیر اعظم کو ان مثالی اساتذہ کا خیرمقدم کرتے ہوئے خوشی ہوئی جنہوں نے ملک بھر میں 1.6 ملین اساتذہ اور تعلیمی منتظمین کی نمائندگی کرتے ہوئے ملک کی تعلیم و تربیت میں شاندار خدمات انجام دیں۔

وزیراعظم کے مطابق ملک کی تعمیر اور دفاع کی پوری تاریخ میں تعلیم نے ہمیشہ ملک کی دیرینہ ثقافت کا ساتھ دیا ہے اور ہر دور میں وطن کی تعمیر اور دفاع کے تقاضوں کو پورا کیا ہے۔

جدت طرازی کے عمل میں، تعلیم کے شعبے نے سوچ، ادراک اور طریقوں میں مسلسل ترقی اور اختراع کی ہے۔ تدریس اور سیکھنے کے پیمانے اور معیار دونوں، ملک کے جدت اور انضمام کے عمل میں زبردست شراکت کرتے ہیں۔

ہمارا ملک جنگ کے بعد ایک غریب، پسماندہ، اور بہت زیادہ تباہ حال ملک سے 2023 تک دنیا کی 34ویں بڑی معیشت والے ملک میں تبدیل ہو گیا ہے۔ ایک ایسے ملک سے جسے "بھوک اور ناخواندگی" سے لڑنا پڑا، جس کی 90% سے زیادہ آبادی ناخواندہ ہے، دنیا کا سب سے بڑا چاول برآمد کنندہ بننے کے لیے اور تعلیمی معیار کے لحاظ سے دنیا میں 59 ویں نمبر پر ہے۔

حکومت کے سربراہ نے اس بات کی تصدیق کی کہ جنگ کی تباہ کاریوں، محاصرے اور پابندیوں کی وجہ سے پیدا ہونے والی مشکلات پر قابو پاتے ہوئے، ویتنام کے تعلیمی شعبے نے ترقی کی ہے، خود پر زور دیا ہے، اور معیشت کے پیمانے، فی کس آمدنی اور سہولیات کے مقابلے میں بہت ہی قابل فخر کامیابیاں حاصل کی ہیں۔

ویتنامی تعلیم کو ایک اعلی درجے کی سطح پر لانا

نئے دور کی طرف، ایک امیر اور خوشحال ملک کی تعمیر کا دور، وزیراعظم کے مطابق تعلیم بدستور سرفہرست قومی پالیسی ہے۔ ملک کی تعلیم و تربیت میں مزید بنیادی اور جامع اصلاحات کی جانی چاہیے، اسے حقیقی معیار اور تخلیقی صلاحیتوں کے ساتھ تعمیر کیا جانا چاہیے، تاکہ ویتنامی تعلیم و تربیت 2030 تک ایشیائی خطے کی ترقی یافتہ سطح اور 2045 تک دنیا کی ترقی یافتہ سطح تک پہنچ سکے۔

اساتذہ سے متعلق قانون کی ترقی کے ساتھ ساتھ، سہولیات، خاص طور پر کچن میں سرمایہ کاری کرنے، اسکول کی صحت اور حفظان صحت کو یقینی بنانے، اسکول میں تشدد کی روک تھام کو فروغ دینے، اور اسکول کلچر کی تعمیر اور ترقی کے لیے وسائل کو متحرک اور مؤثر طریقے سے استعمال کرنا ضروری ہے۔

وزیراعظم نے اجلاس سے خطاب کیا۔

تعلیم اور تربیت میں کام کرنے والے اساتذہ اور عملے کے معیار کو بہتر بنائیں۔ بھرتی، ملازمت اور معاوضے کے طریقہ کار اور پالیسیوں کا جائزہ لینے اور اسے مکمل کرنے پر توجہ مرکوز کریں تاکہ اساتذہ اپنی کوششوں کے مطابق تنخواہوں سے لطف اندوز ہو سکیں، خاص طور پر پری اسکول کے اساتذہ، دور دراز، پسماندہ علاقوں میں کام کرنے والے، مشکل اور خطرناک پیشوں کو پڑھانے والے اساتذہ...

خاص طور پر اساتذہ کی مقامی کمی کو فوری طور پر دور کرنے اور ’’جہاں طلبہ ہیں وہاں اساتذہ‘‘ کے جذبے کو صحیح طور پر نافذ کرنے کی ضرورت ہے۔

وزیر اعظم نے تین امور پر بھی زور دیا: ویتنام کے حالات اور حالات کے مطابق تعلیم اور تربیت کے نظام کو مکمل کرنا، اسے قابل عمل، جامع اور جامع بنانا۔

ترقی یافتہ ممالک کے برابر تعلیمی اور تربیتی سہولیات کو تیزی سے بہتر بنانے کے لیے وسائل (ریاستی وسائل، سماجی وسائل، پبلک پرائیویٹ پارٹنرشپ کے وسائل، اور دیگر قانونی وسائل) کو متحرک کرنے کے لیے ایک طریقہ کار بنائیں۔

تیزی سے اعلیٰ معیار، زیادہ جامع، نئی صورتحال کے لیے موزوں، نئے تقاضوں کو پورا کرنے، پیشے سے زیادہ سے زیادہ پیار کرنے، طلبہ کے بارے میں زیادہ سے زیادہ پرجوش ہونے، اور پیشے پر زیادہ سے زیادہ فخر کے ساتھ اساتذہ کی ٹیم تیار کرنا۔

"اچھے طلباء کے حصول کے لیے ہمارے پاس اچھے اساتذہ کا ہونا ضروری ہے۔ ہمیں اختلافات اور تنوع کا احترام کرنا چاہیے، تخلیقی صلاحیتوں کی حوصلہ افزائی کرنی چاہیے، تنقیدی سوچ، تحقیق کا جذبہ، حصہ ڈالنے کی خواہش...، اور ہر طالب علم کی صلاحیت، ذہانت اور خوبیوں کو زیادہ سے زیادہ کرنا چاہیے۔ ہر استاد کو جذبے اور جوش کی آگ کو بھڑکانے کا ایک نہ ختم ہونے والا ذریعہ ہونا چاہیے"، وزیر اعظم نے نوجوان نسل میں کہا۔

ماخذ: https://thanhnien.vn/thu-tuong-khac-phuc-tinh-trang-noi-thieu-noi-thua-giao-vien-185241115192621368.htm